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略论后期中等教育的性质、地位、功能和作用——一个国际与比较教育的视野 被引量:6
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作者 张德伟 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期1-6,共6页
后期中等教育是中等教育的后期(或高级)阶段,教育对象为十四五岁到十七八岁或者十五六岁到十八九岁的青少年。它既实施普通教育,又实施一定的职业、技术、专业教育,因而具有很强的复杂性。在现代社会,基础性、国民性和大众性构成了后期... 后期中等教育是中等教育的后期(或高级)阶段,教育对象为十四五岁到十七八岁或者十五六岁到十八九岁的青少年。它既实施普通教育,又实施一定的职业、技术、专业教育,因而具有很强的复杂性。在现代社会,基础性、国民性和大众性构成了后期中等教育的基本特性。把握好后期中等教育的社会功能和本体功能或者实然功能和应然功能的统一,是探讨后期中等教育改革的原点。 展开更多
关键词 后期中等教育 性质 地位 功能 比较教育 作用 基础性 大众性
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“科举学”研究与教育价值取向的制导 被引量:14
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作者 廖平胜 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1999年第4期19-21,共3页
关键词 教育价值取向 研究与教育 中国封建社会 科举学 科举制度 专制政治 选拔考试 后期教育 核心价值观 互动关系
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台湾中小学教育改革动向
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作者 梁安 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1994年第11期61-61,共1页
台湾中小学教育改革动向今年6月,台湾召开了“第七次教育会议”,并成立了“教育改革审议委员会”,准备出台一些重要的教育改革方案:1.六三三四学制,将调整为六三三四制和五三四四制并行;2.增设公立幼儿园,学前教育比例提高... 台湾中小学教育改革动向今年6月,台湾召开了“第七次教育会议”,并成立了“教育改革审议委员会”,准备出台一些重要的教育改革方案:1.六三三四学制,将调整为六三三四制和五三四四制并行;2.增设公立幼儿园,学前教育比例提高到80—90%;3.在小学开设外国... 展开更多
关键词 中小学教育改革 台湾中小学教育 改革动向 综合中学 后期中等教育 完全中学 课程设置 主要任务 普通中等教育 审议委员会
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初等、中等教育三十年
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作者 松崎巌 《外国教育研究》 1977年第3期2-11,共10页
前言一九七五年八月十五日,时值战后三十周年。以战败为转机迫使日本在所有领域发生根本变化,其中完成最大变革的方面之一就是教育。明治以来,日本教育在数量上发展的速度是惊人的,在各发达国家也未见先例。但是,战前教育的基本方向是... 前言一九七五年八月十五日,时值战后三十周年。以战败为转机迫使日本在所有领域发生根本变化,其中完成最大变革的方面之一就是教育。明治以来,日本教育在数量上发展的速度是惊人的,在各发达国家也未见先例。但是,战前教育的基本方向是以富国强兵为目的,不言而喻导致战败的体制,也是专为此目的服务的。把战前那样的教育。 展开更多
关键词 后期中等教育 三十年 教育课程 高中 日本教育 道德教育 审议会 学校制度 教育制度 教育改革
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开设思想品德课的体会
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《学位与研究生教育》 CSSCI 1989年第6期14-16,33,共4页
前期教育在硕士研究生的培养工作中,占有重要的地位,既要打好业务基础,又要注重政治素质的提高,为研究生的后期教育输送合格人才。为了加强研究生日常的思想政治工作,核工业总公司研究生部党委决定从87级研究生开始,试行思想品德课。为... 前期教育在硕士研究生的培养工作中,占有重要的地位,既要打好业务基础,又要注重政治素质的提高,为研究生的后期教育输送合格人才。为了加强研究生日常的思想政治工作,核工业总公司研究生部党委决定从87级研究生开始,试行思想品德课。为此先后制定了《关于试行思想品德课的规定》和《思想品德课考查内容及办法(试行)》。一年来实践表明,思想品德课对加强研究生的思想政治工作起到了明显的推动作用。 展开更多
关键词 思想品德课 研究生会 思想政治工作 加强研究 合格人才 前期教育 硕士研究生 道德修养 政治素质 后期教育
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英国第6学级及其课程与考试(下) 被引量:1
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作者 吕达 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1989年第9期58-61,共4页
五 教学 第6学级的教学与其他年级相比,具有更优越的条件。 首先是第6学级的师生比率大大高于中学其他年级。据英国女王督学团的统计,英国中学不同年级以及第6学级的师生比率是:一年级是1:18.1;二年级是1:18.4;三年级是1:18.2;四年级是1... 五 教学 第6学级的教学与其他年级相比,具有更优越的条件。 首先是第6学级的师生比率大大高于中学其他年级。据英国女王督学团的统计,英国中学不同年级以及第6学级的师生比率是:一年级是1:18.1;二年级是1:18.4;三年级是1:18.2;四年级是1:15.8;五年级是1:15.7;第6学级是1:10.3。又据艾冯郡地方教育当局统计,艾冯郡共有61所中学。 展开更多
关键词 考试 中学 女王督学团 教学 英国 四年级 三年级 后期中等教育 考试科目 条件
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日本文部省设调查研究协力者会议
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作者 刘翠荣 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1989年第1期12-12,共1页
日本临时教育审议会于1987年4月公布的第三次咨询报告就高中教育的问题指出:“必须存注视到社会、经济、雇佣、升学等动向的情况下,包括高中、专修学校等后期中等教育制度改组的可能性和必要性在内,进行专门的多方面的调查研究,并予以... 日本临时教育审议会于1987年4月公布的第三次咨询报告就高中教育的问题指出:“必须存注视到社会、经济、雇佣、升学等动向的情况下,包括高中、专修学校等后期中等教育制度改组的可能性和必要性在内,进行专门的多方面的调查研究,并予以重新审查。”除建议为适应高中教育的多样化和个性化,要改革高中入学考试方法之外,要求积极推进六年制中学的设置、高中修业年限的弹性化、教育内容的多样化等,并调查研究高中与专修学校和各种学校的作用、职能。 展开更多
关键词 日本 教育内容 调查研究 高中教育 文部省 作用 后期中等教育 考试方法 积极推进 咨询报告
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世界的学校系统图
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作者 王桂 《外国教育研究》 1980年第2期25-33,共9页
日本《高校教育》编辑部在《高校教育》1979年第1期中,揭载了十五个国家(地区)的学校系统图,并略加以解说。名曰《世界的学校系统图》,实则只收录了美国、英国、西德、法国、苏联、瑞典、南朝鲜、泰国、土耳其、墨西哥、加拿大、瑞士、... 日本《高校教育》编辑部在《高校教育》1979年第1期中,揭载了十五个国家(地区)的学校系统图,并略加以解说。名曰《世界的学校系统图》,实则只收录了美国、英国、西德、法国、苏联、瑞典、南朝鲜、泰国、土耳其、墨西哥、加拿大、瑞士、奥地利、肯尼亚、澳大利亚等十五个国家地区的学校系统图。这部分资料既有主要资本主义国家的学制系统,又有经济上不发达国家的学制系统。可供我们研究学制改革问题参考。 展开更多
关键词 义务教育 后期中等教育 高等教育 学前教育 教育机关 学校系统 幼儿园 综合大学 初等教育 职业教育学校
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