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基于史密斯政策执行过程模型的公立医院薪酬制度改革执行困境与路径研究
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作者 周典 田帝 +1 位作者 刘雪珍 赵婉莹 《中国医院管理》 北大核心 2025年第6期6-10,共5页
公立医院薪酬制度改革是深化医药卫生体制改革的关键环节,对提升医疗服务质量意义重大。借助史密斯政策执行过程模型构建了政策分析理论框架,从理想化政策、执行机构、目标群体和政策环境4个维度剖析公立医院薪酬制度改革执行困境,指出... 公立医院薪酬制度改革是深化医药卫生体制改革的关键环节,对提升医疗服务质量意义重大。借助史密斯政策执行过程模型构建了政策分析理论框架,从理想化政策、执行机构、目标群体和政策环境4个维度剖析公立医院薪酬制度改革执行困境,指出了存在的政策与需求矛盾、行政主导与专业不足、激励失衡、外部环境制约等核心问题,提出了公益性导向调整机制、建立协同监管体系、构建复合激励模式、打造薪酬共同体的发展路径。 展开更多
关键词 史密斯政策执行过程模型 公立医院 薪酬制度改革 发展路径
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“研究生教育分类发展”政策执行的现实困境与突破路径——基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:1
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作者 包水梅 王琦 《研究生教育研究》 北大核心 2025年第4期76-84,共9页
“研究生教育分类发展”政策目标的实现依赖于具体执行过程。基于史密斯政策执行过程模型分析发现,该政策执行可能面临以下困境:政策文本模糊和前瞻性不足影响政策执行过程和效果;研究生教育相关目标群体的认知偏差和参与不足影响政策... “研究生教育分类发展”政策目标的实现依赖于具体执行过程。基于史密斯政策执行过程模型分析发现,该政策执行可能面临以下困境:政策文本模糊和前瞻性不足影响政策执行过程和效果;研究生教育相关目标群体的认知偏差和参与不足影响政策执行过程;教育行政机关、研究生培养单位及产学研实践单位等政策执行组织的资源有限、联动性不足、选择性执行等问题影响政策执行效果;国家《学位法》立法进程滞后、功利主义教育观念、高校内部文化阻滞和外部评价压力等政策环境制约政策执行效力。未来亟待进一步优化政策顶层设计,提升研究生教育相关目标群体的认同与参与度,重组升级现存教育资源、提升政策执行组织间的联动性并加强培养质量监督与评估,通过扭转功利主义读研倾向、以《学位法》支持专业学位科学发展、树立公平的研究生教育理念等方式突破政策环境制约,从而助力该政策有效落实。 展开更多
关键词 研究生教育 分类发展 史密斯政策执行过程模型 政策效果
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《大阪市第四次终身学习计划》对我国学习型城市建设的现实镜鉴——基于史密斯政策执行过程模型
3
作者 曾昱 卢朝佑 《成人教育》 北大核心 2025年第12期78-85,共8页
建设全民终身学习的学习型社会成为各国教育发展的普遍趋势,而学习型城市建设更是这一进程中的重中之重。日本大阪市于1992年推出了《大阪市第一次终身学习计划》,并迭代三次,在这一过程中积攒了丰富的经验和成果。基于史密斯政策执行... 建设全民终身学习的学习型社会成为各国教育发展的普遍趋势,而学习型城市建设更是这一进程中的重中之重。日本大阪市于1992年推出了《大阪市第一次终身学习计划》,并迭代三次,在这一过程中积攒了丰富的经验和成果。基于史密斯政策执行过程模型分析,发现《大阪市第四次终身学习计划》在政策本体、目标群体、实施体系以及环境因素等方面均值得我国借鉴。我国可以在结合本国国情的基础上,吸收大阪市相关政策的优秀经验,以现有学习型城市政策的法律背书、目标群体、执行机构、政策更新方面作为突破口,使我国的终身教育发展更上一个台阶。 展开更多
关键词 日本 大阪市 学习型城市 史密斯政策执行过程模型
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省域高校分类评价执行的制约因素与路径选择——基于史密斯政策执行过程模型的分析
4
作者 王树涛 熊乐天 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2025年第10期25-35,81,共12页
