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全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式研究
1
作者
潘进丽
余侠
+1 位作者
何晓颖
郭文婷
《英语广场(学术研究)》
2024年第35期100-104,共5页
全国职业院校技能大赛英语口语大赛是高职组唯一一个英语口语类赛项。课题组借鉴口语大赛的模式,采用分层教学模式,探索高职英语口语分层教学改革方向。研究数据结果表明,全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式成效显著,...
全国职业院校技能大赛英语口语大赛是高职组唯一一个英语口语类赛项。课题组借鉴口语大赛的模式,采用分层教学模式,探索高职英语口语分层教学改革方向。研究数据结果表明,全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式成效显著,值得推广和进一步深化研究。
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关键词
全国职业院校技能大赛
英语
口语
口语分层教学
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题名
全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式研究
1
作者
潘进丽
余侠
何晓颖
郭文婷
机构
玉溪农业职业技术学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2024年第35期100-104,共5页
基金
云南省教育厅科研基金项目资助,项目名称:基于技能大赛背景下的高职英语口语分层教学模式研究,项目编号:2020J0846。
文摘
全国职业院校技能大赛英语口语大赛是高职组唯一一个英语口语类赛项。课题组借鉴口语大赛的模式,采用分层教学模式,探索高职英语口语分层教学改革方向。研究数据结果表明,全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式成效显著,值得推广和进一步深化研究。
关键词
全国职业院校技能大赛
英语
口语
口语分层教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
全国职业院校技能大赛背景下高职英语口语分层教学模式研究
潘进丽
余侠
何晓颖
郭文婷
《英语广场(学术研究)》
2024
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