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西部特色职业教育和谐发展模式研究
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作者 党利龙 《教育与职业》 北大核心 2007年第26期175-176,共2页
自觉用科学发展观指导西部职业教育发展,牢固树立西部特色职业教育与经济社会和谐发展的观念和信念,切实解决职业教育特别是国家职业教育扩招存在的关键问题,积极探索充满活力的西部职业教育和谐发展的诸多模式,抓住职业教育本质特征,... 自觉用科学发展观指导西部职业教育发展,牢固树立西部特色职业教育与经济社会和谐发展的观念和信念,切实解决职业教育特别是国家职业教育扩招存在的关键问题,积极探索充满活力的西部职业教育和谐发展的诸多模式,抓住职业教育本质特征,整合资源,实现西部职业教育跨越式发展。 展开更多
关键词 西部 职业教育 和谐发展模式 跨越式发展
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浦东新区城市空间结构与交通系统的和谐发展模式初探
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作者 陈腾 刘璇 《规划师》 2008年第B09期13-15,共3页
浦东新区交通系统的发展引导城市空间结构的形成,城市空间结构演变影响交通路网格局的选择,对浦东新区城市空间结构核心元素进行解读,提出浦东新区城市空间结构与交通系统的和谐发展模式——分级多核拓展模式。
关键词 空间结构 交通系统 和谐发展模式
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中国特色社会主义发展模式的当前演进 被引量:1
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作者 吴云 《求实》 CSSCI 北大核心 2010年第11期76-78,共3页
中国特色社会主义跨越发展模式是基于我国现代化启动的后发性和外源性的必然选择。跨越发展当前的非持续性、非均衡性、非客观性思考。以跨越发展推动生产力在当代的嬗变和更替,以和谐发展保障社会发展的整体性、均衡性、协调性与科学... 中国特色社会主义跨越发展模式是基于我国现代化启动的后发性和外源性的必然选择。跨越发展当前的非持续性、非均衡性、非客观性思考。以跨越发展推动生产力在当代的嬗变和更替,以和谐发展保障社会发展的整体性、均衡性、协调性与科学性。社会发展的和谐性与生产力发展的跨越性是均衡性与非均衡性、顺序性与跳跃性、生产力的跨越与体制转轨的统一,实现科学跨越与和谐发展的相互递进和良性互动,开创中国特色社会主义和谐跨越科学发展新模式。 展开更多
关键词 中国特色社会主义发展模式 生产力跨越 回顾 反思 科学和谐跨越发展模式
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内蒙古赤峰市生态循环农业发展模式 被引量:2
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作者 赵利 《农业工程技术》 2022年第2期46-47,共2页
该文以内蒙古赤峰市为例,介绍了农作物秸秆、畜禽粪便等农牧业生产副产物的再利用模式,提出控制化肥、农药、地膜、用水量的“四控”减量化模式,以产业化为主导的和谐发展为方向,实现当地循环农业的良好发展。
关键词 生态循环农业 农牧业生产副产物再利用 减量化模式 产业化 和谐发展模式
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