虚拟仿真技术在口腔医学教育领域的应用 被引量：102

1

作者 周学东 张凌琳 +2 位作者 叶玲 项涛 王亚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第5期4-6,16,共4页

虚拟仿真技术在医学教育领域的应用已日益广泛。该文结合四川大学华西口腔医学院虚拟仿真实验教学中心建设情况,对中心的数字化3D虚拟口腔解剖实习平台、穆格数字化虚拟口腔技能培训系统及口腔医学仿真机器人实习机等虚拟仿真实验平台... 虚拟仿真技术在医学教育领域的应用已日益广泛。该文结合四川大学华西口腔医学院虚拟仿真实验教学中心建设情况,对中心的数字化3D虚拟口腔解剖实习平台、穆格数字化虚拟口腔技能培训系统及口腔医学仿真机器人实习机等虚拟仿真实验平台作一介绍,并对虚拟仿真技术在口腔医学教育领域的应用作一展望。 展开更多

关键词 虚拟仿真技术 口腔医学教育 应用现状

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PBL教学在口腔医学教育中的应用 被引量：119

2

作者 边专 樊明文 +2 位作者 台保军 黄翠 宋光泰 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2006年第4期448-450,共3页

目的:医学模式从过去的纯生物医学模式向生理-心理-社会环境的模式转变,对医学教育提出了新的要求。一种新的教学模式-以问题为中心的教学(prob lem-based learn ing,PBL)应运而生。武汉大学口腔医学院自2000年起就将PBL教学模式应用于... 目的:医学模式从过去的纯生物医学模式向生理-心理-社会环境的模式转变,对医学教育提出了新的要求。一种新的教学模式-以问题为中心的教学(prob lem-based learn ing,PBL)应运而生。武汉大学口腔医学院自2000年起就将PBL教学模式应用于口腔临床医学教育中并取得良好效果,同时针对PBL教学和中国口腔教育的结合和目前所存在的问题进行了有益的探索。 展开更多

关键词 PBL教学模式 口腔医学教育 教学改革

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中美高等口腔医学教育比较研究 被引量：26

3

作者 吴婷 陈谦明 李德勇 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第6期93-96,共4页

以中国口腔医学教育与美国牙医学教育为研究对象,从历史与现状两个角度出发,对比分析两国的教学理念、教学模式、教学资源等教育信息,总结中国相对于美国的教育特色及缺口,相应提出中国口腔医学教育战略方向。

关键词 口腔医学教育 中美对比 教育信息 战略方向

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荷兰口腔医学教育及口腔医学人才的培养模式 被引量：7

4

作者 江千舟 樊明文 葛林虎 《口腔医学研究》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期568-570,共3页

欧、美等发达国家的口腔医学教学体系为独立于临床医学的系统教学体系,在长期的口腔医学教学中经过多年的探索和实践,形成了各具特色的较为成熟的口腔医学教育模式。这有别于我国的依附于临床医学教育下的口腔医学教育体系。欧美的口腔... 欧、美等发达国家的口腔医学教学体系为独立于临床医学的系统教学体系,在长期的口腔医学教学中经过多年的探索和实践,形成了各具特色的较为成熟的口腔医学教育模式。这有别于我国的依附于临床医学教育下的口腔医学教育体系。欧美的口腔医学教育虽各有特点,但在核心教学理念、教学目标、教学手段和教学方式方法上却有很多相似之处。特别在欧盟的教育体制下,都遵守欧盟制定的口腔医学教学标准, 展开更多

关键词 口腔医学教育 临床医学教育 执业医师考试 奈梅亨 教育体制 临床实践课 口腔颌面外科 口腔专业 讨论课 科研报告

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面向21世纪口腔医学教育的新战略 被引量：1

5

作者 宿玉成 戎力 +2 位作者 王健平 杨家起 杨蕾 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第6期3-7,共5页