高校分类评价是教育强国建设背景下破解我国高校同质化困境的重要抓手。省域高校分类评价的执行成效关乎全国高校分类评价的系统性改革进展,但其在落实中遭遇了复杂的行动困境。史密斯政策执行过程模型提供了从理想化政策、执行机构、... 高校分类评价是教育强国建设背景下破解我国高校同质化困境的重要抓手。省域高校分类评价的执行成效关乎全国高校分类评价的系统性改革进展,但其在落实中遭遇了复杂的行动困境。史密斯政策执行过程模型提供了从理想化政策、执行机构、目标群体、环境因素来考察政策执行过程的视角。基于模型分析省域高校分类评价的制约因素,认为政策文本的内在限制影响执行效度、地方的权宜执行阻碍政策深化、高校的观念态度制约执行效能、外部环境的供给阙如影响政策落实。基于此,未来应当突破政策文本限制,建立健全高校分类评价政策体系;强化政府主体责任,消解地方权宜式执行障碍;兼顾分类理念与现实诉求,切实提升高校的政策认同感;补充外部供给,营造良好的政策生态环境。 展开更多
关键词 高校分类评价 高校分类发展 评价改革 史密斯政策执行过程模型
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西部地方公费师范教育政策执行的过程性探究与调适策略——基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:1
5
作者 肖海燕 黄巨臣 《四川师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第5期150-158,206,共10页
地方公费师范教育政策对于西部农村地区补充优质师资,提升农村教育质量具有积极意义。受职业理想、录取分数、免补政策、岗位编制等因素影响,公费师范生群体对政策总体持满意态度。但政策执行过程中所涉及的招生、培养、就业、履约等环... 地方公费师范教育政策对于西部农村地区补充优质师资,提升农村教育质量具有积极意义。受职业理想、录取分数、免补政策、岗位编制等因素影响,公费师范生群体对政策总体持满意态度。但政策执行过程中所涉及的招生、培养、就业、履约等环节也存在政策本身的监督保障乏力、机构推进政策的效能欠佳、目标群体身处不同政策阶段的差异化障碍凸显、环境因素的多重境况渲染带来不利影响等问题。因此,可以从如下方面进行调适:完善配套支持政策,提高师范生培养质量与长期从教保障;执行机构应优化执行内容,高效推进政策过程;目标群体要理性报考,重视学习过程,坚定从教信心;营造更宽松的社会环境,提高招生与所处环境的匹配度。 展开更多
关键词 地方公费师范生 教育政策 目标群体 史密斯模型 政策执行
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我国专业学位研究生教育政策的执行困境与推进策略——基于史密斯政策执行过程模型的分析
6
作者 李冰冰 郭广生 《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第2期18-26,共9页
专业学位研究生教育是国家推进新时代高层次应用型人才培养的重要政策设计,其预期目标的实现直接体现了国家在专业学位研究生教育领域的顶层设计与战略谋划。基于史密斯政策执行过程模型对我国专业学位研究生教育政策现实执行样态分析发... 专业学位研究生教育是国家推进新时代高层次应用型人才培养的重要政策设计,其预期目标的实现直接体现了国家在专业学位研究生教育领域的顶层设计与战略谋划。基于史密斯政策执行过程模型对我国专业学位研究生教育政策现实执行样态分析发现,政策文本的内在局限、政策执行机制不畅、目标群体的认知偏差及执行环境缺乏有力支持等是造成专业学位研究生教育政策执行出现偏差的重要因素。推动专业学位研究生教育政策落地须着力优化制度顶层设计,健全教育政策体系;完善政策执行机制,增强政策执行效力;提升政策客体认知,拓展政策执行参与;改善政策执行环境,重塑政策执行生态,以持续激发新时代专业学位研究生教育的政策活力。 展开更多
关键词 专业学位研究生 教育政策 政策执行 史密斯模型
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伊宁市“三块地”制度改革试点区宅基地退出政策实施路径分析--基于史密斯政策执行过程模型
7
作者 章迎春 《中南农业科技》 2025年第2期157-162,共6页
基于新疆伊宁市宅基地制度改革5个试点村宅基地使用情况和退出过程感知的调查数据,借助史密斯政策执行过程理论构建结构方程模型,探索有效的宅基地退出实施路径。结果表明,以伊宁市农民退出宅基地为实施目标,可达到退出目标的实施路径共... 基于新疆伊宁市宅基地制度改革5个试点村宅基地使用情况和退出过程感知的调查数据,借助史密斯政策执行过程理论构建结构方程模型,探索有效的宅基地退出实施路径。结果表明,以伊宁市农民退出宅基地为实施目标,可达到退出目标的实施路径共有10条,其中更有效的宅基地退出实施路径有3条,包括退出对象-退出结果、环境因素-退出对象-退出结果、政策方案-退出对象-退出结果,影响值分别为0.87、0.78、0.74;实现宅基地有序退出需要保证农民在宅基地退出中的决定性作用,在政策方案的制定或执行机构的政策实施中,应充分保证和拓展宅基地拥有者的利益空间。由此提出,完善社会保障体系,活跃农民思想观念,进一步明确和丰富宅基地退出政策中的退出标准和补偿模式,强化执行机构的基层管理水平,加大宅基地政策宣传力度,增强退出对象对退出政策和办理流程的熟悉度等政策建议。 展开更多
