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电脑音乐系统在高等音乐院校和声课教学改革中的应用
被引量:
4
1
作者
张岚
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2003年第2期51-53,共3页
随着时代的发展,音乐教育在其教学手段、教学模式等方面发生了巨大的转变与发展。电脑音乐系统的不断完善及其在高校音乐理论课教学中的应用,既为高校音乐教学提出了新的要求,同时也为高校音乐理论教学的改革带采了机遇,音乐理论课教师...
随着时代的发展,音乐教育在其教学手段、教学模式等方面发生了巨大的转变与发展。电脑音乐系统的不断完善及其在高校音乐理论课教学中的应用,既为高校音乐教学提出了新的要求,同时也为高校音乐理论教学的改革带采了机遇,音乐理论课教师自身的素质面临着前所未有的挑战。本文探讨了新世纪高校和声课教学如何充分利用电脑音乐系统和相关软件改革传统教学模式、拓宽教学视野、提高学生学习效率,同时探索音乐理论课教师的自身素质如何适应21世纪。
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关键词
高等音乐院校
和声课教学
电脑音乐系统
应用
教学
改革
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职称材料
浅析电脑音乐系统辅助高校和声课教学
被引量:
3
2
作者
罗承松
《艺术科技》
2013年第6期291-291,共1页
近年来,音乐教育在其教学手段和教学模式上发生了巨大的发展。电脑音乐系统以其独有的技术优势,不断探索其为高校音乐教学及其在高校音乐理论课教学中的应用,有利于高校音乐理论教学的改革。本文探讨了如何充分利用电脑音乐系统辅助高...
近年来,音乐教育在其教学手段和教学模式上发生了巨大的发展。电脑音乐系统以其独有的技术优势,不断探索其为高校音乐教学及其在高校音乐理论课教学中的应用,有利于高校音乐理论教学的改革。本文探讨了如何充分利用电脑音乐系统辅助高校和声课教学,改革传统教学模式、拓宽教学视野、提高教学效率。
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关键词
电脑音乐系统
辅助
和声课教学
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职称材料
谈高师和声课教学中审美意识的培养
被引量:
2
3
作者
段红霞
《安阳师范学院学报》
2004年第4期124-125,共2页
对审美意识的关注和培养是音乐理论课程的重要环节。作为高师和声课教学,也应重视对审美意识的培养。本文分析了高师和声课教学的现状以及新世纪对未来音乐教师提出的要求,并探索在和声课教学中加强音乐审美意识的多种方法。
关键词
音乐审美意识
高师
和声课教学
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职称材料
在基础和声课教学中渗透键盘弹奏——高师音乐《基础和声》的教学改革实践
被引量:
1
4
作者
张更生
《民族音乐》
2010年第3期130-131,共2页
在高师音乐专业课程教学中,基础理论课的教学一直存在着一些不尽如人意的问题。由于历史的原因,师范类音乐专业的课程设置其实脱胎于专业音乐院校的教学设置模式,只在程度上做了一些调整和修改,其实质只是专业音乐教育模式的简化,其结...
在高师音乐专业课程教学中,基础理论课的教学一直存在着一些不尽如人意的问题。由于历史的原因,师范类音乐专业的课程设置其实脱胎于专业音乐院校的教学设置模式,只在程度上做了一些调整和修改,其实质只是专业音乐教育模式的简化,其结果造成了一些课程强调了专业性而缺乏师范性,在音乐基础理论课上表现的更加明显.
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关键词
教学
改革
高师音乐
《基础
和声
》
和声课教学
音乐基础理论
课
专业
课
程
教学
实践
弹奏
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职称材料
高等师范音乐专业和声课教学改革思考
被引量:
1
5
作者
张瑞琼
《黄河之声》
1996年第6期26-27,共2页
随着音乐文化和高等师范音乐教学的发展,对高等师范音乐专业的教学有着更高的要求,各个学科都在探讨新的教学领域和教学方法,以适应师范教学的需要和不断提高教学水平的新要求,高等师范音乐专业中的和声课是一门很重要的基础理论课。是...
