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小组合作学习中合作互动技能的培养
1
作者
张悦
《江苏教育》
2018年第40期60-62,共3页
学生没有掌握一定的合作互动技能,是造成小组合作学习效率不高的主要原因。教师应将合作互动技能当作教学目标,在班级管理过程中,采取科学适当的教学方法,对学生进行合作互动技能的培训。具体做法包括:问题引领,让学生了解合作互动技能...
学生没有掌握一定的合作互动技能,是造成小组合作学习效率不高的主要原因。教师应将合作互动技能当作教学目标,在班级管理过程中,采取科学适当的教学方法,对学生进行合作互动技能的培训。具体做法包括:问题引领,让学生了解合作互动技能;正向引导,加深学生对合作互动技能的认识;班会活动,推动合作互动习惯的养成;学校表彰,促进合作互动技能深入人心。
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关键词
小组
合作
学习
合作互动技能
培养
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题名
小组合作学习中合作互动技能的培养
1
作者
张悦
机构
上海市民星中学
出处
《江苏教育》
2018年第40期60-62,共3页
文摘
学生没有掌握一定的合作互动技能,是造成小组合作学习效率不高的主要原因。教师应将合作互动技能当作教学目标,在班级管理过程中,采取科学适当的教学方法,对学生进行合作互动技能的培训。具体做法包括:问题引领,让学生了解合作互动技能;正向引导,加深学生对合作互动技能的认识;班会活动,推动合作互动习惯的养成;学校表彰,促进合作互动技能深入人心。
关键词
小组
合作
学习
合作互动技能
培养
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小组合作学习中合作互动技能的培养
张悦
《江苏教育》
2018
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