视觉刺激的空间信息对听觉信息处理的影响

1

作者 杨菁菁 熊伟 《长春理工大学学报（自然科学版）》 2017年第6期127-130,共4页

采用认知行为学实验方法,研究了视觉刺激的空间位置对人脑听觉信息处理的影响。实验刺激分为单通道听觉刺激、双通道视听觉位置一致刺激和不一致刺激,16名被试参与实验。实验任务分为判断听觉刺激方向和判断听觉刺激强度两种。实验结果... 采用认知行为学实验方法,研究了视觉刺激的空间位置对人脑听觉信息处理的影响。实验刺激分为单通道听觉刺激、双通道视听觉位置一致刺激和不一致刺激,16名被试参与实验。实验任务分为判断听觉刺激方向和判断听觉刺激强度两种。实验结果发现任务为判断方向时,视觉刺激空间的不一致使反应速度降低正确率下降;任务与方向无关时,无论视觉刺激的位置与听觉刺激是否一致都促进听觉信息的判断。研究结果说明视觉刺激的空间位置对听觉信息处理的影响与实验任务相关,提出实验任务改变非注意通道信息的选择性注意的新观点。 展开更多

关键词 空间信息 视听觉信息处理 选择性注意

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科学家发现视觉皮层能利用耳朵收集处理听觉信息

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《黑龙江科技信息》 2014年第16期I0008-I0009,共2页

科学家在研究与视觉相关的脑处理过程时,发现视觉皮层不仅能利用眼睛看到的视觉信息,还能利用耳朵收集的听觉信息。

关键词 视觉皮层 听觉信息 科学家 利用 收集 耳朵 视觉信息 眼睛

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人脑时间信息处理的性别差异研究 被引量：3

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作者 杨菁菁 李奇 李修军 《长春理工大学学报（自然科学版）》 2016年第6期119-121,共3页

视听觉信息融合特性的研究是脑信息学的重要研究内容之一,同时大脑的性别差异近年来也倍受关注。通过行为学实验技术探索不同性别之间视听觉信息融合特性的差异。实验设计了单独的视觉刺激、单独的听觉刺激和具有不同时间间隔的视听觉刺... 视听觉信息融合特性的研究是脑信息学的重要研究内容之一,同时大脑的性别差异近年来也倍受关注。通过行为学实验技术探索不同性别之间视听觉信息融合特性的差异。实验设计了单独的视觉刺激、单独的听觉刺激和具有不同时间间隔的视听觉刺激,要求被试者对这三种刺激类型的靶刺激进行判断。结果表明只有听觉刺激优先提示或同时提示条件下才有整合作用的发生,男性比女性的整合作用时间晚但反应强。 展开更多

关键词 时间信息处理 性别差异 视听觉信息融合

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论音乐专辑封面的视觉语言与听觉语言的联系 被引量：1

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作者 陶子昕 《美与时代（创意）（上）》 2017年第2期72-74,共3页

从1948年哥伦比亚唱片公司发明了第一张密纹唱片并定义了音乐专辑这一概念开始,音乐专辑封面的设计元素便层出不穷。半个多世纪以来,音乐专辑的形式和样式千变万化,近些年来数字化的音乐专辑也开始活跃于itunes、SONY Music等音乐平台,... 从1948年哥伦比亚唱片公司发明了第一张密纹唱片并定义了音乐专辑这一概念开始,音乐专辑封面的设计元素便层出不穷。半个多世纪以来,音乐专辑的形式和样式千变万化,近些年来数字化的音乐专辑也开始活跃于itunes、SONY Music等音乐平台,但不论什么形式的音乐专辑,都会极其重视视觉信息和音乐文化的传播。音乐专辑设计作为一种媒介将专辑画面的动态形象和音乐的旋律感协调一致。在设计不同风格类型的专辑封面的时候必须要考虑每个风格的个性特征和表达方式,同时可以为歌手设计凸显歌手本人个性的LOGO来提高专辑的辨识度,彰显其个性,在众多专辑中脱颖而出。 展开更多

关键词 听觉信息 音乐专辑 视觉信息 封面设计

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虚拟座舱中的三维音响 被引量：1

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作者 罗福元 王行仁 《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第3期325-328,共4页

