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题名试论后殖民语境的后殖民英语及英语教育
被引量：5
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作者
文卫平
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机构
湘潭大学外国语学院英语系湖南湘潭
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出处
《四川外语学院学报》
2000年第4期72-76,81,共6页
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文摘
本文从后殖民理论出发 ,对后殖民话语进行了剖析和批判。在此基础上提出了后殖民英语的概念并对其特征进行了阐述。最后指出 ,在后殖民语境里 ,英语教育模式应从传统的“英语作为第二语言或外语”转向“
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关键词
后殖民理论
语境
后殖民英语
英语教育
跨文化能力
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Keywords
postcolonial discourse
postcolonial context
postcolonial English
intercultural competence
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名从后殖民语境看英语大众化
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作者
王素珍
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机构
河南公安高等专科学校基础部
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出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2007年第6期251-253,共3页
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文摘
在全球化背景下,面对英语的普及和大众化发展趋势,英语教育必须与适用的文化环境相结合。后殖民英语给英语教育带来了新的启示,英语教育应提升学习者的文化自觉,将英语作为跨文化教育的工具。英语课程一方面要进行英语知识和技能训练,另一方面要培植学生的多元文化视野,在吸收运用外来知识的同时,更能够认识弘扬民族文化。
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关键词
英语大众化
后殖民语境
后殖民英语
文化自觉
跨文化教育
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分类号
H059
[语言文字—语言学]
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