面向２１世纪口腔医学教育的新战略宿玉成，戎力，王健平，杨家起，杨蕾把一个什么样的高等口腔医学教育带入２１世纪，是口腔医学教育发展的关键问题。即将到来的２１世纪将是充满机遇和挑战的年代，如何瞄准国际口腔医学教育的进展，... 面向２１世纪口腔医学教育的新战略宿玉成，戎力，王健平，杨家起，杨蕾把一个什么样的高等口腔医学教育带入２１世纪，是口腔医学教育发展的关键问题。即将到来的２１世纪将是充满机遇和挑战的年代，如何瞄准国际口腔医学教育的进展，保持我国高水平的口腔医学教育质量，... 展开更多

关键词 口腔医学专业 口腔医学教育 临床教学 面向21世纪 生产实习 口腔专业 临床医学教育 硕士研究生 口腔医学生 实习基地

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信息技术与口腔医学教育的未来

6

作者 戎力 宿玉成 +1 位作者 杨家起 杨蕾 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第6期21-23,共3页

信息技术与口腔医学教育的未来戎力，宿玉成，杨家起，杨蕾进入９０年代，信息资源的开发和利用以前所未有的加速度，奏响了跨世纪宏伟乐章的主旋律，尤其是在１９９３年美国确立了发展“信息高速公路”的战略之后，“多媒体”和“信息... 信息技术与口腔医学教育的未来戎力，宿玉成，杨家起，杨蕾进入９０年代，信息资源的开发和利用以前所未有的加速度，奏响了跨世纪宏伟乐章的主旋律，尤其是在１９９３年美国确立了发展“信息高速公路”的战略之后，“多媒体”和“信息高速公路”等信息技术已成为工业化时... 展开更多

关键词 口腔医学教育 现代信息技术 开发信息资源 “信息高速公路” 信息资源开发 开发和利用 信息时代 教育改革 教育模式 现代教育技术

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基于中外文献分析的口腔医学教育热点对比研究 被引量：6

7

作者 管同 张燕蕾 史双青 《口腔医学研究》 CAS 北大核心 2020年第7期698-702,共5页

目的:通过对CNKI及PubMed数据库中主题或主题词为“口腔医学教育”的文献分别进行共词聚类分析。分析中外文献对口腔医学教育热点的异同。方法:运用Bicomb2软件和gCLUTO1.0软件对CNKI和PubMed中口腔医学教育主题相关文献进行热点分析。... 目的:通过对CNKI及PubMed数据库中主题或主题词为“口腔医学教育”的文献分别进行共词聚类分析。分析中外文献对口腔医学教育热点的异同。方法:运用Bicomb2软件和gCLUTO1.0软件对CNKI和PubMed中口腔医学教育主题相关文献进行热点分析。结果:(1)中文文献被聚为7类,外文文献被聚为12类。中外文献的研究热点有明显差异。(2)中文文献在20世纪90年代逐渐增多,而外文文献则在60年代中期出现激增。结论:本研究发现有关口腔医学教育中文文献关注点较为抽象,评价、评估及描述教育现状的主题较多,以培养更专业、实践性更强的口腔医生为最终目的。外文文献则着力于口腔医学教学与社会群体性事件相结合,以及口腔医疗中具体问题在教学中的关注。 展开更多

关键词 聚类分析 口腔医学教育 热点 中外对比

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2014年全国口腔医学教育教学模式研讨会暨全国口腔医学院校青年教师授课技能竞赛通知

8

作者 无 《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期454-454,共1页

为促进我国口腔医学院校教师的规范教学，引导青年教师积极钻研、提高教学能力，为青年教师搭建高水平学习教学技能的平台，进而推动我国口腔医学教育教学水平，中华VI腔医学会口腔医学教育专委会决定=-2014年10529日-11月2日在重庆举办... 为促进我国口腔医学院校教师的规范教学，引导青年教师积极钻研、提高教学能力，为青年教师搭建高水平学习教学技能的平台，进而推动我国口腔医学教育教学水平，中华VI腔医学会口腔医学教育专委会决定=-2014年10529日-11月2日在重庆举办“2014年全国口腔医学教育教学模式研讨会暨全国口腔医学院校青年教师授课技能竞赛”。 展开更多

