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《教育杂志》性教育传播的现代转向及启蒙意义 被引量:1
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作者 陈雪 夏琼 《新闻与传播评论》 CSSCI 2022年第3期120-128,共9页
清末民初,以《教育杂志》为代表的报刊开展了突破传统禁忌的性教育传播活动,在推动中国近代学校性教育发展,改变国人对“性”的态度、观念、行为方面,发挥了巨大的启蒙作用。在对《教育杂志》性教育传播文本进行分析的基础上,结合历史... 清末民初,以《教育杂志》为代表的报刊开展了突破传统禁忌的性教育传播活动,在推动中国近代学校性教育发展,改变国人对“性”的态度、观念、行为方面,发挥了巨大的启蒙作用。在对《教育杂志》性教育传播文本进行分析的基础上,结合历史背景展开研究并发现:随着社会语境的变化,《教育杂志》率先开始了近代报刊中的性教育传播活动,充当了一个即时在场的议题引导者角色。其传播活动的价值追求逐渐从民族福祉转向个人利益,引导受众转变对性教育价值的定位,帮助其逐渐摆脱对性的传统耻感和性教育的排斥心理。从批判到主张的话语逻辑,重构了受众对于性教育的认知体系;从馆内延伸至馆外的作者队伍,让知识视野多元化,触发并扩大了性教育的传播场域;从隐晦到直白的表述方式,则以科学传播破除受众迷思。这些处于动态变化的传播方式促使受众的性认知逐渐从另类回归常识。《教育杂志》的性教育传播对当下媒体报道性教育相关议题颇具借鉴意义。 展开更多
关键词 《教育杂志》 性教育 传播 现代转向 启蒙意义
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“龙舟会” 道德启蒙意义浅析 被引量:2
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作者 吴根友 《船山学刊》 CSSCI 1993年第1期116-122,75,共8页
王夫之的《龙舟会》,虽然取材于唐人传奇谢小娥为父、夫报仇的故事,但作家特意将故事主人公谢小娥忠贞、智慧,具有大丈夫气概的品格,与大唐国一伙胭花男性大臣的懦弱、无能的品性进行比较,歌颂了商人女儿的品格与才能。在批判唐代贞元... 王夫之的《龙舟会》,虽然取材于唐人传奇谢小娥为父、夫报仇的故事,但作家特意将故事主人公谢小娥忠贞、智慧,具有大丈夫气概的品格,与大唐国一伙胭花男性大臣的懦弱、无能的品性进行比较,歌颂了商人女儿的品格与才能。在批判唐代贞元皇帝治下大臣的无能的表面字句里,象征性地批判了明末降清派。作家在剧作中盛赞谢小娥鄙弃“孝烈” 展开更多
关键词 龙舟会 谢小娥 启蒙意义 唐人传奇 封建伦理道德 大唐国 《桃花扇》 李香君 贞元 《牡丹亭》
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《芥子园画传初集》中“重品”的思想内涵及其启蒙意义
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作者 孙唯特 《美术大观》 2021年第5期68-71,共4页
《芥子园画传初集》虽然是一部画谱,但已不再停留在绘画技法层面,而是通过前人绘画理论中的思想内涵来诠释绘画中“品”的重要性。本文以“重品”的思想内涵为切入点,分析其启发童蒙,引导后学的价值逻辑、文化品质以及编印的启蒙意义。
关键词 画传初集 “重品” 思想内涵 启蒙意义
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论梁启超在中国传播西方哲学的启蒙意义
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作者 黄见德 《安徽师大学报(哲学社会科学版)》 1989年第3期344-351,共8页
在中国近代史上,梁启超是一个有争议的人物;不过,就他在中国传播西方哲学来说,则基本上是被否定的.我们认为,这不符合历史事实.在这里,通过对梁启超研究和他在中国传播西方哲学的过程、内容和影响的考察,对他在中国传播西方哲学的启蒙意... 在中国近代史上,梁启超是一个有争议的人物;不过,就他在中国传播西方哲学来说,则基本上是被否定的.我们认为,这不符合历史事实.在这里,通过对梁启超研究和他在中国传播西方哲学的过程、内容和影响的考察,对他在中国传播西方哲学的启蒙意义,提出我们的一些看法,以就教于学者们. 展开更多
关键词 梁启超 西方哲学 笛卡儿 康德哲学 传播 启蒙意义 卢梭 中国近代史 培根 十八世纪
