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一种基于双因素激励理论的两阶段招生名额分配方法 被引量:2
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作者 伍李春 胡笑旋 《合肥工业大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2017年第11期1563-1568,共6页
高校研究生招生计划的科学分配,关系到高校人才培养、学科建设和科研水平的提升。科学地分配研究生招生计划是高校招生部门需要研究的重要课题。文章在两阶段分配法的基础上,采用双因素激励理论,将影响名额分配的评价指标分为基础指标... 高校研究生招生计划的科学分配,关系到高校人才培养、学科建设和科研水平的提升。科学地分配研究生招生计划是高校招生部门需要研究的重要课题。文章在两阶段分配法的基础上,采用双因素激励理论,将影响名额分配的评价指标分为基础指标和调节指标两类,在基础指标分配名额的基础上,根据调节指标计算出各招生单位最终获得的分配方案。经过实证分析,在两阶段分配法的基础上采用双因素激励理论,能够确保高校更加科学地分配研究生招生计划,从而促进高校在学科建设、人才培养和科研水平提升等多方面形成良性循环。 展开更多
关键词 招生名额分配 研究生培养质量 两阶段分配 双因素激励理论
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选举模型中名额分配方法浅谈
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作者 白波 赵展辉 《广西工学院学报》 CAS 2001年第4期88-91,共4页
本文通过对名额分配问题中两种常用方法“Hamilton方法”和“Huntington方法”的分析和比较 ,提出了评价名额分配的一个标准—— χ2统计量。进而给出了较 Huntington方法更加合理的新的名额分配方法—— χ2拟合法 ,标准量是 Wk=pk/ (2... 本文通过对名额分配问题中两种常用方法“Hamilton方法”和“Huntington方法”的分析和比较 ,提出了评价名额分配的一个标准—— χ2统计量。进而给出了较 Huntington方法更加合理的新的名额分配方法—— χ2拟合法 ,标准量是 Wk=pk/ (2 nk +1) 。 展开更多
关键词 Hamilton方法 Huntington方法 X^2统计量 选举模型 名额分配 x^2拟合法
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部属高校所在地高招名额下降2%,中西部地区的部属高校招生计划增加4%
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《成才之路》 2007年第18期4-4,共1页
高考区域名额分配近年来一直为社会各界所关注。记者从教育部召开的例行新闻发布会上获悉,教育部今年要求部直属高校调整学校区域名额分配,以更好地促进中西部教育的共同发展。具体为:部属高校在所在地的招生名额下降2个百分点,向中西... 高考区域名额分配近年来一直为社会各界所关注。记者从教育部召开的例行新闻发布会上获悉,教育部今年要求部直属高校调整学校区域名额分配,以更好地促进中西部教育的共同发展。具体为:部属高校在所在地的招生名额下降2个百分点,向中西部地区倾斜,同时在中西部地区的部属高校招生计划增加4%。 展开更多
关键词 中西部地区 高校 名额分配 招生计划 部属 共同发展 教育部直属学校 西部教育 高考改革 新闻发布会
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农民完全话语权实现途径初探 被引量:2
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作者 梁发祥 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2006年第17期4460-4462,共3页
长期以来,我国实行的城乡分割的“二元体制”导致形成“一国两民”的现实,使人数最多的农民成为失语的社会弱势群体。要真正解决目前存在的“三农”问题,促进城乡社会和谐发展,必须赋予农民以完全的话语权。提出应该从完善人大代表名额... 长期以来,我国实行的城乡分割的“二元体制”导致形成“一国两民”的现实,使人数最多的农民成为失语的社会弱势群体。要真正解决目前存在的“三农”问题,促进城乡社会和谐发展,必须赋予农民以完全的话语权。提出应该从完善人大代表名额分配制度、发挥大众传媒作为公共空间的职能、加强农民组织建设、倡导非农精英人士为农呐喊意识、健全信访制度等方面入手,多管齐下,真正实现农民完全的话语表达权。 展开更多
关键词 农民 话语权 实现途径 人大代表名额分配 大众传媒 农民组织 农民情结 信访
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解题策略讲座
