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同辈支持学习在临床护士循证护理培训中的应用
被引量：
3
1
作者
耿扬
王园园
+3 位作者
李娟
沈跃兰
杜珊珊
胡怀宁
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第9期90-93,共4页
目的评价同辈支持学习在临床护士循证护理理论培训中的应用效果。方法对39名临床护士进行基于同辈支持学习的循证护理理论培训,共14次小组活动。比较培训前后临床护士循证护理实践知识、态度、行为和循证护理能力。结果培训后,护士的循...
目的评价同辈支持学习在临床护士循证护理理论培训中的应用效果。方法对39名临床护士进行基于同辈支持学习的循证护理理论培训,共14次小组活动。比较培训前后临床护士循证护理实践知识、态度、行为和循证护理能力。结果培训后,护士的循证护理实践知识、态度、行为得分及循证护理能力得分显著高于培训前(均P<0.05)。结论同辈支持学习用于临床护士循证护理理论培训,可有效提高循证护理实践知信行水平和循证护理能力。
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关键词
护士
循证护理
理论培训
同辈支持学习
循证实践
知信行
循证护理能力
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题名
同辈支持学习在临床护士循证护理培训中的应用
被引量：
3
1
作者
耿扬
王园园
李娟
沈跃兰
杜珊珊
胡怀宁
机构
连云港市第二人民医院护理部
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第9期90-93,共4页
文摘
目的评价同辈支持学习在临床护士循证护理理论培训中的应用效果。方法对39名临床护士进行基于同辈支持学习的循证护理理论培训,共14次小组活动。比较培训前后临床护士循证护理实践知识、态度、行为和循证护理能力。结果培训后,护士的循证护理实践知识、态度、行为得分及循证护理能力得分显著高于培训前(均P<0.05)。结论同辈支持学习用于临床护士循证护理理论培训,可有效提高循证护理实践知信行水平和循证护理能力。
关键词
护士
循证护理
理论培训
同辈支持学习
循证实践
知信行
循证护理能力
Keywords
nurse
evidence-based nursing
theoretical training
peer supported learning
evidence-based practice
know-ledge,attitudes and behaviors
evidence-based nursing ability
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
D412.63 [政治法律—国际共产主义运动]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
同辈支持学习在临床护士循证护理培训中的应用
耿扬
王园园
李娟
沈跃兰
杜珊珊
胡怀宁
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024
3
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