期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
精准扶教:合理满足贫困山区对学前教育质量的需求
被引量:
15
1
作者
杨莉君
黎玲
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第6期100-106,115,共8页
精确瞄准贫困山区幼儿家长对学前教育质量的合理需求是实现“精准扶教”的第一步。解决劳作的后顾之忧及照顾幼儿的在园生活是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的首要需求,宽敞整洁的环境与称职稳定的教师是贫困山区幼儿家长对学前教育...
精确瞄准贫困山区幼儿家长对学前教育质量的合理需求是实现“精准扶教”的第一步。解决劳作的后顾之忧及照顾幼儿的在园生活是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的首要需求,宽敞整洁的环境与称职稳定的教师是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的基本需求,读写算基础知识和弹唱跳艺术技能是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的核心需求,山区自然资源和游戏资源滋养幼儿的童年生活是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的发展需求。这些需求具有模糊性、表面性和多元性的特点,可采取拓宽和创新山区学前教育供给方式、规范办园设施和补充教师编制、践行生活化游戏化理念、开发利用山区的自然和人文资源等措施对其进行科学引导与合理满足。
展开更多
关键词
精准扶教
贫困山区
学前教育
幼儿家长
质量需求
合理满足
在线阅读
下载PDF
职称材料
论和谐社会构建中人的需要的合理满足
2
作者
谢维楚
《湖湘论坛》
2011年第5期35-41,共7页
人的需要的满足是人类一切活动的出发点和归宿,在构建社会主义和谐社会过程中,必须着眼和谐,高度重视社会成员需要的合理的满足。要重视经济建设,满足人的物质需要,加强民主政治建设,满足人的政治需要,切实加强文化建设,满足人的文化需...
人的需要的满足是人类一切活动的出发点和归宿,在构建社会主义和谐社会过程中,必须着眼和谐,高度重视社会成员需要的合理的满足。要重视经济建设,满足人的物质需要,加强民主政治建设,满足人的政治需要,切实加强文化建设,满足人的文化需要,不断推进社会建设,满足人的社会需要,促进生态文明建设,满足人的生态需要。人的需要的合理满足,将大大促进社会和谐和健康发展。
展开更多
关键词
和谐社会
人的需要
合理满足
在线阅读
下载PDF
职称材料
科学制定生产计划 合理满足蚕种需求
3
作者
杨端学
《四川蚕业》
2021年第4期49-51,共3页
蚕种是蚕桑生产的重要基础,是否有保质保量的蚕种决定着蚕桑生产的成败,对我们而言它既是种子又是商品,因其具有时效性高、计划性强、生产周期相对较长等特点,而不同于其它动植物种子,在生产、销售和供应上也不同于其它商品。在生产计...
蚕种是蚕桑生产的重要基础,是否有保质保量的蚕种决定着蚕桑生产的成败,对我们而言它既是种子又是商品,因其具有时效性高、计划性强、生产周期相对较长等特点,而不同于其它动植物种子,在生产、销售和供应上也不同于其它商品。在生产计划的制定及落实上,须根据其自身所具备的以上特点综合考虑用种时间、原种计划、处理形式、生产周期、原蚕基础、劳动力等各方面的问题来作为制定生产计划、落实生产、促进销售的依据,采取“以销定产”为主,“以产定销”为辅的生产、销售原则,同时努力做到既能按时、按量、按品种充分满足用户需求,又要防止减发蚕种而导致库余损失,这也才能体现合理布局蚕种生产的意义。
展开更多
关键词
以产定销
蚕桑生产
蚕种生产
以销定产
促进销售
合理
布局
时效性
合理满足
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
精准扶教:合理满足贫困山区对学前教育质量的需求
被引量:
15
1
作者
杨莉君
黎玲
机构
湖南师范大学教育科学学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第6期100-106,115,共8页
基金
国家社科基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“精准扶教:中西部贫困农村学前教育基本质量保障研究”[BHA170116]
文摘
精确瞄准贫困山区幼儿家长对学前教育质量的合理需求是实现“精准扶教”的第一步。解决劳作的后顾之忧及照顾幼儿的在园生活是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的首要需求,宽敞整洁的环境与称职稳定的教师是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的基本需求,读写算基础知识和弹唱跳艺术技能是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的核心需求,山区自然资源和游戏资源滋养幼儿的童年生活是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的发展需求。这些需求具有模糊性、表面性和多元性的特点,可采取拓宽和创新山区学前教育供给方式、规范办园设施和补充教师编制、践行生活化游戏化理念、开发利用山区的自然和人文资源等措施对其进行科学引导与合理满足。
关键词
精准扶教
贫困山区
学前教育
幼儿家长
质量需求
合理满足
Keywords
targeted education support
poverty-stricken mountainous areas
preschool education
parents of children
the demand for quality
reasonably meet
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
论和谐社会构建中人的需要的合理满足
2
作者
谢维楚
机构
中共湖南省委党校湖南行政学院
出处
《湖湘论坛》
2011年第5期35-41,共7页
文摘
人的需要的满足是人类一切活动的出发点和归宿,在构建社会主义和谐社会过程中,必须着眼和谐,高度重视社会成员需要的合理的满足。要重视经济建设,满足人的物质需要,加强民主政治建设,满足人的政治需要,切实加强文化建设,满足人的文化需要,不断推进社会建设,满足人的社会需要,促进生态文明建设,满足人的生态需要。人的需要的合理满足,将大大促进社会和谐和健康发展。
关键词
和谐社会
人的需要
合理满足
分类号
B0 [哲学宗教—哲学理论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
科学制定生产计划 合理满足蚕种需求
3
作者
杨端学
机构
西昌市蚕种场
出处
《四川蚕业》
2021年第4期49-51,共3页
文摘
蚕种是蚕桑生产的重要基础,是否有保质保量的蚕种决定着蚕桑生产的成败,对我们而言它既是种子又是商品,因其具有时效性高、计划性强、生产周期相对较长等特点,而不同于其它动植物种子,在生产、销售和供应上也不同于其它商品。在生产计划的制定及落实上,须根据其自身所具备的以上特点综合考虑用种时间、原种计划、处理形式、生产周期、原蚕基础、劳动力等各方面的问题来作为制定生产计划、落实生产、促进销售的依据,采取“以销定产”为主,“以产定销”为辅的生产、销售原则,同时努力做到既能按时、按量、按品种充分满足用户需求,又要防止减发蚕种而导致库余损失,这也才能体现合理布局蚕种生产的意义。
关键词
以产定销
蚕桑生产
蚕种生产
以销定产
促进销售
合理
布局
时效性
合理满足
分类号
S883 [农业科学—特种经济动物饲养]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
精准扶教:合理满足贫困山区对学前教育质量的需求
杨莉君
黎玲
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2019
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
论和谐社会构建中人的需要的合理满足
谢维楚
《湖湘论坛》
2011
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
科学制定生产计划 合理满足蚕种需求
杨端学
《四川蚕业》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部