关键词 宅基地 退出政策 实施路径 史密斯政策执行过程理论“三块地”制度 改革试点区 新疆伊宁市
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中小学校课后体育服务开展的审视与调适--基于史密斯政策执行过程模型分析 被引量:5
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作者 谭亚丁 王国军 高宁 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2024年第4期90-97,共8页
运用文献资料、逻辑分析等方法,基于史密斯政策执行过程模型分析中小学校课后体育服务开展困境,并提出调适策略。困境:政策体系建设滞缓,执行标准模糊;执行主体联动不畅,执行监督不力;目标群体趋向私利,执行态度偏离;执行环境基础薄弱,... 运用文献资料、逻辑分析等方法,基于史密斯政策执行过程模型分析中小学校课后体育服务开展困境,并提出调适策略。困境:政策体系建设滞缓,执行标准模糊;执行主体联动不畅,执行监督不力;目标群体趋向私利,执行态度偏离;执行环境基础薄弱,资源保障不足。调适策略:加快政策体系构建,细化政策执行标准;加强执行主体联动,提高政策监管力度;增强目标群体观念,建立有效激励机制;优化政策实施环境,拓宽执行资源渠道。 展开更多
关键词 体育教育 课后体育服务 史密斯政策执行过程模型
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我国高校分类发展政策执行的现实阻滞与推进策略——基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:14
9
作者 叶晓力 徐培鑫 蔡敬民 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第3期65-74,共10页
高校分类发展政策的有效执行是引导我国高校在多元类型赛道争创一流、深化高校分类综合改革的关键。基于史密斯政策执行过程模型,从政策本体、执行机构、目标群体和政策环境四个维度可以考察我国高校分类发展政策执行过程。研究发现:高... 高校分类发展政策的有效执行是引导我国高校在多元类型赛道争创一流、深化高校分类综合改革的关键。基于史密斯政策执行过程模型,从政策本体、执行机构、目标群体和政策环境四个维度可以考察我国高校分类发展政策执行过程。研究发现:高校分类发展政策在执行过程中面临分类政策体系的内在限制、省级政府政策执行的动力不足、利益冲突造成发展的认知偏差、分类发展战略的社会认同乏力等现实阻滞。为达到我国高校分类发展政策执行的理想效果,未来应优化政策顶层设计,完善高校分类发展政策体系;强化执行机构动力,提升高校分类发展政策效力;深化目标群体认知,拓展高校分类发展政策参与;净化政策执行环境,重塑高校分类发展政策生态。 展开更多
关键词 高校分类发展政策 高质量发展 史密斯政策执行过程模型 政策执行 现实阻滞
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我国中考体育政策执行的制约因素与路径选择——基于史密斯政策执行过程模型的视角 被引量:2
10
作者 孙长良 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第1期44-49,99,共7页
中考体育政策执行效果直接影响着我国中考体育的改革与发展。基于史密斯政策执行过程模型,运用文献资料法与逻辑分析法,对当前我国中考体育政策的实施过程进行梳理与分析。研究认为,政策有效推行不畅、机构运行效果滞后、目标认知偏差... 中考体育政策执行效果直接影响着我国中考体育的改革与发展。基于史密斯政策执行过程模型,运用文献资料法与逻辑分析法,对当前我国中考体育政策的实施过程进行梳理与分析。研究认为,政策有效推行不畅、机构运行效果滞后、目标认知偏差和外界阻力较大等都是阻滞中考体育政策有效执行的重要因素。提出中考体育政策执行的路径:强化政策制定体系,保证政策科学合理;完善政策执行机制,发挥多元协同作用;激发群体主动性,满足群体利益需求;营造良好政策环境,提升宣传保障效能。 展开更多
关键词 中考体育 政策执行 制约因素 路径选择 史密斯模型
