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关于中国经济思想史的史料学
被引量：
1
1
作者
叶世昌
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1991年第1期11-16,共6页
研究中国经济思想史,必须重视搜集掌握广泛的史料,在对史料进行细致的考证基础上,作出正确的分析和解释,并力求准确、广泛地引用,以提高研究论著的学术水平。
关键词
中国经济思想史
史料
学
史料
掌握
史料
考证
史料
分析
史料引用
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职称材料
初中历史教学“争鸣释疑”应注意的几个问题
被引量：
3
2
作者
林桂兰
段向红
王文敏
《山东教育科研》
北大核心
2002年第7期60-60,共1页
关键词
初中
历史教学
教学形式
史料引用
在线阅读
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职称材料
题名
关于中国经济思想史的史料学
被引量：
1
1
作者
叶世昌
出处
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1991年第1期11-16,共6页
文摘
研究中国经济思想史,必须重视搜集掌握广泛的史料,在对史料进行细致的考证基础上,作出正确的分析和解释,并力求准确、广泛地引用,以提高研究论著的学术水平。
关键词
中国经济思想史
史料
学
史料
掌握
史料
考证
史料
分析
史料引用
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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题名
初中历史教学“争鸣释疑”应注意的几个问题
被引量：
3
2
作者
林桂兰
段向红
王文敏
机构
乳山市府前中学
出处
《山东教育科研》
北大核心
2002年第7期60-60,共1页
关键词
初中
历史教学
教学形式
史料引用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
关于中国经济思想史的史料学
叶世昌
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1991
1
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职称材料
2
初中历史教学“争鸣释疑”应注意的几个问题
林桂兰
段向红
王文敏
《山东教育科研》
北大核心
2002
3
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