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“培养基地—地方政府—名校长学校”名校长培训模式构建研究
被引量：
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作者
回俊松
季春梅
严华银
《中小学教师培训》
北大核心
2017年第3期33-36,共4页
名校长培养基地、地方政府、名校长所在学校在名校长成长为教育家型校长的过程中承担共同的责任与使命。江苏教育行政干部培训中心在借鉴"U-G-S"教师教育模式的基础上,以"教育部名校长领航工程"为载体,提出并实施了...
名校长培养基地、地方政府、名校长所在学校在名校长成长为教育家型校长的过程中承担共同的责任与使命。江苏教育行政干部培训中心在借鉴"U-G-S"教师教育模式的基础上,以"教育部名校长领航工程"为载体,提出并实施了"名校长培养基地—地方政府—名校长学校"名校长培训模式。三方遵循"目标一致、责任分担、成果共享、合作发展"的原则,在名校长培养、带动区域内校长成长和基础教育研究等方面共同创新,逐步形成了名校长专业发展合作共同体。此项探索破解了名校长培训实效性不强、名校长发挥示范引领作用不足的问题,为我国新时期的校长培训工作做出了有益探索。
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关键词
“培养基地-地方政府-
名
校长
学校”
名
校长
培训模式
名校长领航工程
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职称材料
让学生真正站在课堂的中央
2
作者
朱东珍
《今日教育》
2021年第3期62-63,共2页
刺骨的寒风呼呼地在耳边吹过,光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,转瞬间又从我的眼前向后奔去。我此行的目的地是枣庄市实验学校,那里将要举行“名师大家进校园暨教育部中小学名校长领航工程孙飞校长工作室课堂教学观摩研讨活动”...
刺骨的寒风呼呼地在耳边吹过,光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,转瞬间又从我的眼前向后奔去。我此行的目的地是枣庄市实验学校,那里将要举行“名师大家进校园暨教育部中小学名校长领航工程孙飞校长工作室课堂教学观摩研讨活动”。上午听了四节课,其中第三节是台儿庄区古城中学周雪芳老师执教的统编版语文教材七年级上册第五单元《动物笑谈》。
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关键词
实验学校
语文教材
台儿庄区
名校长领航工程
七年级上册
校长
工作室
中小学
枣庄市
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职称材料
题名
“培养基地—地方政府—名校长学校”名校长培训模式构建研究
被引量：
5
1
作者
回俊松
季春梅
严华银
机构
江苏第二师范学院江苏教育行政干部培训中心
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2017年第3期33-36,共4页
基金
2015年度江苏省高校哲学社会科学研究重点项目"江苏义务教育优质均衡发展背景下的学校治理研究"(项目编号:2015ZDIXM024)
文摘
名校长培养基地、地方政府、名校长所在学校在名校长成长为教育家型校长的过程中承担共同的责任与使命。江苏教育行政干部培训中心在借鉴"U-G-S"教师教育模式的基础上,以"教育部名校长领航工程"为载体,提出并实施了"名校长培养基地—地方政府—名校长学校"名校长培训模式。三方遵循"目标一致、责任分担、成果共享、合作发展"的原则,在名校长培养、带动区域内校长成长和基础教育研究等方面共同创新,逐步形成了名校长专业发展合作共同体。此项探索破解了名校长培训实效性不强、名校长发挥示范引领作用不足的问题,为我国新时期的校长培训工作做出了有益探索。
关键词
“培养基地-地方政府-
名
校长
学校”
名
校长
培训模式
名校长领航工程
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让学生真正站在课堂的中央
2
作者
朱东珍
机构
山东省枣庄市薛城区奚仲中学
出处
《今日教育》
2021年第3期62-63,共2页
文摘
刺骨的寒风呼呼地在耳边吹过,光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,转瞬间又从我的眼前向后奔去。我此行的目的地是枣庄市实验学校,那里将要举行“名师大家进校园暨教育部中小学名校长领航工程孙飞校长工作室课堂教学观摩研讨活动”。上午听了四节课,其中第三节是台儿庄区古城中学周雪芳老师执教的统编版语文教材七年级上册第五单元《动物笑谈》。
关键词
实验学校
语文教材
台儿庄区
名校长领航工程
七年级上册
校长
工作室
中小学
枣庄市
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“培养基地—地方政府—名校长学校”名校长培训模式构建研究
回俊松
季春梅
严华银
《中小学教师培训》
北大核心
2017
5
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职称材料
2
让学生真正站在课堂的中央
朱东珍
《今日教育》
2021
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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