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中文版医护合作量表的信效度研究 被引量:15
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作者 廖春丽 刘艳 +2 位作者 湖佩琳 董鑫 王晓晶 《护理研究(上旬版)》 2014年第5期1652-1654,共3页
[目的]评定中文版医护合作量表(NPCS)的信度和效度。[方法]使用 NPCS对120名护士进行测试,应用探索性因子分析量表的信度和效度。[结果]NPCS所有条目的内容效度(CVI)为0.80~1.00,所有条目CVI均值为0.92。整个量表的 Cronbach’sα... [目的]评定中文版医护合作量表(NPCS)的信度和效度。[方法]使用 NPCS对120名护士进行测试,应用探索性因子分析量表的信度和效度。[结果]NPCS所有条目的内容效度(CVI)为0.80~1.00,所有条目CVI均值为0.92。整个量表的 Cronbach’sα系数为0.96,因子分析后3个维度Cronbach’sα系数分别为0.92,0.93,0.89。因子分析累积解释变异量为63.36%。[结论]中文版 NPCS的效度和信度良好,设置条目适于评价临床工作中医护合作行为的程度。 展开更多
关键词 医护合作量表 信度 效度
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中文版护护合作量表信效度检验 被引量:4
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作者 贾晓彤 杨辉 《护理学杂志》 CSCD 2014年第10期58-61,共4页
目的评价中文版护护合作量表的信度和效度。方法对护护合作量表(Nurse-Nurse Collaboration Scale,NNCS)进行翻译、回译及本土化调适,形成中文版护护合作量表,对340名ICU护士进行测评,检验其信效度。结果中文版护护合作量表的内部一致性... 目的评价中文版护护合作量表的信度和效度。方法对护护合作量表(Nurse-Nurse Collaboration Scale,NNCS)进行翻译、回译及本土化调适,形成中文版护护合作量表,对340名ICU护士进行测评,检验其信效度。结果中文版护护合作量表的内部一致性Cronbach′sα系数为0.928,分半信度为0.953,重测信度为0.830,总量表的内容效度为0.875,经KMO和Bartlett检验,适合进行因素分析,共提取5个公因子,累积方差贡献率为53.77%。结论中文版护护合作量表具有良好的信度和效度,可以用于评价我国ICU护士间的合作水平。 展开更多
关键词 护士 护护合作量表 ICU 护士合作水平 信度 效度
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老年患者家庭照顾者与护士合作量表的编制及信度效度检验 被引量:4
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作者 覃露梅 史崇清 +2 位作者 李冰洁 马丽 黄璇 《中国护理管理》 CSCD 2023年第12期1795-1800,共6页
目的:编制老年患者家庭照顾者与护士合作量表并检验其信度和效度,为评估两者的合作水平提供有效的测评工具。方法:基于老年患者家庭照顾者视角和试探性合作模型,结合文献回顾、半结构化访谈、德尔菲法及预调查结果形成暂定版量表。于202... 目的:编制老年患者家庭照顾者与护士合作量表并检验其信度和效度,为评估两者的合作水平提供有效的测评工具。方法:基于老年患者家庭照顾者视角和试探性合作模型,结合文献回顾、半结构化访谈、德尔菲法及预调查结果形成暂定版量表。于2022年4月—9月选取594例老年患者家庭照顾者进行问卷调查,检验量表的信度、效度。结果:最终形成的量表包括合作条件、决策参与、角色活动及合作结果4个维度,共39个条目。量表条目水平的内容效度指数为0.830~1.000,量表水平的内容效度指数为0.967。探索性因子分析共提取出4个公因子,累计方差贡献率为79.424%。验证性因子分析结果达到适配标准。量表的效标效度为0.727(P<0.001)。量表的Cronbach’sα系数为0.858,重测信度为0.982,折半信度为0.861。结论:老年患者家庭照顾者与护士合作量表具有良好的信度和效度,可用于评估老年患者家庭照顾者与护士的合作水平。 展开更多
关键词 老年患者 家庭照顾者 护士 合作量表 信度 效度
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健康合作者量表汉化及在慢性心力衰竭患者中的信效度检验研究 被引量:28
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作者 王晓楠 江莹 +2 位作者 康晓凤 季诗明 张健 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2022年第4期497-504,共8页
