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信息时代高校口译课堂教学的有效性探赜
被引量：
1
1
作者
李静
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2016年第2期120-121,共2页
作为教育和培养信息时代口译专业人才的主要机构,我国高等院校责任重大,然而,就目前高校口译课堂教学现状来看,依然存在诸多问题。基于此,在对现存问题进行剖析的基础上,对提高高校口译课堂教学有效性的路径进行探究,以期能够对我国高...
作为教育和培养信息时代口译专业人才的主要机构,我国高等院校责任重大,然而,就目前高校口译课堂教学现状来看,依然存在诸多问题。基于此,在对现存问题进行剖析的基础上,对提高高校口译课堂教学有效性的路径进行探究,以期能够对我国高校口译人才的培养有所裨益。
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关键词
信息时代
口译课堂教学
有效性
在线阅读
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职称材料
口译课堂教学管理模式初探
2
作者
马岩
《教育与职业》
北大核心
2008年第14期81-82,共2页
文章分析了高校口译课教学的现状，介绍了现代课堂教学管理的特点和建构主义理论，并对建构主义理论指导下的英语专业口译课堂教学管理模式进行了探讨，提出在口译教学管理中应突出学生的主体地位，充分发挥教师的指导作用，使学生在良...
文章分析了高校口译课教学的现状，介绍了现代课堂教学管理的特点和建构主义理论，并对建构主义理论指导下的英语专业口译课堂教学管理模式进行了探讨，提出在口译教学管理中应突出学生的主体地位，充分发挥教师的指导作用，使学生在良好的学习环境中通过合作交流学习掌握口译技能，实现口译教学目标。
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关键词
课堂教学
管理
建构主义
口译课堂教学
管理模式
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职称材料
题名
信息时代高校口译课堂教学的有效性探赜
被引量：
1
1
作者
李静
机构
黄淮学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2016年第2期120-121,共2页
基金
河南省社科联
河南省经团联研究项目资助"信息化时代的外语课堂教学有效性研究--以口译课程为例"(编号:SKL-2015-1150)
文摘
作为教育和培养信息时代口译专业人才的主要机构,我国高等院校责任重大,然而,就目前高校口译课堂教学现状来看,依然存在诸多问题。基于此,在对现存问题进行剖析的基础上,对提高高校口译课堂教学有效性的路径进行探究,以期能够对我国高校口译人才的培养有所裨益。
关键词
信息时代
口译课堂教学
有效性
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
口译课堂教学管理模式初探
2
作者
马岩
机构
青岛理工大学外国语学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第14期81-82,共2页
文摘
文章分析了高校口译课教学的现状，介绍了现代课堂教学管理的特点和建构主义理论，并对建构主义理论指导下的英语专业口译课堂教学管理模式进行了探讨，提出在口译教学管理中应突出学生的主体地位，充分发挥教师的指导作用，使学生在良好的学习环境中通过合作交流学习掌握口译技能，实现口译教学目标。
关键词
课堂教学
管理
建构主义
口译课堂教学
管理模式
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息时代高校口译课堂教学的有效性探赜
李静
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2016
1
在线阅读
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职称材料
2
口译课堂教学管理模式初探
马岩
《教育与职业》
北大核心
2008
0
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职称材料
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