随着音乐文化和高等师范音乐教学的发展,对高等师范音乐专业的教学有着更高的要求,各个学科都在探讨新的教学领域和教学方法,以适应师范教学的需要和不断提高教学水平的新要求,高等师范音乐专业中的和声课是一门很重要的基础理论课。是学习音乐必不可少的一门知识和修养,如何在高等师范的音乐理论课中教好和声学这门课是一个很大的课题,多少年的和声课教学存在着很多的问题,更不适应师范专业的要求。教学效果不尽人意,正视和声教学的现状,使我们感到改革势在必行,本文拟从理论与实践的结合方面,提出一些改革的构思。
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关键词
高等师范
音乐专业
和声课教学
键盘
和声
和声
音响
和声
学
和声
教学
教学
效果
理论与实践
音乐
教学
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职称材料
浅谈和声课教学中涉及DE一些问题
6
作者
王九筛
《黄河之声》
2003年第3期16-17,共2页
和声学是一门研究和弦结构以及和弦运用的学科。它是一门非常重要的课程,其它一些音乐理论与音乐实践课,比如复调音乐(对位法)、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏等等,都须在和声学的基础上进行,以至对于视唱练耳水平的提高、对于作品的理...
和声学是一门研究和弦结构以及和弦运用的学科。它是一门非常重要的课程,其它一些音乐理论与音乐实践课,比如复调音乐(对位法)、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏等等,都须在和声学的基础上进行,以至对于视唱练耳水平的提高、对于作品的理解等,和声学都起着很大的作用。一、学习和声学的前提和声学是音乐基础理论的“四大件”(和声学。
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关键词
和声
学
和声课教学
钢琴即兴伴奏
视唱练耳
现代
和声
和弦连接
复调音乐
和弦结构
作品分析
音乐基础理论
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职称材料
对音乐师范专业和声课改革问题的思考
7
作者
高佳佳
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1988年第4期45-48,共4页
问题的提出和声是音乐的重要基础理论之一,对于每个从事音乐工作的人来说都应掌握这门知识和技能。因此,它在音乐院校中被定为各门专业的必修课。尤其是音乐师范专业,由于其专业性质决定和声课是各科中最为重要的基础课程之一。这门知...
问题的提出和声是音乐的重要基础理论之一,对于每个从事音乐工作的人来说都应掌握这门知识和技能。因此,它在音乐院校中被定为各门专业的必修课。尤其是音乐师范专业,由于其专业性质决定和声课是各科中最为重要的基础课程之一。这门知识的技能掌握的好坏与否,将直接影响着学生毕业后教学工作的成效。因此,应该重视和加强对这门学科教学的研究,以提高这门学科的教学水平。
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关键词
音乐师范专业
和声课教学
即兴伴奏
改革问题
师范专业学生
传统
和声
和声
学
音乐院校
教学
内容
直接影响
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职称材料
题名
电脑音乐系统在高等音乐院校和声课教学改革中的应用
被引量:
4
1
作者
张岚
机构
云南艺术学院音乐学院
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2003年第2期51-53,共3页
文摘
随着时代的发展,音乐教育在其教学手段、教学模式等方面发生了巨大的转变与发展。电脑音乐系统的不断完善及其在高校音乐理论课教学中的应用,既为高校音乐教学提出了新的要求,同时也为高校音乐理论教学的改革带采了机遇,音乐理论课教师自身的素质面临着前所未有的挑战。本文探讨了新世纪高校和声课教学如何充分利用电脑音乐系统和相关软件改革传统教学模式、拓宽教学视野、提高学生学习效率,同时探索音乐理论课教师的自身素质如何适应21世纪。
关键词
高等音乐院校
和声课教学
电脑音乐系统
应用
教学
改革
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅析电脑音乐系统辅助高校和声课教学
被引量:
3
2
作者
罗承松
机构
内江师范学院音乐学院
出处
《艺术科技》
2013年第6期291-291,共1页
基金
内江师范学院教改项目JG200917-167成果
文摘
近年来,音乐教育在其教学手段和教学模式上发生了巨大的发展。电脑音乐系统以其独有的技术优势,不断探索其为高校音乐教学及其在高校音乐理论课教学中的应用,有利于高校音乐理论教学的改革。本文探讨了如何充分利用电脑音乐系统辅助高校和声课教学,改革传统教学模式、拓宽教学视野、提高教学效率。
关键词
电脑音乐系统
辅助
和声课教学
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
谈高师和声课教学中审美意识的培养
被引量:
2
3
作者
段红霞
机构
安阳师范学院音乐系
出处
《安阳师范学院学报》
2004年第4期124-125,共2页
文摘
对审美意识的关注和培养是音乐理论课程的重要环节。作为高师和声课教学,也应重视对审美意识的培养。本文分析了高师和声课教学的现状以及新世纪对未来音乐教师提出的要求,并探索在和声课教学中加强音乐审美意识的多种方法。
关键词
音乐审美意识
高师
和声课教学
Keywords
music aesthetic consciousness
harmonized music teaching in teachers' college
分类号
G614.1 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
在基础和声课教学中渗透键盘弹奏——高师音乐《基础和声》的教学改革实践
被引量:
1
4
作者
张更生
机构
曲靖师范学院音乐舞蹈学院
出处
《民族音乐》
2010年第3期130-131,共2页
文摘
在高师音乐专业课程教学中,基础理论课的教学一直存在着一些不尽如人意的问题。由于历史的原因,师范类音乐专业的课程设置其实脱胎于专业音乐院校的教学设置模式,只在程度上做了一些调整和修改,其实质只是专业音乐教育模式的简化,其结果造成了一些课程强调了专业性而缺乏师范性,在音乐基础理论课上表现的更加明显.