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作者 朱鹏程 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2007年第11期37-40,共4页
(九)组合法在上一期的"竞赛讲座"中我们学习了排列的知识,这一期我们一起来研究组合的问题。组合和排列是不同的,排列与元素的顺序有关,而组合与元素排列的顺序没有关系,我们一起来看下面的例子:
关键词 解题策略 讲座 分法 名额分配 分配方法 排列
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北京教改的理想与现实
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作者 尤蕾 《小康》 2015年第9期87-90,共4页
优质、均衡、公平——这是理想中的北京教育改革所期望实现的目标,也代表着未来首都教育乃至全国教育的发展方向,刚刚起航的北京教改虽获“赞”不少,但改革依旧处于探路阶段作为首都,北京的一举一动历来具有全国示范性作用,教育改革自... 优质、均衡、公平——这是理想中的北京教育改革所期望实现的目标,也代表着未来首都教育乃至全国教育的发展方向,刚刚起航的北京教改虽获“赞”不少,但改革依旧处于探路阶段作为首都,北京的一举一动历来具有全国示范性作用,教育改革自然不会例外。2014年,被公认为是北京教育的综合改革元年,就近入学、九年一贯制、优质学校名额分配……一系列举措绘就了一幅北京教育的新地图。进入2015年以来,北京教改在此基础上继续发力, 展开更多
关键词 理想与现实 北京 教改 教育改革 首都教育 九年一贯制 就近入学 名额分配
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对改革高校招生考试制度的浅见
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作者 黄昌明 《当代教育科学》 1989年第1期62-64,共3页
高等学较招生考试制度(以下简称高考制度),对人才的选拔和高等学校的教育质量具有不可忽视的影响。科学的、合理的、符合当前我国国情的高考制度,能够确保各级各类的高等学校,按照自己专业的特点和要求,选拔出真正符合自己需要的、合格... 高等学较招生考试制度(以下简称高考制度),对人才的选拔和高等学校的教育质量具有不可忽视的影响。科学的、合理的、符合当前我国国情的高考制度,能够确保各级各类的高等学校,按照自己专业的特点和要求,选拔出真正符合自己需要的、合格的新生。 展开更多
关键词 招生考试制度 高考制度 教育质量 文理分科 破格录取 名额分配 学科成绩 丢大 坐标图 选才
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隔板法的三种题型
8
作者 王光华 《数理化解题研究(高中版)》 2008年第5期18-19,共2页
有关名额分配问题常用隔板法,笔者对此进行了研究,总结了三种题型,现介绍给大家.
关键词 隔板法 题型 名额分配
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关于1990年碳酸盐岩物探技术国际学术会议的公告及说明
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《石油地球物理勘探》 EI CSCD 北大核心 1989年第4期380-380,共1页
经与美国 SEG 学会进一步协商,并经中国石油学会同意,1990年成都碳酸盐岩国际学术会议日期订于8月24~29日。SEG 从今年6月起在其发行的两种刊物上登载会议公告,并已委托科罗拉多矿业学院的 Tom Davis 教授担任对方的组稿工作。中国石... 经与美国 SEG 学会进一步协商,并经中国石油学会同意,1990年成都碳酸盐岩国际学术会议日期订于8月24~29日。SEG 从今年6月起在其发行的两种刊物上登载会议公告,并已委托科罗拉多矿业学院的 Tom Davis 教授担任对方的组稿工作。中国石油学会于今年3月份已将会议的正式通知发送各有关单位。 展开更多
关键词 碳酸盐岩 学术会议 物探技术 中国石油学会 会议日期 组稿工作 名额分配 发育区 剥蚀面 砂泥岩
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中考招生制度改革的实践与思考
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作者 于建志 《当代教育科学》 1994年第5期36-38,共3页
自一九九○年开始,为了加速实施九年制义务教育,推动基础教育由应试教育向素质教育转轨,克服片面追求升学率倾向,我市在招远中考招生制度改革试点的基础上,先后在招远、蓬莱、莱阳、莱州、栖霞、龙口等六个县市进行了中考制度改革的试点... 自一九九○年开始,为了加速实施九年制义务教育,推动基础教育由应试教育向素质教育转轨,克服片面追求升学率倾向,我市在招远中考招生制度改革试点的基础上,先后在招远、蓬莱、莱阳、莱州、栖霞、龙口等六个县市进行了中考制度改革的试点,将中专招生计划的分配与学校教育评估结果挂起钩来,根据评佔结果,将指标分到乡镇,以乡镇为个位划线录取。试点的乡镇占全市乡镇总数的71%。 展开更多