对可提供三维空间听觉信息并增强人在虚拟环境中沉浸感的双耳声做了介绍．从声音传播、被感知角度，对双耳声的数学模型做了推导．由于头部相关传递函数和单声道的声音信号卷积可生成双耳声，因此对头部相关传递函数做了较详细的阐述．... 对可提供三维空间听觉信息并增强人在虚拟环境中沉浸感的双耳声做了介绍．从声音传播、被感知角度，对双耳声的数学模型做了推导．由于头部相关传递函数和单声道的声音信号卷积可生成双耳声，因此对头部相关传递函数做了较详细的阐述．对长时间声音信号的卷积算法中的重叠保留法做了论述，对可仿真声源平滑运动的交叉衰减技术做了介绍。 展开更多

关键词 虚拟技术 座舱 双耳声 听觉信息 三维

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音乐剧“巴黎圣母院”与城市的可听性——致“全国青年城市规划论文竞赛三十周年”

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作者 华晨 《城市规划》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第2期110-114,共5页

分析巴黎圣母院如何从建筑物转化为听觉信息的过程,声音能够携带信息并具有审美价值,信息的重组和变换是可听性的重要因素。城市品质中的可看性因素需要可听性因素的配合,同时两者均受制于受众的感受。听觉信息的优化能够改变受众对视... 分析巴黎圣母院如何从建筑物转化为听觉信息的过程,声音能够携带信息并具有审美价值,信息的重组和变换是可听性的重要因素。城市品质中的可看性因素需要可听性因素的配合,同时两者均受制于受众的感受。听觉信息的优化能够改变受众对视觉信息的感受,实现城市的可听性需要充实文化内涵和重视受众的个性化需求,城市规划能够引导和控制城市的可听性以充实和提高城市的品质。 展开更多

关键词 城市的可听性 巴黎圣母院 听觉信息

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试论对外汉语教学中"忆读"的方法与功能

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作者 赵春利 《暨南大学华文学院学报》 2004年第2期26-32,共7页

技能分化思想和口语先行观念容易导致教学方法的单一化,本文探讨了"忆读"的性质及其与听、说的变换关系,并以精读课教学为例,提出"忆读"作为一种教学方法,在促进听、说、读、写结合的教学中所具有的特点,说明了这种... 技能分化思想和口语先行观念容易导致教学方法的单一化,本文探讨了"忆读"的性质及其与听、说的变换关系,并以精读课教学为例,提出"忆读"作为一种教学方法,在促进听、说、读、写结合的教学中所具有的特点,说明了这种以"忆读"为主、以"听说"为辅的教学法在哲学、语言学、生理学和心理学上的理论依据。 展开更多

关键词 忆读 视觉信息 听觉信息 转换

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听说的活动设计

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作者 李静纯 《英语学习》 2014年第3X期48-50,共3页

在生活中,听与说通常是结合在一起的。在某些情况下,也有只听不说的活动,如听广播;也有只说不听的活动,如演讲。在教学中,为了专门的练习,学生有单纯听的活动,也有单纯说的活动;但在当今的教学设计中,我们须将故事听说结合起来,进行口... 在生活中,听与说通常是结合在一起的。在某些情况下,也有只听不说的活动,如听广播;也有只说不听的活动,如演讲。在教学中,为了专门的练习,学生有单纯听的活动,也有单纯说的活动;但在当今的教学设计中,我们须将故事听说结合起来,进行口头交际。在这里我们研究听说的教学设计时,会使用到五个关键动词:listen,say,look,think,do(say在本节里也代表tell,retell,talk,speak,report等动作)。把这五个关键动词进行不同的匹配,可以帮助我们设计出不同类型的听说活动。Listen和look是信息的输入活动,say和do是信息的输出活动,think是信息的内部加工活动。 展开更多

关键词 活动设计 LISTEN THINK 口头交际 SPEAK 听觉信息 COMES 听力材料 Mothe

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从化学字的兴衰看汉字的表意功能 被引量：4

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作者 刘泽先 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1991年第10期28-29,共2页

在1856年(咸丰六年)出版的、英国传教士威廉森(Alexander Williamson,1829-1890)的《格物探原》里面,除了“轻、养、淡、炭、磺、燐、绿、铁、铜、铅、银、?钡绕胀ㄗ忠酝?还出现了一些化学字,其中“碘、溴、镁”等一直用到现在,没有改变... 在1856年(咸丰六年)出版的、英国传教士威廉森(Alexander Williamson,1829-1890)的《格物探原》里面,除了“轻、养、淡、炭、磺、燐、绿、铁、铜、铅、银、?钡绕胀ㄗ忠酝?还出现了一些化学字,其中“碘、溴、镁”等一直用到现在,没有改变,是大家熟悉的;也有的用法跟现在不同,例如“钒”,那时候是13号元素(铝),可现在是23号元素。另外还有下面这样的化学字(括弧里的小字是相当的现行化学字,有的有待进一步核实,下同): 展开更多

