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题名口语习用语“说是这么说”
被引量：1
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作者
王倩
张先亮
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机构
浙江师范大学人文学院
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出处
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2017年第1期28-39,共12页
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基金
国家社科基金重点项目(16AYY004)的资助
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文摘
文章从口语习用语的基本特征出发,分析了"说是这么说"的语法形式、语境、语用含义三方面的特点,发现其含义经历了从回答"是否发生言语行为"到回答"言说内容是否正确、全面",再到"肯定已有观点的基础上委婉表达主观真实观点"的言外之意的演化过程。"说是这么说"语义虚化的过程与其所处语境关系密切,蕴含的主观化程度也不断加深。
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关键词
口语习用语
“说是这么说”
语境
语用含义
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Keywords
oral Chinese idiom
＂shuo shi zheme shuo＂
context
pragmatic meaning
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分类号
H146.3
[语言文字—汉语]
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题名汉语口语习用语语块的特性及其重要意义
被引量：5
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作者
丁洁
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机构
暨南大学华文学院
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出处
《湖北社会科学》
2006年第7期103-106,共4页
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文摘
汉语中一类特殊的语块现象——口语习用语语块。口语习用语语块有助于产出地道的表达,改善言语交际的流利性,培养汉语语感;有助于提高近似本族语的词语选用能力,帮助学生最大限度克服母语负的影响;有助于避免语用失误,增强语用意识,提高语用水平;有助于克服结构法和交际法的偏激;最后有助于调动学生积极性。最后提出从培养学生语块意识、增强汉语语感能力入手,加强汉语口语习用语语块教学,整理习用语语块,提高教学效率。
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关键词
汉语口语习用语语块
词语选用能力
语用意识
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分类号
H0-09
[语言文字—语言学]
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题名论现代汉语口语习用语的界定
被引量：1
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作者
代玲玲
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机构
安徽医科大学国际教育学院
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出处
《江淮论坛》
CSSCI
北大核心
2022年第1期188-192,共5页
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基金
安徽省质量工程教学研究项目“‘留学在安徽’跨文化交际任务型汉语教学模式研究”(2020jyxm0612)。
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文摘
通过厘清口语习用语和习语、熟语、惯用语、话语标记等相关概念的关系,可知口语习用语是介于自由短语和熟语之间的一级过渡性的词汇单位,而不是熟语的下位范畴;通过提出现代汉语口语习用语的准确定义和判定办法,排除了口语词、惯用语、成语等易混淆条目,可最终确立现代汉语口语习用语条目。
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关键词
口语习用语
定义
判定方法
熟语
习语
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分类号
H102
[语言文字—汉语]
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