关键词
教学
改革
高师音乐
《基础
和声
》
和声课教学
音乐基础理论
课
专业
课
程
教学
实践
弹奏
分类号
J614.1 [艺术—音乐]
在线阅读
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职称材料
题名
高等师范音乐专业和声课教学改革思考
被引量:
1
5
作者
张瑞琼
出处
《黄河之声》
1996年第6期26-27,共2页
文摘
随着音乐文化和高等师范音乐教学的发展,对高等师范音乐专业的教学有着更高的要求,各个学科都在探讨新的教学领域和教学方法,以适应师范教学的需要和不断提高教学水平的新要求,高等师范音乐专业中的和声课是一门很重要的基础理论课。是学习音乐必不可少的一门知识和修养,如何在高等师范的音乐理论课中教好和声学这门课是一个很大的课题,多少年的和声课教学存在着很多的问题,更不适应师范专业的要求。教学效果不尽人意,正视和声教学的现状,使我们感到改革势在必行,本文拟从理论与实践的结合方面,提出一些改革的构思。
关键词
高等师范
音乐专业
和声课教学
键盘
和声
和声
音响
和声
学
和声
教学
教学
效果
理论与实践
音乐
教学
分类号
J614.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅谈和声课教学中涉及DE一些问题
6
作者
王九筛
出处
《黄河之声》
2003年第3期16-17,共2页
文摘
和声学是一门研究和弦结构以及和弦运用的学科。它是一门非常重要的课程,其它一些音乐理论与音乐实践课,比如复调音乐(对位法)、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏等等,都须在和声学的基础上进行,以至对于视唱练耳水平的提高、对于作品的理解等,和声学都起着很大的作用。一、学习和声学的前提和声学是音乐基础理论的“四大件”(和声学。
关键词
和声
学
和声课教学
钢琴即兴伴奏
视唱练耳
现代
和声
和弦连接
复调音乐
和弦结构
作品分析
音乐基础理论
分类号
J614.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
对音乐师范专业和声课改革问题的思考
7
作者
高佳佳
机构
沈阳音乐学院师范系
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1988年第4期45-48,共4页
文摘
问题的提出和声是音乐的重要基础理论之一,对于每个从事音乐工作的人来说都应掌握这门知识和技能。因此,它在音乐院校中被定为各门专业的必修课。尤其是音乐师范专业,由于其专业性质决定和声课是各科中最为重要的基础课程之一。这门知识的技能掌握的好坏与否,将直接影响着学生毕业后教学工作的成效。因此,应该重视和加强对这门学科教学的研究,以提高这门学科的教学水平。
关键词
音乐师范专业
和声课教学
即兴伴奏
改革问题
师范专业学生
传统
和声
和声
学
音乐院校
教学
内容
直接影响
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电脑音乐系统在高等音乐院校和声课教学改革中的应用
张岚
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2003
4
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职称材料
2
浅析电脑音乐系统辅助高校和声课教学
罗承松
《艺术科技》
2013
3
在线阅读
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职称材料
3
谈高师和声课教学中审美意识的培养
段红霞
《安阳师范学院学报》
2004
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
在基础和声课教学中渗透键盘弹奏——高师音乐《基础和声》的教学改革实践
张更生
《民族音乐》
2010
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
高等师范音乐专业和声课教学改革思考
张瑞琼
《黄河之声》
1996
1
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职称材料
6
浅谈和声课教学中涉及DE一些问题
王九筛
《黄河之声》
2003
0
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下载PDF
职称材料
7
对音乐师范专业和声课改革问题的思考
高佳佳
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1988
0
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