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向学校领导和管理进行挑战——北航附小中英项目启示
1
作者
王群
《当代教育科学》
北大核心
2013年第2期18-19,共2页
回顾北航附小"中英海淀学校发展计划合作项目"的实践,从领导和管理模式方面归纳出两点经验:领导与管理同等重要;同僚管理模式适合在中小规模学校应用。通过构建学校愿景、确定学校目标、制定行动计划、实施反馈、改进提高,最...
回顾北航附小"中英海淀学校发展计划合作项目"的实践,从领导和管理模式方面归纳出两点经验:领导与管理同等重要;同僚管理模式适合在中小规模学校应用。通过构建学校愿景、确定学校目标、制定行动计划、实施反馈、改进提高,最终全面提升了教育质量和管理水平。
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关键词
学校发展计划
领导力
同僚模式
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题名
向学校领导和管理进行挑战——北航附小中英项目启示
1
作者
王群
机构
北京航空航天大学附属小学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2013年第2期18-19,共2页
文摘
回顾北航附小"中英海淀学校发展计划合作项目"的实践,从领导和管理模式方面归纳出两点经验:领导与管理同等重要;同僚管理模式适合在中小规模学校应用。通过构建学校愿景、确定学校目标、制定行动计划、实施反馈、改进提高,最终全面提升了教育质量和管理水平。
关键词
学校发展计划
领导力
同僚模式
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
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1
向学校领导和管理进行挑战——北航附小中英项目启示
王群
《当代教育科学》
北大核心
2013
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