关键词 口腔医学教育 青年教师 医学院校 教学模式 教学技能 竞赛 授课 教学水平

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2014年全国口腔医学教育教学模式研讨会暨全国口腔医学院校青年教师授课技能竞赛通知

9

《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期381-381,共1页

为促进我国口腔医学院校教师的规范教学，引导青年教师积极钻研、提高教学能力，为青年教师搭建高水平学习教学技能的平台，进而推动我国口腔医学教育教学水平，中华口腔医学会口腔医学教育专委会决定于2014年10月29日-11月2日在重庆举... 为促进我国口腔医学院校教师的规范教学，引导青年教师积极钻研、提高教学能力，为青年教师搭建高水平学习教学技能的平台，进而推动我国口腔医学教育教学水平，中华口腔医学会口腔医学教育专委会决定于2014年10月29日-11月2日在重庆举办“2014年全国口腔医学教育教学模式研讨会暨全国口腔医学院校青年教师授课技能竞赛”。 展开更多

关键词 口腔医学教育 青年教师 医学院校 教学模式 教学技能 竞赛 授课 中华口腔医学会

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2014年全国口腔医学教育教学模式研讨会暨全国口腔医学院校青年教师授课技能竞赛通知

10

《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期266-266,共1页

为促进我国口腔医学院校教师的规范教学，引导青年教师积极钻研、提高教学能力，为青年教师搭建高水平学习教学技能的平台，进而推动我国口腔医学教育教学水平，中华口腔医学会口腔医学教育专委会决定于2014年10月29日-11月2日在重庆举... 为促进我国口腔医学院校教师的规范教学，引导青年教师积极钻研、提高教学能力，为青年教师搭建高水平学习教学技能的平台，进而推动我国口腔医学教育教学水平，中华口腔医学会口腔医学教育专委会决定于2014年10月29日-11月2日在重庆举办“2014年全国口腔医学教育教学模式研讨会暨全国口腔医学院校青年教师授课技能竞赛”。 展开更多

关键词 口腔医学教育 青年教师 医学院校 教学模式 教学技能 竞赛 授课 中华口腔医学会

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2019年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十五次学术年会通知(第一轮)

11

作者 无 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期578-578,共1页

由中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会主办的2019 年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十五次学术年会定于2019 - 08 - 28 ~ 31 在上海召开,与中华口腔医学会第21 次全国口腔医学学术会议( 2019 年会)同期同地召开。本次会议... 由中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会主办的2019 年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十五次学术年会定于2019 - 08 - 28 ~ 31 在上海召开,与中华口腔医学会第21 次全国口腔医学学术会议( 2019 年会)同期同地召开。本次会议将邀请多位知名专家和同仁进行多种形式的交流和展示。 展开更多

关键词 中华口腔医学会 口腔医学教育 专业委员会 学术年会 会议

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第五届全国口腔医学教育学术研讨会及相关会议纪要

12

作者 王邦康 王松灵 +2 位作者 杨丕山 赵铱民 孙宏晨 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期53-53,共1页

关键词 口腔医学教育 会议纪要 中华口腔医学会 中华医学会 高等医学教育 大会 人参 山东大学

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日本的口腔医学教育

13

作者 丁宇翔 《中国卫生事业管理》 北大核心 2010年第S1期195-197,共3页

本文对日本口腔医学教育现状进行了简单的介绍,从日本的齿科学学制、课程、考试体系、教学方法、实习生培养、临床医师培训、研究生教育、齿科病院体制以及口腔健康保险等方面了解日本先进的口腔医学教育体系,对我国口腔医学教育有所借鉴。

关键词 口腔医学教育 齿科学 研究生教育 口腔检查 医师培训 教学方法 健康保险 日本医学 考试体系 口腔专业

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第六届全国口腔医学教育学术会暨2007年国际口腔医学教育研讨会会议纪要

14

作者 王松灵 凌均棨 +2 位作者 李翠英 王邦康 白玉兴 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2008年第1期28-28,共1页

关键词 口腔医学教育 教育研讨会 学术会 全国高等医学教育学会 国际 中华口腔医学会 专业委员会 中华医学会

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口腔医学专业学生教学方法的探讨 被引量：26

15

作者 边专 台保军 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2003年第3期233-234,共2页