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体育教师政策何以遭遇执行偏差——基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:3
11
作者 刘特 董国永 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第12期84-89,共6页
体育教师政策的有效执行是体育教师队伍与学校体育高质量发展的重要保障。运用文献资料法、访谈法等方法对我国体育教师政策执行的阻滞因素与纾解方略展开探究。研究发现,新世纪以来我国体育教师政策重点聚焦于加快配齐配强、加强待遇... 体育教师政策的有效执行是体育教师队伍与学校体育高质量发展的重要保障。运用文献资料法、访谈法等方法对我国体育教师政策执行的阻滞因素与纾解方略展开探究。研究发现,新世纪以来我国体育教师政策重点聚焦于加快配齐配强、加强待遇保障、强化专业发展、完善督导评价四个方面。体育教师政策文本的内在限制阻遏政策执行力度、行政组织协同度低与监督乏力消解政策执行效能、部分学校领导与体育教师的认知偏差增大政策执行阻力、应试教育与职业污名化的冲击弱化政策执行基础等制约着体育教师政策功能的有效发挥。为此,需完善政策顶层设计,优化政策衔接与工具配置;健全协同治理机制,完善政策执行的监督制度;深化目标群体认知,增强政策认同与执行意愿;净化政策执行环境,营造良好的政策执行生态。 展开更多
关键词 体育教师 政策执行 执行偏差 史密斯模型 学校体育
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“双高计划”政策执行的阻滞与疏解:基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:12
12
作者 李冬 米志旭 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第4期26-32,共7页
政策执行是连接政策理想与政策现实的中间环节,其有效与否关系公共政策的最终成败。通过运用史密斯政策执行过程模型对影响“双高计划”政策执行的因素进行分析发现:在政策本身方面,其内在限制导致政策执行效力减弱;在执行机构方面,合... 政策执行是连接政策理想与政策现实的中间环节,其有效与否关系公共政策的最终成败。通过运用史密斯政策执行过程模型对影响“双高计划”政策执行的因素进行分析发现:在政策本身方面,其内在限制导致政策执行效力减弱;在执行机构方面,合作困境与履责不力延缓政策执行进程;在目标群体方面,认识偏差、自利性行为以及先前政策经验依赖造成执行偏差;在政策环境方面,经济发展水平差异和体制机制不完善弱化执行基础。应加强顶层设计,完善“双高计划”政策体系;健全合作机制,强化政府履职保障责任;提升认知能力,增强目标群体参与意愿;优化政策环境,塑造良好政策执行生态。 展开更多
关键词 “双高计划” 政策执行 史密斯模型
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高等继续教育政策执行的阻滞成因与破解路径研究——基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:1
13
作者 高小军 《成人教育》 北大核心 2024年第12期1-8,共8页
政策目标的实现需要以有效执行作保障。根据史密斯政策执行过程模型,深入研究近年来我国高等继续教育政策执行过程,发现在理想化政策、执行机构、目标群体、政策环境四个维度,面临着政策本身存在缺陷、政策执行能力不足、政策执行意愿... 政策目标的实现需要以有效执行作保障。根据史密斯政策执行过程模型,深入研究近年来我国高等继续教育政策执行过程,发现在理想化政策、执行机构、目标群体、政策环境四个维度,面临着政策本身存在缺陷、政策执行能力不足、政策执行意愿低以及政策执行保障缺乏等现实困境。高等继续教育政策执行阻滞,需要完善政策制度设计,合理配置政策工具;强化部门协同,提升机构执行能力;调整目标群体利益,增强政策认同感;优化政策执行环境,营造良好发展氛围。唯有如此,才能推进政策有效执行,保障高等继续教育高质量发展。 展开更多
关键词 教育政策 高等继续教育 执行困难 史密斯模型
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我国学校体育政策执行的制约因素与路径选择--基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:92
14
作者 潘凌云 王健 樊莲香 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第7期27-34,73,共9页
