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现代学校应“无为而治”
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作者 黄兆龙 《中小学管理》 北大核心 1999年第1期38-38,共1页
在学校管理理论研究与实践活动中,人们愈来愈重视引进国外现代管理思想和方法,这对于促进学校管理现代化具有十分重要的作用。但遗憾的是,很少有人重视我国古代“无为而治”的思想,并联系现代学校管理理论与实践进行研究。为此,笔... 在学校管理理论研究与实践活动中,人们愈来愈重视引进国外现代管理思想和方法,这对于促进学校管理现代化具有十分重要的作用。但遗憾的是,很少有人重视我国古代“无为而治”的思想,并联系现代学校管理理论与实践进行研究。为此,笔者愿抛砖引玉,以求对提高我国中小学... 展开更多
关键词 “无为而治” 现代学校管理 学校管理水平 “无” 《老子》 可能发生的问题 遵循客观规律 “有” 学校管理现代化 管理规律
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