关键词 招生制度改革 九年制义务教育 教育评估 招生计划 招远 素质教育转轨 片面追求升学率 计划分配 名额分配 招生改革
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关于评选一九八三年优秀稿和金融研究积极分子的通知
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《武汉金融》 1984年第2期22-,共1页
为了进一步提高刊物质量,巩固、发展我省金融研究成果及其经验,本刊编辑部决定评选一九八三年度优秀稿和金融研究积极分子。兹将有关规定通知如下: 一、评选标准。优秀稿的标准是:在某个问题上提出了一种新的见解;论证周密有力;事实根... 为了进一步提高刊物质量,巩固、发展我省金融研究成果及其经验,本刊编辑部决定评选一九八三年度优秀稿和金融研究积极分子。兹将有关规定通知如下: 一、评选标准。优秀稿的标准是:在某个问题上提出了一种新的见解;论证周密有力;事实根据确凿;同时适当考虑文章体裁多样化。金融研究积极分子的条件是:刻苦钻研经济、金融理论,勇于实践和探讨;经常主动撰写理论文章,积极组织本行及工商企业人员写稿;在扩大刊物发行工作上有一定的成效。二、评选范围及方法。评选优秀稿,以地、市为单位,从《湖北金融研究》一九八三年一期至十二期中挑选、推荐二十四篇,最后由本刊编辑部集中、平衡、酌定。 展开更多
关键词 评选范围 刊物质量 一九 文章体裁 刊物发行 事实根据 研究成果 评选时间 市行 名额分配
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举办农村金融理论研究、写作培训班
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《农村金融研究》 北大核心 1990年第4期54-54,共1页
为了提高农村金融系统理论研究和写作的水平,培养农金研究骨干,经总行和学会领导批准,中国农村金融学会秘书处将与广西农村金融学会、广西分行研究所联合举办农村金融理论研究、写作培训班。一、培训对象:以具有一定理论和实践经验基础... 为了提高农村金融系统理论研究和写作的水平,培养农金研究骨干,经总行和学会领导批准,中国农村金融学会秘书处将与广西农村金融学会、广西分行研究所联合举办农村金融理论研究、写作培训班。一、培训对象:以具有一定理论和实践经验基础的地、市级农村金融研究人员为主。 展开更多
关键词 农村金融研究 金融理论研究 广西分行 金融学会 广西农村 系统理论研究 研究成果 培训地点 专职研究人员 名额分配
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数字
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《教育家》 2016年第15期35-,共1页
1.5万2016年全国青少年体育工作会议近日在广东惠州召开。目前,全国各级体育项目传统校总量达到1.5万所,其中国家级体育项目传统学校达到500所。98%山东省青岛明确规定,2016年中考招生计划本地生源普通教育与职业教育比例要保持大体相当... 1.5万2016年全国青少年体育工作会议近日在广东惠州召开。目前,全国各级体育项目传统校总量达到1.5万所,其中国家级体育项目传统学校达到500所。98%山东省青岛明确规定,2016年中考招生计划本地生源普通教育与职业教育比例要保持大体相当,实现普职比例1∶1,全市高中阶段普及率达到98%。 展开更多
关键词 广东惠州 体育工作会议 体育项目 山东省青岛 招生计划 名额分配 北京市教委 学生就学
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一种解法破解10个变式——“隔板法”在解题中的应用
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作者 霍忠林 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2023年第6期23-24,共2页
排列组合中的分组分配问题,是排列组合中的难点,其中涉及名额分配或相同元素的分配问题,适宜采用隔板法。下面通过一道例题和10个变式来说明“隔板法”在解题中的应用。例题:将7个名额分给甲、乙、丙3个班,要求每个班至少一个名额,一共... 排列组合中的分组分配问题,是排列组合中的难点,其中涉及名额分配或相同元素的分配问题,适宜采用隔板法。下面通过一道例题和10个变式来说明“隔板法”在解题中的应用。例题:将7个名额分给甲、乙、丙3个班,要求每个班至少一个名额,一共有多少种分配方法? 展开更多
关键词 隔板法 排列组合 名额分配 变式 解题 相同元素 分组分配 例题