政策执行难是阻碍我国学校体育改革与发展的沉疴与顽疾。运用文献资料调研、逻辑分析等方法,结合史密斯的政策执行过程模型,对我国学校体育政策执行中的困境进行分析,研究认为,学校体育政策执行是一项复杂、系统的综合性工程,政策本体... 政策执行难是阻碍我国学校体育改革与发展的沉疴与顽疾。运用文献资料调研、逻辑分析等方法,结合史密斯的政策执行过程模型,对我国学校体育政策执行中的困境进行分析,研究认为,学校体育政策执行是一项复杂、系统的综合性工程,政策本体的内在限制性因素、政策运行中治理结构的孱弱与执行工具的单一、目标群体利益选择的"短视性"与"自利性"倾向以及浮躁、急功近利的教育诉求对体育的倾轧等,都是我国学校体育政策执行中的重要掣肘因素。要突破政策执行困境,必须深刻认识学校体育变革的整体性、系统性和协调性,高位入手,顶层设计,形成具有耦合效应的学校体育政策体系;层级性治理、多属性治理与高位推动相结合,形成政策执行的整体性治理效应;丰富政策执行的手段,形成政策工具合力;推动政策教化常态化,寻求目标群体政策遵从的理性自觉;深化制度的改造与创新,优化学校体育政策执行环境等。 展开更多
关键词 学校体育政策 政策执行 史密斯模型 路径选择
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我国家庭医生签约服务政策执行的制约因素与优化路径:基于史密斯政策执行过程模型 被引量:37
15
作者 刘瑞明 陈琴 +2 位作者 肖俊辉 曾理斌 王娜 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2022年第7期782-790,共9页
深化家庭医生签约服务是深化医药卫生体制改革、强化基层医疗卫生服务、实现“健康中国”战略目标的重要选择,也是当前更好维护人民群众健康的重要途径。为有效推进签约服务工作,国家陆续推出各项政策,全国各地也在积极进行实践探索,成... 深化家庭医生签约服务是深化医药卫生体制改革、强化基层医疗卫生服务、实现“健康中国”战略目标的重要选择,也是当前更好维护人民群众健康的重要途径。为有效推进签约服务工作,国家陆续推出各项政策,全国各地也在积极进行实践探索,成效明显。但是,签约服务仍面临诸多问题,其中“执行难”是签约服务深度推进的一大困境。通过史密斯政策执行过程模型,结合签约服务政策执行过程,发现签约服务仍存在法治性不足、政策执行人员水平不高、激励不足、政策环境影响等诸多制约因素。因此,需要从法律和制度方面进行顶层设计、提升执行人员素质和职业认同、建立医患互信、优化政策执行环境等角度进行政策创新,探索家庭医生签约服务可持续发展的路径。 展开更多
关键词 家庭医生签约服务 卫生政策 政策分析 史密斯政策执行过程模型
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普惠性幼儿园政策执行的制约因素与路径选择——基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:38
16
作者 贺红芳 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第6期58-63,共6页
普惠性幼儿园政策执行是影响其政策目标实现的关键,受到政策本身和其他多种因素的影响。从史密斯政策执行过程模型的角度来看,普惠性幼儿园政策模糊和不合理、普惠性幼儿园政策执行主体执行不力、目标群体对普惠性幼儿园政策缺乏认同和... 普惠性幼儿园政策执行是影响其政策目标实现的关键,受到政策本身和其他多种因素的影响。从史密斯政策执行过程模型的角度来看,普惠性幼儿园政策模糊和不合理、普惠性幼儿园政策执行主体执行不力、目标群体对普惠性幼儿园政策缺乏认同和支持、普惠性幼儿园政策执行缺乏良好的社会环境是影响普惠性幼儿园政策执行的制约因素。因此,为促进普惠性幼儿园政策的有效执行,应增强普惠性幼儿园政策的明确性和合理性,提高执行人员对普惠性幼儿园政策的执行力,加强目标群体对普惠性幼儿园政策的认同和支持,优化普惠性幼儿园政策执行的社会环境。 展开更多
关键词 普惠性幼儿园 普惠性民办园 普惠性幼儿园政策 史密斯政策执行过程模型
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职业教育产教融合政策执行偏差与破解之道——基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:12
17
作者 张雅静 古翠凤 《教育与职业》 北大核心 2023年第18期13-20,共8页
