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关于高师合唱教材若干问题的思考
被引量：
2
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作者
李伟
《音乐创作》
北大核心
2011年第4期184-186,共3页
高师合唱课程是一门理论性和实践性并重的学科,合唱教材的编撰和完善直接关乎高师学生的全面发展和新型教师的培养,建设一部与当前基础音乐教育改革和时代要求相适应的现代合唱教材是各种现实因素带给我们的迫切任务。在编写过程中要有...
高师合唱课程是一门理论性和实践性并重的学科,合唱教材的编撰和完善直接关乎高师学生的全面发展和新型教师的培养,建设一部与当前基础音乐教育改革和时代要求相适应的现代合唱教材是各种现实因素带给我们的迫切任务。在编写过程中要有正确的指导思想、要体现时代性、注重差异性、突出师范性,着眼于学生的能力培养和素质提高,吸取我国高师合唱教材过去的经验以促使高师合唱教材日臻成熟。
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关键词
高师
合唱教材
合唱
教学
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职称材料
高等师范院校合唱课程教学研究浅论
被引量：
23
2
作者
赵鸿光
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
2004年第2期80-84,共5页
本文就高师音乐专业合唱教学中的练声曲、合唱教材及多声部合唱练习方法进行了论述,提出了要根据高师音乐专业的具体情况,有针对性地选用练声曲与合唱教材是提高合唱教学质量的重要前提;灵活多样的多声部合唱练习方法是提高合唱整体素...
本文就高师音乐专业合唱教学中的练声曲、合唱教材及多声部合唱练习方法进行了论述,提出了要根据高师音乐专业的具体情况,有针对性地选用练声曲与合唱教材是提高合唱教学质量的重要前提;灵活多样的多声部合唱练习方法是提高合唱整体素质的有效手段。
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关键词
练声曲
合唱教材
多声部
合唱
练习方法
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职称材料
题名
关于高师合唱教材若干问题的思考
被引量：
2
1
作者
李伟
机构
湖南科技学院音乐系
出处
《音乐创作》
北大核心
2011年第4期184-186,共3页
文摘
高师合唱课程是一门理论性和实践性并重的学科,合唱教材的编撰和完善直接关乎高师学生的全面发展和新型教师的培养,建设一部与当前基础音乐教育改革和时代要求相适应的现代合唱教材是各种现实因素带给我们的迫切任务。在编写过程中要有正确的指导思想、要体现时代性、注重差异性、突出师范性,着眼于学生的能力培养和素质提高,吸取我国高师合唱教材过去的经验以促使高师合唱教材日臻成熟。
关键词
高师
合唱教材
合唱
教学
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
高等师范院校合唱课程教学研究浅论
被引量：
23
2
作者
赵鸿光
机构
华东师范大学艺术教育系
出处
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
2004年第2期80-84,共5页
文摘
本文就高师音乐专业合唱教学中的练声曲、合唱教材及多声部合唱练习方法进行了论述,提出了要根据高师音乐专业的具体情况,有针对性地选用练声曲与合唱教材是提高合唱教学质量的重要前提;灵活多样的多声部合唱练习方法是提高合唱整体素质的有效手段。
关键词
练声曲
合唱教材
多声部
合唱
练习方法
Keywords
vocalization/chorus teaching material/many-voice chorus/ practice methods.
分类号
J642.63 [艺术—音乐]
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1
关于高师合唱教材若干问题的思考
李伟
《音乐创作》
北大核心
2011
2
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职称材料
2
高等师范院校合唱课程教学研究浅论
赵鸿光
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
2004
23
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