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基于SVM的汉语句子片段划分
1
作者
马金山
刘挺
李生
《哈尔滨工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第5期52-55,共4页
针对长句子引起句法分析性能下降的问题,本文提出了一种基于SVM的句子片段划分方法:先根据语法结构将句子划分为多个片段,识别出每个片段的类别;然后根据片段的类别将句子分割为几个部分,每个部分作为句法分析的基本单元;最后将句法分...
针对长句子引起句法分析性能下降的问题,本文提出了一种基于SVM的句子片段划分方法:先根据语法结构将句子划分为多个片段,识别出每个片段的类别;然后根据片段的类别将句子分割为几个部分,每个部分作为句法分析的基本单元;最后将句法分析之后的各个部分进行合并,形成完整的分析结果.该方法减小了句法分析的复杂度,提高了分析的准确率.
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关键词
依存句法分析
句子片段
依存关系
支持向量机
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职称材料
句子片段:修辞变异?还是语言失误?——中国学生英语写作中“句子片段”的归因分析
2
作者
李全福
柴改英
《北京第二外国语学院学报》
2015年第10期67-72,79,共7页
本文通过对学生英文写作中出现的近100个"句子片段"的信息结构类型(片段信息和其他信息的关系)、语义分布及其所占比例的语料进行统计,对中国学生发生"句子片段"的特征、分布进行定性研究。通过问卷调查和面谈,主...
本文通过对学生英文写作中出现的近100个"句子片段"的信息结构类型(片段信息和其他信息的关系)、语义分布及其所占比例的语料进行统计,对中国学生发生"句子片段"的特征、分布进行定性研究。通过问卷调查和面谈,主要想回答两个问题:(1)"句子片段"在中国学生的英文写作中到底是出于修辞考虑?还是一种语言失误?(2)中国学生对"句子片段"语言失误的敏感程度多大?结果发现,受调查者"句子片段"的使用基本上均为语言失误;而且有90%的学生没有意识到这种失误。那么,对发生此类失误可能的原因进行归因分析,可有助于中国学生在写作中找出错误原因,做出正确判断,有意识地使用各种修辞手段以达到修辞目的。
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关键词
句子片段
修辞变异
语言失误
归因分析
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职称材料
题名
基于SVM的汉语句子片段划分
1
作者
马金山
刘挺
李生
机构
哈尔滨工业大学计算机学院信息检索研究室
出处
《哈尔滨工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第5期52-55,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(60575042
60675034)
文摘
针对长句子引起句法分析性能下降的问题,本文提出了一种基于SVM的句子片段划分方法:先根据语法结构将句子划分为多个片段,识别出每个片段的类别;然后根据片段的类别将句子分割为几个部分,每个部分作为句法分析的基本单元;最后将句法分析之后的各个部分进行合并,形成完整的分析结果.该方法减小了句法分析的复杂度,提高了分析的准确率.
关键词
依存句法分析
句子片段
依存关系
支持向量机
Keywords
dependency parsing
segment
dependency relation
SVM
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
句子片段:修辞变异?还是语言失误?——中国学生英语写作中“句子片段”的归因分析
2
作者
李全福
柴改英
机构
浙江机电职业技术学院人文社科学院
浙江工商大学外国语学院
出处
《北京第二外国语学院学报》
2015年第10期67-72,79,共7页
文摘
本文通过对学生英文写作中出现的近100个"句子片段"的信息结构类型(片段信息和其他信息的关系)、语义分布及其所占比例的语料进行统计,对中国学生发生"句子片段"的特征、分布进行定性研究。通过问卷调查和面谈,主要想回答两个问题:(1)"句子片段"在中国学生的英文写作中到底是出于修辞考虑?还是一种语言失误?(2)中国学生对"句子片段"语言失误的敏感程度多大?结果发现,受调查者"句子片段"的使用基本上均为语言失误;而且有90%的学生没有意识到这种失误。那么,对发生此类失误可能的原因进行归因分析,可有助于中国学生在写作中找出错误原因,做出正确判断,有意识地使用各种修辞手段以达到修辞目的。
关键词
句子片段
修辞变异
语言失误
归因分析
Keywords
sentence fragments
rhetorical deviation
linguistic error
reason analysis
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于SVM的汉语句子片段划分
马金山
刘挺
李生
《哈尔滨工业大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009
0
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职称材料
2
句子片段:修辞变异?还是语言失误?——中国学生英语写作中“句子片段”的归因分析
李全福
柴改英
《北京第二外国语学院学报》
2015
0
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职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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