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题名美国职业教育《史密斯-休斯法》中译本
被引量：5
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作者
张弛
高玲
张斌贤
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机构
北京师范大学
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第30期89-92,97,共5页
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基金
全国文化名家暨“四个一批”人才自主选题“美国教育思想史”的阶段性成果
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文摘
本法案的宗旨在于促进职业教育的发展,明确联邦与州合作共同促进农业、商业和工业领域职业教育发展,培养职业科目教师的相关规定,确定拨款承担比例及经费使用规范。第1条,经美国国会参众两院授权,在财政部可支配资金范围内,对本法案第2、3、4条所涉经费的年度拨款额度加以规定,经费将分拨到各州,用于联邦与州合作共同支付农科的教师、学监（supervisor）、负责人（director）的工资;支付商业、家政、工业科教师的工资。
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关键词
美国职业教育
可支配资金
director
美国国会
年度拨款
支出费用
州议会
家政管理
当地社区
职业课程
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分类号
G719.21
[文化科学—职业技术教育学]
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题名差异化:弱势品牌走向强势的必由之路
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作者
窦凤英
梁平
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机构
重庆工学院工商管理学院
重庆市发改委
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出处
《企业活力》
北大核心
2006年第7期34-35,共2页
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关键词
弱势品牌
强势品牌
差异化
市场竞争
可支配资金
营销策略
优秀人才
先进技术
中国企业
摆脱困境
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分类号
F713.50
[经济管理—市场营销]
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