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题名例谈变量代换法解题
被引量：1
- 1
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作者
聂巧璇
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机构
湖南省娄底市第三中学高
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2017年第2期29-29,共1页
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基金
高中数学解题研究教改立项课题资助
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文摘
变量代换解题即进行变量的有效代换，但针对具体问题如何代换则需要同学们在平时学习中归纳整理．实际上变量代换方法可降低高难度数学问题的难度，经过代换引入新的变量达到简化解题思路的目的，从而能快速解题．下面我们通过几个例题来谈谈变量代换解题．
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关键词
变量代换法
解题思路
数学问题
代换方法
归纳整理
学习
同学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名变量代换法在抽象函数题中的应用
- 2
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作者
陈永箴
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机构
上海市培进中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2003年第7期24-25,共2页
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文摘
变量代换是数学变换思想(包括代数、三角中的变量代换与几何变换)的一种形态,是应用广泛的一种思维方法.近年高考中已多次出现抽象函数研究的问题,因而,研究一下变量代换在抽象函数题中的应用是必要的.下面由浅入深地介绍一些实例,供参考.
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关键词
变量代换法
抽象函数
习题
应用
高中
数学
代数
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分类号
O174
[理学—基础数学]
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题名巧用变量代换法求解三角函数题
- 3
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作者
黄爱民
邓升平
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机构
湖南省祁东县育贤中学
不详
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2006年第3期19-20,共2页
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文摘
在三角函数问题中，通过引入变量进行代换，把问题转化成对新变量的讨论．这种代换可以架起已知通向未知的桥梁，转化原问题的结构，简化解题过程．代换如果用的巧妙，还可以收到事半功倍的效果．
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关键词
变量代换法
三角函数题
求解
巧用
三角函数问题
问题转化
解题过程
事半功倍
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分类号
G633.64
[文化科学—教育学]
O175.1
[理学—基础数学]
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题名例说换元法在解题中的应用
- 4
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作者
徐政
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机构
江苏省曲塘高级中学
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出处
《中学生数理化（高一使用）》
2024年第1期17-18,M0002,共3页
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文摘
换元法又称辅助元素法、变量代换法。通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,把隐含的条件显露出来,或者把条件与结论联系起来,变为熟悉的形式,从而使复杂的计算或证明得到简化。
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关键词
换元法
变量代换法
辅助元素
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名一类非线性、非齐次递归数列的通项公式的求法
被引量：3
- 5
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作者
李中恢
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机构
宜春学院理学院数学系
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出处
《宜春学院学报》
2004年第2期20-21,23,共3页
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文摘
本文讨论了一类非线性递归数列、非齐次递归数列 ,探讨了这类递归数列的一般规律 。
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关键词
非线性
非齐次递归数列
通项公式
变量代换法
不动点法
母函数法
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Keywords
Non-linear
on-homogeneous recursive sequence
General term
Variable substitution method
Fixed point method
Parent function
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分类号
O15
[理学—基础数学]
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题名关于伯努利方程的一种新解法
被引量：3
- 6
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作者
王文平
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机构
武汉船舶职业技术学院
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出处
《武汉船舶职业技术学院学报》
2021年第2期112-114,共3页
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文摘
本文阐述用不同的变量代换法解伯努利方程,提出了一种新的变量代换法求解伯努利方程,并应用实例验证了上述几种解法。
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关键词
常数变易法
变量代换法
伯努利方程
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Keywords
method of variation of constants
variable substitution method
bernoulli equation
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分类号
O13
[理学—基础数学]
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题名关于贝努利方程解法的探讨
- 7
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作者
惠凤莲
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机构
西安统计学院基础部
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出处
《西北纺织工学院学报》
2000年第2期202-205,共4页
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文摘
分析了贝努利方程的求解问题 ,提出了变量代换法、积分因子法、常数变易法、公式法等 4种求解贝努利方程的方法 .拓宽了贝努利方程的解题思路 .
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关键词
贝努利方程
变量代换法
积分因子法
公式法
解法
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分类号
O175.22
[理学—基础数学]
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题名换元法解指数方程
- 8
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作者
阚玉峰
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机构
江苏省泰州师专
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2005年第6期9-9,共1页
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文摘
换元法(又称变量代换法)解指数方程常见的有如下三种类型，现结合实例，归纳总结如下.
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关键词
指数方程
换元法
变量代换法
归纳总结
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
O156.7
[理学—基础数学]
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题名例谈解题中换元法的应用
- 9
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作者
严昌东
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机构
江苏省射阳中学
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2015年第11期41-41,共1页
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文摘
换元法又称辅助元素法、变量代换法，其实质是变量代换，通过等价代换的原则，利用新变量简化原变量，实现解数学题解的简化换元法的应用难点在于变量的选取，如何选取正确合适的变量是决定学生题解的关键．本文我将从高中数学知识点出发，探讨换元法在解题中的应用．
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关键词
换元法
应用
解题
变量代换法
数学题解
数学知识点
辅助元素
等价代换
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名探寻解法由来 培养创新精神
- 10
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作者
陈正泉
陈元玖
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出处
《重庆科技学院学报（自然科学版）》
CAS
1997年第2期68-69,71,共3页
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文摘
在课堂教学中,利用适当时机,向学生揭示一些典型数学问题的解法是如何被发现的或可能是怎样发现的,使学生在获取知识的同时,受到思维方法的训练,掌握一些研究问题的方法,并让他们相信,只要勤于动脑,勇于探索,自己也是可以有所发现、有所创造的,从而在思想上打破对科学研究的神秘感。这对于培养学生的创新精神和实际能力,是很有意义的。
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关键词
分离变量法
培养创新精神
常数变易法
变量代换法
齐次方程
通解
可分离变量
思维方法
课堂教学
解方程
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分类号
O175
[理学—基础数学]
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题名几类分式型函数的值域的求法
- 11
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作者
王怀颖
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机构
河北省迁安市第二高级中学
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2007年第1期20-21,共2页
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文摘
我们经常遇到求形如f（x）=ax^2＋bx＋c/dx^2＋ex＋f的函数的值域的问题．对此．我们常用判别式法求解．今给出一种求其值域的方法——变量代换法．
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关键词
值域
函数
分式型
求法
变量代换法
判别式法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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