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译路先行·文学引介·思想启蒙——李译《简·爱》之多维评析 被引量:6
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作者 王洪涛 《天津外国语学院学报》 2005年第6期7-13,共7页
李霁野翻译的《简.爱》作为20世纪30年代诞生的一部经典译作具有鲜明的译语风格、重要的文学价值和积极的思想启蒙意义。在当时特定的历史背景下,由于译者主体因素的积极参与,李译《简.爱》呈现出了独特的译语风格,译作运用独特的语体... 李霁野翻译的《简.爱》作为20世纪30年代诞生的一部经典译作具有鲜明的译语风格、重要的文学价值和积极的思想启蒙意义。在当时特定的历史背景下,由于译者主体因素的积极参与,李译《简.爱》呈现出了独特的译语风格,译作运用独特的语体对于批判现实主义自传小说的引介促进了中国现代文学的形成,而其所突显的批判现实主义思想和女性主义思想又使译作在当时起到了积极的思想启蒙作用。 展开更多
关键词 译语风格 翻译策略 主体因素 文学价值 思想启蒙意义
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李贽的文学理念及其学术启蒙 被引量:1
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作者 李超 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2000年第3期43-45,共3页
明中叶以前的复古思潮使正统文学创作陷入困境 ,文学批评也是因循前代。李贽的“童心说”一出 ,从哲学和文学两个层面开创思想启蒙之先河 ,他还通过评点的方式有意提高通俗文学的地位 ,促进了小说、戏剧的繁荣与发展 ,其学术启蒙意义影... 明中叶以前的复古思潮使正统文学创作陷入困境 ,文学批评也是因循前代。李贽的“童心说”一出 ,从哲学和文学两个层面开创思想启蒙之先河 ,他还通过评点的方式有意提高通俗文学的地位 ,促进了小说、戏剧的繁荣与发展 ,其学术启蒙意义影响深远 。 展开更多
关键词 童心说 李贽 思想启蒙意义 文学观 学术启蒙意义
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戴震义理之学的形成、确立及其方法 被引量:2
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作者 王杰 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期115-121,共7页
作为18世纪著名的学术巨擘和思想家,戴震为中国思想文化宝库留下了丰富的精神遗产。戴震的义理之学奠定了他在中国思想史上的重要地位,对戴震义理之学思想的解读是我们全面把握和准确理解整个清代思想文化乃至中国文化的重要环节。
关键词 经学 义理学 方法论 启蒙意义 戴震 中国 思想文化
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深圳观念:朝气蓬勃的文化记忆——现阶段文化建设需要传扬“深圳观念”
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作者 于平 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第4期7-12,共6页
所谓"深圳观念",是以"标语口号"的形式高度凝练并广为传扬的"深圳价值"。《人民日报》在发布评选结果时,曾以"编后语"的方式称其为"时代精神的高度浓缩"和"改革历程的生动注脚&... 所谓"深圳观念",是以"标语口号"的形式高度凝练并广为传扬的"深圳价值"。《人民日报》在发布评选结果时,曾以"编后语"的方式称其为"时代精神的高度浓缩"和"改革历程的生动注脚"。"深圳观念"凝炼和传扬的不是一般的城市观念,它是一个具有特殊使命的"经济特区"的价值追求,它是在"杀出一条血路"的奋斗史中凝炼的市民共识。"深圳观念"是一种直面经济实践和社会实践、挑战和完善规制形态的观念。它所揭示的精神历程,是从"踏平坎坷成大道"的艰辛走向"培育尊严护热土"的温馨。敢为先、能为先、善为先并且誉为先作为"深圳观念"的特质,动力在于它是党中央战略新思想的集中表达。也可称之为"国家立场的深圳表达"。学者们认为"思想解放运动"是"五四新文化运动"之后的又一次"新启蒙运动",我认为"深圳观念"也具有"新启蒙"的意义。"深圳观念"的"回归"及"重建"常识,是回到当下的生产、生活实践,是回到一种"杀出一条血路"的实践。