关键词 士威 表意功能 WILLIAMSON 语文建设 声音语言 视觉信息 无名异 听觉信息 毕利 本音

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图象通信的发展趋向

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作者 张煦 《电信科学》 1985年第1期14-19,共6页

未来的信息网将是提供综合服务的数字通信网。它为广大用户提供的信息服务,主要有电话、图象和数据三类。在信息科学迅速发展的过程中,数字图象处理和模式识别的学科显得特别活跃。因为人们一致认为,视觉信息比听觉信息丰富得多,它更适... 未来的信息网将是提供综合服务的数字通信网。它为广大用户提供的信息服务,主要有电话、图象和数据三类。在信息科学迅速发展的过程中,数字图象处理和模式识别的学科显得特别活跃。因为人们一致认为,视觉信息比听觉信息丰富得多,它更适合于人们的需要。可以肯定,在未来的信息社会中,图象通信将占有最重要的地位。一、信息社会中的图象通信近年来较普遍的和较重要的图象通信形式有:(1)传真(Facsimile),(2)可视数据(Vi- 展开更多

关键词 图象通信 数字图象处理 数字通信网 视觉信息 模式识别 压缩编码 电视图象 听觉信息 变换编码 摄象机

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教学媒体设计(二) 被引量：1

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作者 谢百治 方欣 李瑞兴 《现代教育技术》 1994年第2期30-35,共6页

为提高教师和电教编制人员的理论水平,本刊将连载由庄为其、谢百治主编的《电化教育与教学设计》一书的部分内容,以飨读者。

关键词 教学媒体设计 视觉符号 教学设计 电教教材 选择媒体 现代教育 媒体选择 教学软件 教学方法 听觉信息

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对阅读障碍学生的个案辅导一例 被引量：1

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作者 胡荣波 李雨竹 《校园心理》 2020年第4期369-370,共2页

阅读障碍症是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症.小哲是一名患有阅读障碍的小学生,本辅导个案通过行为主义理论和艾利斯的合理情绪理论对小哲进行辅导,效果较为显著. 1 基本情况 小哲是一名小学六年... 阅读障碍症是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症.小哲是一名患有阅读障碍的小学生,本辅导个案通过行为主义理论和艾利斯的合理情绪理论对小哲进行辅导,效果较为显著. 1 基本情况 小哲是一名小学六年级的学生,长相清秀,是学校周会的升旗手.可是一谈到小哲的学习情况,老师和家长就感到十分苦恼.小哲时常有迟交作业的现象,有时不按作业要求提交.这种学习态度和行为不一致性,让人感觉奇怪.通过儿童智力测量量表与观察其表现,笔者发现该学生不存在厌学行为或智力障碍.之后,笔者开始着手个案辅导方案. 展开更多

关键词 智力障碍 辅导个案 行为主义理论 听觉信息 儿童智力 不一致性 测量量表 作业要求

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神经生理学

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《国外科技资料目录（医药卫生）》 CAS 2002年第12期31-33,共3页

0244363 大脑皮质的听觉信息处理[日]/力丸衣谷//神经研究.-2002,46(1).-35～46 冀医图0244364 脑干听觉通路的可塑性与再生[日]/工藤基//神经研究.-2002,46(1).-24～34

关键词 交感神经活性 听觉信息处理 医科 大脑皮质 可塑性 听觉通路 神经生理学 研究 脑干 听觉区

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视听材料的时间交错在形成双重传导联系上的作用

14

作者 祖晶 《应用心理学》 1986年第2期31-32,共2页

本研究报道了一项在诸如电影,电视等视听觉双重传导情况下,视听材料的时间交错在形成联系上的作用的实验研究。给14组大学生呈现30分钟的电影。电影介绍了一套自动工具,包括它的组成部分,部分的名称及关于工具的一些用途。电影的视听成... 本研究报道了一项在诸如电影,电视等视听觉双重传导情况下,视听材料的时间交错在形成联系上的作用的实验研究。给14组大学生呈现30分钟的电影。电影介绍了一套自动工具,包括它的组成部分,部分的名称及关于工具的一些用途。电影的视听成分可能是同时呈现,也可能是相继呈现。每组被试分别以7种呈现形式中的一种来观看电影:视觉比听觉提前21秒、14秒、7秒呈现;视听同时呈现;或者听觉比视觉提前7秒、14秒、21秒呈现。然后。 展开更多