背景慢性心力衰竭是心内科常见慢性疾病。提高慢性心力衰竭患者的自我管理能力有助于改善其生活质量,降低其再住院率和死亡率。健康合作者量表(PIH)是由澳大利亚Flinder大学研制的慢性病患者自我管理知识、态度、行为评价量表,主要用于... 背景慢性心力衰竭是心内科常见慢性疾病。提高慢性心力衰竭患者的自我管理能力有助于改善其生活质量,降低其再住院率和死亡率。健康合作者量表(PIH)是由澳大利亚Flinder大学研制的慢性病患者自我管理知识、态度、行为评价量表,主要用于慢性病自我管理项目实施效果的评价。目的汉化PIH并检验其在慢性心力衰竭患者中应用的信效度,为评估慢性心力衰竭患者自我管理能力提供严谨测评工具。方法采用Brislin回译模式对PIH进行汉化,经专家小组评议及预试验调适条目,形成中文版PIH。2010年4—6月、2011年4—6月采用便利抽样法选取北京市2家三级甲等医院410例慢性心力衰竭患者为研究对象,采用一般资料调查表、中文版PIH、明尼苏达心功能不全生命质量量表(MLHFQ)对其进行调查。采用“天花板效应”检验、“地板效应”检验及相关分析法进行项目分析,采用专家评定法评价量表的内容效度,采用Spearman秩相关分析量表的效标关联效度,采用KMO检验、Bartlett's球形检验、探索性因子分析、验证性因子分析评价量表的结构效度,采用单因素分析检验量表的已知族群效度,采用Cronbach'sα系数评价量表信度。结果项目分析结果显示,仅条目3“遵医嘱服药的能力”存在“天花板效应”,各条目得分与量表总分的相关系数为0.424~0.761(P<0.001)。中文版PIH的量表内容效度指数(S-CVI)为0.966,条目内容效度指数(I-CVI)为0.800~1.000。中文版PIH得分与MLHFQ得分呈正相关(r_(s)=0.200,P<0.05)。探索性因子分析结果显示,KMO值为0.872,Bartlett's球形检验χ^(2)=1139.142,P<0.001,表明数据样本适合进行因子分析;按特征根>1.000的标准可提取3个公因子〔知识(7个条目)、应对(3个条目)、依从性(2个条目)〕,3个公因子的累积方差贡献率为66.514%,各条目在所属公因子上的载荷值为0.571~0.869。验证性因子分析结果显示,初始模型拟合指标不理想。根据指标提示添加误差变量e1和e2、e6和e7间的协方差相关关系后,修正模型各拟合指标处于可接受范围〔卡方自由度比(χ^(2)/df)=2.393,近似误差均方根(RMSEA)=0.0851,比较拟合指数(CFI)=0.968,基准化拟合指数(NFI)=0.953,非基准化拟合指数(NNFI)=0.963,拟合优度指数(GFI)=0.905,调整拟合优度指数(AGFI)=0.854,相对拟合指数(RFI)=0.932,增值拟合指数(IFI)=0.966〕。已知族群效度分析结果显示,不同文化程度、经济收入水平、美国纽约心脏病协会心功能分级、来源的慢性心力衰竭患者PIH得分比较,差异有统计学意义(P<0.001)。中文版PIH的Cronbach'sα系数为0.890,各维度的Cronbach'sα系数为0.894(知识)、0.807(应对)、0.511(依从性)。结论中文版PIH具有较好的信效度,可作为普适性慢性病患者自我管理能力测评工具。 展开更多
关键词 自我管理 心力衰竭 互联医疗 健康合作 信度 效度
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跨专业合作学习准备量表的信效度研究 被引量:44
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作者 王喜益 胡韵 《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第2期23-26,47,共5页
目的对中文版跨专业合作学习准备量表(readiness of interprofessional learning scale,RIPLS)的效度和信度进行初步评价,以期为国内医学院校教育改革和课程设置提供合适的评价工具。方法 2014年6月,对RIPLS进行翻译和调适,最终形成中文... 目的对中文版跨专业合作学习准备量表(readiness of interprofessional learning scale,RIPLS)的效度和信度进行初步评价,以期为国内医学院校教育改革和课程设置提供合适的评价工具。方法 2014年6月,对RIPLS进行翻译和调适,最终形成中文版RIPLS。2014-2015年,采用中文版RIPLS对上海某医学院校各个专业的本科毕业生389名进行调查研究。结果中文版RIPLS保留19个条目,Cronbachα系数为0.887,因子分析提取3个公因子,共能解释总变异的58.528%,且基本上各个条目在相应维度上有较高的因子负荷。结论中文版RIPLS具有良好的信、效度,其维度设置适用于我国对医学本科毕业生跨专业合作学习准备情况的测定。 展开更多
关键词 跨专业合作学习准备 本科生 信度 效度
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术前游戏提高儿童麻醉诱导合作性的研究 被引量:13
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作者 刘英 高兴莲 田莳 《护理学杂志》 CSCD 2013年第8期54-56,共3页
目的探讨术前游戏对患儿麻醉诱导配合程度的影响。方法将90例择期手术患儿随机分为对照组(45例)和观察组(45例)。术前20~30min,对照组患儿按常规护理;观察组患儿在1名家长的陪同下进入童趣化诱导间,学龄前患儿进行游戏干预,学龄期患儿... 目的探讨术前游戏对患儿麻醉诱导配合程度的影响。方法将90例择期手术患儿随机分为对照组(45例)和观察组(45例)。术前20~30min,对照组患儿按常规护理;观察组患儿在1名家长的陪同下进入童趣化诱导间,学龄前患儿进行游戏干预,学龄期患儿采取游戏+认知干预;麻醉诱导时,利用游戏分散注意力,并采用鼓励、奖励等方法使患儿配合麻醉诱导。结果与对照组比较,观察组患儿麻醉诱导时和手术20min时MAP、HR显著降低(P<0.05,P<0.01);观察组学龄前及学龄期患儿麻醉诱导期合作量表得分均显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论术前游戏使患儿处于轻松愉快的氛围中,能有效提高患儿麻醉诱导配合程度,减轻焦虑。 展开更多
关键词 游戏 儿童 焦虑 依从性 麻醉诱导期合作量表
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