当时在通过讨论"真理标准"以反对教条主义后,正需要用这样的"实践"来巩固和扩大战果。我国是文明古国、文化资源大国,我们珍惜我们的文化记忆并常常以此为自豪。的确有人驻足于我们文化的博大精深,认为"没有文化记忆的民族是悲哀的民族",但我们也应看到"走不出文化记忆的民族可能带来民族的悲哀"。深圳作为迅速崛起的移民城市、缺少历史悠久的城市文化记忆,但并不缺少个体多元的文化记忆。"深圳观念"其实透露出建设城市文明共同体的信息,它正通过运行轨迹的调节来吸纳多元个体的"原子性"。"让城市因热爱读书而受人尊重"和"实现市民文化权利",是直接指向文化建设的两个观念。这两个观念考量着市民的文化趣味和城市的文化品格,也考量着市民的文化渴求与政府的文化责任。不久前,深圳市委常委会讨论通过了《关于深入实施文化立市战略建设文化强市的决定》,"决定"提出了六个"更强"的"强市"目标,"深圳观念"将在"文化强市"建设中发挥重要作用。 展开更多
关键词 当代中国 文化建设 深圳观念 文化记忆 启蒙意义 发展战略 文化责任
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王艮人本主义思想论析
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作者 杨呈胜 《东华大学学报(社会科学版)》 2004年第3期25-28,共4页
本文对明朝中叶思想家王艮人本主义思想进行了探析,分析了其人本主义思想的渊源,介绍了其人本主义思想的内容,指出了其人本主义思想的启蒙意义。
关键词 王艮 人本主义思想 启蒙意义 思想家 渊源 明朝 探析 内容
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试论形式主义与文本转向
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作者 苏燕 王进 《重庆职业技术学院学报》 2006年第2期99-101,共3页
在当代西方文艺理论研究中,俄国形式主义与英美新批评学派早已被打上过时的标签并排斥在学术界视野之外,然纵观当代西方文艺理论的走向,其仍然具有不可忽视的方法论意义。本文试图通过对形式主义与新批评学派理论发展的重新梳理,解读其... 在当代西方文艺理论研究中,俄国形式主义与英美新批评学派早已被打上过时的标签并排斥在学术界视野之外,然纵观当代西方文艺理论的走向,其仍然具有不可忽视的方法论意义。本文试图通过对形式主义与新批评学派理论发展的重新梳理,解读其当代性渊源,并揭示其对当代西方文艺理论两次转向的启蒙作用。 展开更多
关键词 形式主义 新批评 当代性 渊源 启蒙意义
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小学语文阅读文本细读教学策略分析 被引量:1
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作者 孙开霞 《教师》 2014年第25期83-83,共1页
阅读教学是语文教学中的重中之重,良好的细读文本的能力,不仅能够让学生更好地把握整篇文章的大意,也能让学生更好地把握文章所要传达的情感。而小学阶段阅读教学细读文本的教育更是对学生有着重要的启蒙意义。
关键词 教学策略 文本细读 阅读教学 小学语文阅读 语言文字 教学实践研究 启蒙意义 教学行为 阅读文本 新课程
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新课标下的初中数学教学研究
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作者 陈德劭 《数理化解题研究(高中版)》 2015年第10X期22-23,共2页
在基础教育阶段,初中数学发挥着极为重要的作用,对开发学生的逻辑思维能力和学习其他学科知识具有启蒙意义.素质教育对学生的学习能力提出了更高的要求,既要注重知识的学习,也要注重价值观念、情感态度的培养初中数学课堂作为课程改革... 在基础教育阶段,初中数学发挥着极为重要的作用,对开发学生的逻辑思维能力和学习其他学科知识具有启蒙意义.素质教育对学生的学习能力提出了更高的要求,既要注重知识的学习,也要注重价值观念、情感态度的培养初中数学课堂作为课程改革的突破口。 展开更多
关键词 初中数学教学 学习能力 情感态度 课堂教学 教学效果 教学反馈 课堂目标 教学内容 启蒙意义 填鸭式
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