关键词 视听材料 实验研究 自动工具 电影工作 回忆 听觉信息 大学生 视觉信息 传导 呈现形式

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大吃辣椒可能让人暂时失聪

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《养猪》 2017年第5期86-86,共1页

【美国趣味科学网站8月11日报道】狼吞虎咽辛辣食物已经成为一种极限运动,但一名男子在近期参加的一场吃饭挑战中出现了一种严重反应：失聪两分钟。辣椒如何能让一个人暂时失聪呢？这可能同嘴、喉和耳之间复杂的联系有关。辣椒中制造热... 【美国趣味科学网站8月11日报道】狼吞虎咽辛辣食物已经成为一种极限运动,但一名男子在近期参加的一场吃饭挑战中出现了一种严重反应：失聪两分钟。辣椒如何能让一个人暂时失聪呢？这可能同嘴、喉和耳之间复杂的联系有关。辣椒中制造热量的化合物叫做＂辣椒素＂。它的作用可能是保护植物不受真菌侵袭。辣椒素会刺激人体细胞,尤其存在于嘴、喉、胃和眼中的黏膜。 展开更多

关键词 辣椒素 极限运动 辛辣食物 蜗神经 听力损失 重感冒 喉科医生 疼痛感受器 听觉信息 偏头痛患者

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利用人造卫星遥控机械加工

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作者 张新光 《遥测遥控》 1992年第3期66-66,共1页

日本东京大学工程系的一个研究组,利用人造卫星和计算机网,将美国的华盛顿大学和日本的东京大学联系起来,由遥控线路获得加工现场的实际感觉,成功地实现了远距离机械加控制.新开发的试验系统由包含多种外控传感器的机加工中心、带视听... 日本东京大学工程系的一个研究组,利用人造卫星和计算机网,将美国的华盛顿大学和日本的东京大学联系起来,由遥控线路获得加工现场的实际感觉,成功地实现了远距离机械加控制.新开发的试验系统由包含多种外控传感器的机加工中心、带视听功能的机器人和能够输入操作信息的装置等部分组成。该系统的特征是:远方的操作人员能利用得自加工一侧的视觉、听觉信息进行遥控。如果再加入加工对象的力学信息和加工装置的热信息,即可实行更现实的机械加工。 展开更多

关键词 机械加工 听觉信息 东京大学 操作信息 计算机网 外控 加工装置 加工对象 加工现场 华盛顿大学

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浅谈课件制作技术在中学语文课堂教学中的运用

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作者 彭琛 《教师》 2015年第9期67-67,共1页

随着信息技术的日益发展,各种信息类产品也日益渗透在人们的日常工作与生活中,对当下的课堂教学既带来了手段上的变革与提升,同时也对教师自身的专业素养提出了新的挑战。其中突出的一点就是课件制作技术在当下课堂教学中的运用。本文... 随着信息技术的日益发展,各种信息类产品也日益渗透在人们的日常工作与生活中,对当下的课堂教学既带来了手段上的变革与提升,同时也对教师自身的专业素养提出了新的挑战。其中突出的一点就是课件制作技术在当下课堂教学中的运用。本文将就课件制作技术在中学语文课堂教学中的运用展开讨论。 展开更多

关键词 课堂教学 信息技术 信息类 知识框架 听觉信息 设疑 超链接 制作水平 动画设计 输入内容

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您的孩子是否患有阅读障碍症?

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《中国眼镜科技杂志》 2015年第20期172-175,共4页

阅读障碍症阅读障碍症简单说来是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的阅读和拼写障碍症。要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症,相反很多患者是智商极高,甚至包括天才型的人。象达芬奇、爱迪生、爱因斯坦... 阅读障碍症阅读障碍症简单说来是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的阅读和拼写障碍症。要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症,相反很多患者是智商极高,甚至包括天才型的人。象达芬奇、爱迪生、爱因斯坦、肯尼迪在儿童时代都被认为成绩极差的“笨孩子”,最后科学家发现他们都属于阅读障碍症的典型例子。它的表现特征主要反映在识字阅读方面,其原因也是复杂而多面的,但儿童时期可以进行科学的矫正。 展开更多

关键词 阅读障碍 听觉信息 智力低下 达芬奇 学习障碍 书写困难 儿童时代 阅读效率 文章大意 阅读能力培养

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