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题名台湾地区高校通识教育理念与模式
被引量：15
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作者
董宇艳
陈杨
荣文婷
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机构
哈尔滨工程大学国家大学生文化素质教育基地
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出处
《高校教育管理》
CSSCI
2012年第5期25-28,共4页
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基金
教育部创新工程实验区项目(2007-12)
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文摘
以我国台湾大学、台湾清华大学和台湾中山大学为例,重点探讨了台湾地区高校通识教育理念与运行模式。通识教育不是专业以外的补充教育,而是建构专业基础的教育;通识课程不是浅化的专业课程,而是具有整合性与贯穿性的课程;通识课程不是在教有趣的东西,而是以学习者为本位,建构其所需具备的"核心能力"。确立通识教育在大学基础与核心教育中的地位,统筹课程体系、课程建设与经营管理,培养基于专业教育和通识教育的跨领域整合能力的人才,将对大陆高校文化素质教育改革的进一步深化带来影响。
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关键词
台湾地区高校
通识教育
大学素质教育
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Keywords
university in Taiwan
general education
quality education in colleges and universities
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名台湾地区高校创业教育新进展
被引量：5
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作者
朱家德
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机构
温州大学高等教育研究所
温州大学法政学院
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出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2018年第10期62-71,共10页
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基金
国家社会科学基金一般课题"高校创业学院跨学科组织设计及运行机制研究"(课题批准号BIA170184)的成果之一
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文摘
通过实证分析入选"大学校院创新创业扎根计划"高校的相关数据,发现台湾高校创业教育追求"学用合一",其新进展表现在:以解决"学用落差"问题为导向设置创业教育组织,以跨领域学程为根基发展课程教学组织,以产学合作方式培养研发型"产业博士"和以竞争性经费补助实现高校优胜劣汰。借鉴台湾地区高校创业教育新进展经验,大陆高校应鼓励院系根据自身条件设置创业教育组织、建设好跨院系课程体系和把创业教育向研究生教育延伸。
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关键词
台湾地区高校
创业教育
学用合一
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名台湾地区私立高校发展的经验及启示
被引量：2
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作者
李文章
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机构
广东省教育研究院民办教育研究室
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出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2015年第5期51-56,共6页
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基金
全国教育科学规划教育部青年课题(EIA120386)
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文摘
我国台湾地区私立高等教育发展起步并不算早,但无论是其外延发展还是内涵建设,都取得了显著成绩。从考察调研的五所私立高校看,台湾地区私立高校改革发展的经验可以概括为六个方面:非营利性办学、经费来源多元化、注重寻求办学特色、重视学术研究、重视师资力量建设、坚持市场导向办学。学习和借鉴台湾地区私立高等教育发展经验,对推动当前大陆地区民办高等教育改革发展具有一定的参考意义。
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关键词
台湾地区私立高校
高校发展
办学特色
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Keywords
private colleges in Taiwan
university development
school-running characteristics
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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