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护理学科驻点班教学同质化质量管理评价模型的构建 被引量:8
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作者 董美淇 许凤琴 +2 位作者 张海林 董跃福 张蓓蓓 《护理研究》 北大核心 2020年第20期3705-3709,共5页
[目的]基于柯式模型构建护理专业大学三年级学生驻点班同质化质量管理评价体系。[方法]通过Delphi法确定驻点班教学同质化质量管理效果评价指标体系的内容,运用层次分析法计算一级指标权重,使用百分权重法计算二级指标权重。[结果]两轮... [目的]基于柯式模型构建护理专业大学三年级学生驻点班同质化质量管理评价体系。[方法]通过Delphi法确定驻点班教学同质化质量管理效果评价指标体系的内容,运用层次分析法计算一级指标权重,使用百分权重法计算二级指标权重。[结果]两轮专家的积极系数分别为100%、93%,专家咨询的权威系数为0.870,一级指标、二级指标肯德尔和谐系数分别为0.355,0.183(P<0.001),一级指标、二级指标的总体内部一致信度Cronbach’sα系数为0.871。构建了护理专业大学三年级学生驻点班教学同质化质量管理评价体系,包括一级指标4项、二级指标30项。[结论]构建的基于柯式模型护理专业大学三年级学生驻点班教学同质化质量管理评价体系可作为评价驻点班教学同质化质量管理效果的工具。 展开更多
关键词 柯式模型 驻点班 同质化质量管理 评价指标
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全面托管模式下区域医联体医疗质量同质化管理研究
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作者 林苡竹 蒋红丽 +2 位作者 黄华灵 梁红梅 刘雅娟 《卫生经济研究》 北大核心 2025年第4期80-84,共5页
目的:探讨全面托管模式下区域医联体医疗质量同质化管理路径。方法:以新华医院全面托管新建长兴分院为案例,运用PEST-SWOT分析管理工具,对长兴分院发展态势进行分析。结果:长兴分院既有内部管理可塑性强等优势,也存在缺乏高端医疗人才... 目的:探讨全面托管模式下区域医联体医疗质量同质化管理路径。方法:以新华医院全面托管新建长兴分院为案例,运用PEST-SWOT分析管理工具,对长兴分院发展态势进行分析。结果:长兴分院既有内部管理可塑性强等优势,也存在缺乏高端医疗人才等缺陷,面临着区域性医疗中心建设任务繁重等外部环境带来的机遇与挑战。结论:全面托管模式下区域医联体新建分院应抓住政策机遇,依托总院质量管理经验优势;调动全盘布局能动性,缩小资源与管理水平差距;畅通技术与管理支撑通道,弥补人才短板与资源缺口;强化内部软硬件支持,提升外部风险应对能力。 展开更多
关键词 区域医联体 全面托管 医疗质量同质化管理 PEST-SWOT分析
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区域医联体内基层医疗机构同质化护理质量管理实践 被引量:48
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作者 石先荣 夏瑜 +4 位作者 韩群 何玉丽 梁文 吴奇 祝毅 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第7期53-56,共4页
目的探讨同质化护理质量管理对区域医联体内基层医疗机构护理质量及护士急救技术的影响.方法以医联体主体医院为核心,以核心医院护理质量管理标准为参照,建立适合基层医疗机构自身特点和发展需求的同质化护理质量管理模式及质量评价标准... 目的探讨同质化护理质量管理对区域医联体内基层医疗机构护理质量及护士急救技术的影响.方法以医联体主体医院为核心,以核心医院护理质量管理标准为参照,建立适合基层医疗机构自身特点和发展需求的同质化护理质量管理模式及质量评价标准,并应用于区域医联体内23所基层医疗机构.结果同质化护理质量管理后,23所基层医疗机构护理安全管理、护理文件书写、急救车管理、医院感染管理和病区质量管理5个方面护理质量检查评分显著高于管理前(均P<0.01),护理人员心肺复苏+呼吸球囊使用和经口鼻吸痰技术操作成绩显著高于管理前(均P<0.01).结论在医联体内实施同质化护理质量管理,有利于提升基层医疗机构护理质量和护士急救技术水平,保障分级诊疗体系的推进和医联体建设. 展开更多
关键词 区域医联体 基层医疗机构 同质化护理质量管理 护理管理 护理质量 急救技术
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