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隔板法在排列组合中的应用
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作者 何海涛 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2018年第10期25-25,28,共2页
排列组合是高考的必考内容,它联系生活实际、题型多变、解法灵活、能力要求高,但得分率低。而排列组合中的分配问题,是排列组合问题中的重点与难点,对于排列组合中涉及相同物品的分配或名额分配的问题,若采用隔板法,则能起到事半功倍的... 排列组合是高考的必考内容,它联系生活实际、题型多变、解法灵活、能力要求高,但得分率低。而排列组合中的分配问题,是排列组合问题中的重点与难点,对于排列组合中涉及相同物品的分配或名额分配的问题,若采用隔板法,则能起到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 排列组合问题 隔板法 应用 名额分配 生活实际 能力要求 事半功倍 得分率
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如何破解“教师的烦恼”
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《教育家》 2018年第11期6-6,共1页
本刊最近收到一位从教二十多年的县城教师的来信。她在诉说作为一个教师享有的幸福之余,更指出了她眼里教师所面临的“烦恼”——工资低、教师晋职“僧多粥少”及“名额分配供需不合理”、学校教育中的形式主义、家校关系难处理。
关键词 “烦恼” 教师 名额分配 形式主义 学校教育 家校关系
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解答排列与组合中的“捆、插、隔、化”策略
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作者 慕泽刚 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2007年第3S期11-13,共3页
排列与组合应用题是高中数学的重点内容之一,其解题的方法和技巧多种多样.本文介绍解答排列与组合问题的“捆、插、隔、化”四种策略,供同学们参考.
关键词 名额分配 转化思想 不加区别 附加条件 三线共点 不小于 整体思想 相对位置 节约用电 还一
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构建不定方程模型解组合应用题
18
作者 武红斋 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2008年第4X期27-28,共2页
许多组合问题看似与方程无关,若能去伪存真,转换思维角度,善于转化为不定方程整数解的模型,则往往能化繁为简、柳暗花明.
关键词 不定方程 模型解 正整数解 组合问题 非负整数 名额分配 化繁为简 展开式 球数 分类讨论
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湖北省水力发电工程学会三届五次常务理事(扩大)会会议纪要
19
《水电与新能源》 1999年第4期1-51,共2页
湖北省水力发电工程学会三届五次常务理事(扩大)会于1999年11月11日在武汉水利电力大学召开。参加会议的有常务理事、正副秘书长、各专委会和分会主任等。少数常务理事因故未能出席而委派代表参加了会议,会议实到人数28人。
关键词 水力发电工程 会员代表大会 会议纪要 湖北省 学会工作 秘书处 陆水枢纽 大坝安全监测 专委会 名额分配
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资讯速递
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《英语学习》 2014年第3X期4-5,共2页
教育部:计划三年时间解决"入园难、贵"2014年2月26日,教育部启动第二期"学前教育三年行动计划",力争再经过三年,基本解决"入园难"、"入园贵"的问题。本次计划将"单独两孩"政策放开... 教育部:计划三年时间解决"入园难、贵"2014年2月26日,教育部启动第二期"学前教育三年行动计划",力争再经过三年,基本解决"入园难"、"入园贵"的问题。本次计划将"单独两孩"政策放开带来的新增幼儿入园问题纳入了考虑范围。教育部表示,未来三年,要统筹考虑边远贫困地区学前教育资源短缺的现状、城镇化发展趋势、人口流动以及"单独两孩"政策带来的人口增加等因素,进一步加大力度解决好"入园难"问题。 展开更多
关键词 资源短缺 人口流动 资讯速递 三年 优质高中 名额分配 学术委员会 示范高中 北京市教委 教育均衡
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