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坚持专业方向,加强研究生培养工作: 1; 作者吴焕荣《北京科技大学学报（社会科学版）》 1994年第3期15-20,共6页; 关键词研究生培养工作专业思想学位论文硕士研究生思政教育硕士学位授予权思想政治教育高层次人才培养思想政治工作合理知识结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向信息与通信工程学科的研究生《现代信号处理》课程教改探索被引量：1: 2; 作者温鹏伟杨蕾 +2 位作者李碧草张利民杨辉《中国储运》 2023年第5期192-193,共2页; 为提升硕士研究生教育教学质量,提高信息与通信工程专业领域专业研究人员层次,提出建立教学计划培养与研究生科研创新相结合的新型教学模式。此次教学改革旨在从根本上改革现代信号处理课程专业教学体系,以提高该课程教学质量同时培养... 展开更多; 关键词合理知识结构成果产出硕士研究生教育科研人才信息与通信工程专业研究人员教学计划教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈理科人才的培养: 3; 作者邵爱云王天录《大学化学》 CAS 1989年第3期10-12,共3页; 党的十一届三中全会以来,我国经济建设由过去的产品经济转向商品经济,科技工作以面向经济建设为主战场.因此,社会对人才的需求发生了明显的变化,高校理科毕业生的分配去向也开始转移.理科学生怎样培养才能适应社会和经济建设的需要,已... 展开更多; 关键词理科学生科技工作合理知识结构产品经济十一届三中全会德智体全面发展理论联系实际教学环节学校教育本科生培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈改革开放时代的“好学生”: 4; 作者李丰朴《现代教育管理》北大核心 1990年第5期149-151,共3页; “好学生”是一个具有时代性的动态概念。不同的社会,不同的阶级,不同的时代,衡量“好学生”的标准也各不相同。但维护当时的社会制度,拥护当时的统治政权,忠于当政的统治者,自觉遵守当时道德法规,具有为统治者服务的才能,是各种社会、... 展开更多; 关键词改革开放时代社会主义祖国共同标准动态概念道德品质思想文化素质 “四有”人才合理知识结构教育工作者思潮影响; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名坚持专业方向,加强研究生培养工作: 1; 作者吴焕荣; 机构北京科技大学思政教研室; 出处《北京科技大学学报（社会科学版）》 1994年第3期15-20,共6页; 关键词研究生培养工作专业思想学位论文硕士研究生思政教育硕士学位授予权思想政治教育高层次人才培养思想政治工作合理知识结构; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向信息与通信工程学科的研究生《现代信号处理》课程教改探索被引量：1: 2; 作者温鹏伟杨蕾李碧草张利民杨辉; 机构中原工学院; 出处《中国储运》 2023年第5期192-193,共2页; 基金中原工学院研究生教育质量提升工程项目(JG202252,JG202251),中原工学院教学改革研究与实践项目(2021ZGJGLX062,2021ZGJGLX020,2021ZGJGLX095) “纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(2021BKJGLX561) +2 种基金 2021年度河南省一流本科专业建设点立项“通信工程”。; 文摘为提升硕士研究生教育教学质量,提高信息与通信工程专业领域专业研究人员层次,提出建立教学计划培养与研究生科研创新相结合的新型教学模式。此次教学改革旨在从根本上改革现代信号处理课程专业教学体系,以提高该课程教学质量同时培养学生的综合素质。教改的成果用于提升研究生科研成果产出,两者相辅相成、相互促进,形成一种立体化的培养模式,通过改革教学计划、教学内容与教学方式,构建创新性的教学体系与教学模式,培养具有合理知识结构和较强创新性的信号处理领域的高素质科研人才。; 关键词合理知识结构成果产出硕士研究生教育科研人才信息与通信工程专业研究人员教学计划教学改革; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学] TN911.7-4 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈理科人才的培养: 3; 作者邵爱云王天录; 机构武汉大学化学系; 出处《大学化学》 CAS 1989年第3期10-12,共3页; 文摘党的十一届三中全会以来,我国经济建设由过去的产品经济转向商品经济,科技工作以面向经济建设为主战场.因此,社会对人才的需求发生了明显的变化,高校理科毕业生的分配去向也开始转移.理科学生怎样培养才能适应社会和经济建设的需要,已是摆在我们面前急待认真探讨和解决的新课题.本文拟就新形势下理科人才的培养谈一些粗浅的看法.; 关键词理科学生科技工作合理知识结构产品经济十一届三中全会德智体全面发展理论联系实际教学环节学校教育本科生培养; 分类号 O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈改革开放时代的“好学生”: 4; 作者李丰朴; 出处《现代教育管理》北大核心 1990年第5期149-151,共3页; 文摘 “好学生”是一个具有时代性的动态概念。不同的社会,不同的阶级,不同的时代,衡量“好学生”的标准也各不相同。但维护当时的社会制度,拥护当时的统治政权,忠于当政的统治者,自觉遵守当时道德法规,具有为统治者服务的才能,是各种社会、各个时代,每个阶级衡量“好学生”的共同标准。; 关键词改革开放时代社会主义祖国共同标准动态概念道德品质思想文化素质 “四有”人才合理知识结构教育工作者思潮影响; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	坚持专业方向,加强研究生培养工作	吴焕荣	《北京科技大学学报（社会科学版）》	1994	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	面向信息与通信工程学科的研究生《现代信号处理》课程教改探索	温鹏伟杨蕾李碧草张利民杨辉	《中国储运》	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	浅谈理科人才的培养	邵爱云王天录	《大学化学》 CAS	1989	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	谈改革开放时代的“好学生”	李丰朴	《现代教育管理》北大核心	1990	0	在线阅读下载PDF 职称材料