关键词 口腔医学教育 教学方法 双语教学 PBL教学 临床教学

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第四军医大学口腔医学博物馆在教学中的应用 被引量：5

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作者 李晓路 侯晓冲 +6 位作者 贺建军 葛煦 张铭 孔亮 谢诚 孙滢滢 田雨 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期532-534,共3页

第四军医大学口腔医院口腔医学博物馆成立于2010年,面积539 m2,馆内共有13个展区,收藏和展出头颅、牙颌系统化石、口腔器械、教具、书籍等实物4 500余套件。博物馆为口腔医学发展史的研究提供了丰富的资料,为口腔医学的传承、教育和发... 第四军医大学口腔医院口腔医学博物馆成立于2010年,面积539 m2,馆内共有13个展区,收藏和展出头颅、牙颌系统化石、口腔器械、教具、书籍等实物4 500余套件。博物馆为口腔医学发展史的研究提供了丰富的资料,为口腔医学的传承、教育和发展起到了积极的推动作用。 展开更多

关键词 口腔医学博物馆 医学标本 医学史 口腔医学教育

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口腔医学专业本科生毕业文献综述报告影响因素的分析 被引量：3

17

作者 台保军 边专 +1 位作者 黄翠 潘虹 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2005年第1期96-97,共2页

关键词 口腔医学教育 文献综述 临床工作能力 口腔专业 本科生 影响因素 医学专业 生命科学 发现 时代

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面向21世纪口腔医学课程体系改革研究

18

作者 宿玉成 戎力 +4 位作者 杨家起 杨蕾 王健平 刘方针 许展 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第5期91-93,共3页

面向２１世纪口腔医学课程体系改革研究宿玉成戎力杨家起杨蕾王健平刘方针许展在面向世界、面向新世纪挑战面前，口腔医学教育怎么办？这是每个口腔医学教育工作者都极为关心的大事。由于教育本身是一个极为复杂的系统社会工程，我们只... 面向２１世纪口腔医学课程体系改革研究宿玉成戎力杨家起杨蕾王健平刘方针许展在面向世界、面向新世纪挑战面前，口腔医学教育怎么办？这是每个口腔医学教育工作者都极为关心的大事。由于教育本身是一个极为复杂的系统社会工程，我们只能从一个侧面去探索、去分析。因此，... 展开更多

关键词 口腔医学专业 课程体系改革 面向21世纪 教学计划 课程设置 口腔医学教育 教学模式 生物医学模式 基础学科 基础课程

全文增补中

沉痛悼念我国著名口腔医学专家史俊南教授

19

《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期953-953,共1页

我国和我军著名口腔医学教育家、牙髓生物学的奠基人、口腔内科学和牙体牙髓病学的开拓者、空军军医大学(原第四军医大学)口腔医学院专业技术一级教授史俊南同志因病医治无效,于2020年10月13日在西安逝世,享年102岁。史俊南教授1919年9... 我国和我军著名口腔医学教育家、牙髓生物学的奠基人、口腔内科学和牙体牙髓病学的开拓者、空军军医大学(原第四军医大学)口腔医学院专业技术一级教授史俊南同志因病医治无效,于2020年10月13日在西安逝世,享年102岁。史俊南教授1919年9月16日生于江苏省宜兴市。1940年考入国立中央大学医学院本科,1948年毕业留校任教。先后任助教、讲师、副教授、教授、主任医师、专业技术一级教授、文职一级、博士生导师,并担任口腔内科学教研室主任兼口腔医院口腔内科主任,兼任南京医科大学兼职教授、日本明海大学客座教授等。 展开更多

关键词 口腔内科学 口腔医学教育 教研室主任 史俊南 口腔医院 第四军医大学 兼职教授 大学客座教授

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口腔修复学前伸课教学效果评估 被引量：3

20

作者 侯晓冲 张少锋 +1 位作者 辛海涛 李国华 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2006年第6期628-628,共1页

关键词 口腔医学教学 口腔修复学 效果评估 口腔医学教育 医学基础课 临床操作技能 口腔专业 临床学科

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