职业教育产教融合的实现依赖政策的有效执行。从史密斯政策执行过程模型分析,职业教育产教融合政策本身有待完善、执行机构协同性有待加强、目标群体观念有待转变及外部环境薄弱,是影响相关主体在政策执行过程中出现表面化、碎片化、形... 职业教育产教融合的实现依赖政策的有效执行。从史密斯政策执行过程模型分析,职业教育产教融合政策本身有待完善、执行机构协同性有待加强、目标群体观念有待转变及外部环境薄弱,是影响相关主体在政策执行过程中出现表面化、碎片化、形式化偏差的主要因素。完善产教融合政策的顶层设计、增强执行机构之间的协同性、提升目标群体的支持度、优化外部环境,不仅成为解决政策执行偏差的破解之道,也成为提升产教融合政策执行力的关键。 展开更多
关键词 产教融合 政策执行偏差 史密斯政策执行过程模型
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我国校园足球政策执行的制约因素与路径选择——基于史密斯政策执行过程模型的视角 被引量:81
18
作者 姜南 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2017年第1期3-8,26,共7页
运用文献资料调研、逻辑分析等研究方法,结合史密斯政策执行过程模型,对我国校园足球政策执行过程进行分析。研究认为,我国校园足球政策执行是一个复杂的整体,政策体系自身具有限制性、执行机制协调不畅、监督评价形式单一、教学与训练... 运用文献资料调研、逻辑分析等研究方法,结合史密斯政策执行过程模型,对我国校园足球政策执行过程进行分析。研究认为,我国校园足球政策执行是一个复杂的整体,政策体系自身具有限制性、执行机制协调不畅、监督评价形式单一、教学与训练水平有待提高、人才培养出路狭窄、竞赛体系不健全、目标群体的自利性、传统的应试教育观念、物质资源匮乏以及人力资源不足都是阻滞校园足球政策有效执行的重要因素。因此,校园足球要想突破发展瓶颈,必须明确政策目标并进行顶层设计,形成具有协同效应的校园足球政策体系,优化政策执行环境,构建"体教结合"的人才培养模式,扩大目标群体的交叉利益范围,从根本上提高校园足球政策执行效率。 展开更多
关键词 校园足球 政策 执行 史密斯模型 制约因素 路径选择
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我国体医融合政策执行的制约因素与路径选择--基于史密斯政策执行过程模型的分析 被引量:18
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作者 王玉宝 吴宗辉 +2 位作者 胡永国 李盈盈 罗鑫 《中国卫生事业管理》 北大核心 2022年第11期801-805,828,共6页
目的:政策执行难是阻碍我国体医融合改革与发展的关键因素,分析体医融合政策执行中存在的问题并提出相应的路径选择,为体医融合政策的完善提供参考.方法:以史密斯模型为理论指导,运用文献资料、逻辑分析等方法对相关政策文本进行分析,... 目的:政策执行难是阻碍我国体医融合改革与发展的关键因素,分析体医融合政策执行中存在的问题并提出相应的路径选择,为体医融合政策的完善提供参考.方法:以史密斯模型为理论指导,运用文献资料、逻辑分析等方法对相关政策文本进行分析,获取当前政策执行相关问题并提出建议.结果:我国体医融合政策执行过程中存在着政府权责模糊、体医各自为营、受众观念传统保守、体医人才储备呈现疲态、体育医疗融合具体措施不完善等问题.建议:从顶层出发,完善政策法规体系;继续优化职责,推动融合部门协作治理;持续推广观念,多种措施促进整合传播;多方位培养人才,复合培养体医专业素养;改善营商环境,发挥市场调节作用. 展开更多
关键词 体医融合 政策执行 史密斯模型
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我国智慧医保政策执行困境及推进策略:基于史密斯政策执行过程模型视角 被引量:11
20
作者 张兆阳 赵允伍 +2 位作者 王晓松 张洁 王珩 《中国医院》 北大核心 2023年第1期2-6,共5页
目的:分析智慧医保政策执行过程中所面临的困境,并提出推进政策执行策略。方法:运用文献分析法、逻辑分析等方法,结合史密斯政策执行过程模型,从理想化政策、政策执行机构、目标群体和环境因素4方面分析智慧医保政策执行的影响因素。结... 目的:分析智慧医保政策执行过程中所面临的困境,并提出推进政策执行策略。方法:运用文献分析法、逻辑分析等方法,结合史密斯政策执行过程模型,从理想化政策、政策执行机构、目标群体和环境因素4方面分析智慧医保政策执行的影响因素。结果:智慧医保政策执行面临政策本身限制、法律法规不完善、执行机构执行能力不足、目标群体使用意愿低及政策环境有待改善等困境。结论:在智慧医保政策执行过程中,需要从加强政策可操作性、健全法律法规、改善政策执行机制、提高政策执行者素质、解决数字鸿沟及优化政策执行环境等方面提升智慧医保政策的执行力,推动智慧医保可持续发展。 展开更多
关键词 智慧医保 史密斯模型 政策执行 医疗保险
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