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韩国《标准发音法》和中国《朝鲜语标准发音法》中“■”发音和同化现象比较研究
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作者 唐颖聪 《韩国语教学与研究》 2024年第4期59-66,共8页
为了普及韩国语(朝鲜语)的标准语,韩国制定了《标准发音法》,而中国制定了《朝鲜语标准发音法》,两者既有相似点,也存在不同点。由于“■”的发音规则和同化现象中涉及的音变现象相对较为复杂,因此本文针对“■”的发音规则和同化现象... 为了普及韩国语(朝鲜语)的标准语,韩国制定了《标准发音法》,而中国制定了《朝鲜语标准发音法》,两者既有相似点,也存在不同点。由于“■”的发音规则和同化现象中涉及的音变现象相对较为复杂,因此本文针对“■”的发音规则和同化现象进行具体的分析整理,为韩国语(朝鲜语)学习者提供一定的参考。 展开更多
关键词 标准发音法 朝鲜语标准发音法 “■”的发音规则 同化现象 相同点和不同点
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对韩国语标准发音法第12项的批判性考察 被引量:1
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作者 唐颖聪 《韩国语教学与研究》 2022年第3期20-27,共8页
韩国国立国语院制定了《韩国语文规定》,其中包括标准发音法,标准发音法通过数次的改版修订仍存在问题,本文主要针对标准发音法进行研究。标准发音法第12项把与“■”相关内容单独规定,这是由于“■”的特殊性和复杂性所导致。但从内容... 韩国国立国语院制定了《韩国语文规定》,其中包括标准发音法,标准发音法通过数次的改版修订仍存在问题,本文主要针对标准发音法进行研究。标准发音法第12项把与“■”相关内容单独规定,这是由于“■”的特殊性和复杂性所导致。但从内容描述、音变现象、举例情况等都存在很大问题,因此,本文针对标准发音法第12项做了详细的探讨,并提出修改意见。 展开更多
关键词 韩国语标准发音法 “■”相关问题 音变现象 韩国语文规定
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基于自然发音法的英语拼读拼写教学
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作者 余丹凤 《福建基础教育研究》 2020年第9期107-108,共2页
自然发音法是根据读音与字母之间的联系,帮助学习者学会看词拼读、听音拼写的一种教学方式。它相对于音标教学法,内容简单且易于操作,便于小学生的记忆和再现。自然发音法绕过了二次信息编译的心理进程,让学生能够更加直接地拼读拼写单... 自然发音法是根据读音与字母之间的联系,帮助学习者学会看词拼读、听音拼写的一种教学方式。它相对于音标教学法,内容简单且易于操作,便于小学生的记忆和再现。自然发音法绕过了二次信息编译的心理进程,让学生能够更加直接地拼读拼写单词。在教学实践中,要循序渐进,帮助学生总结拼读拼写规律;善用类推,提升拼读拼写能力;巧用串联,回忆再现拼读拼写规律。 展开更多
关键词 小学英语 自然发音法 拼读拼写
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喉全切除后Blom-Singer法发音重建术的临床应用 被引量:2
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作者 何晓松 高延永 +3 位作者 凌月福 邓铭 董译元 伍红良 《华夏医学》 CAS 2010年第5期514-516,共3页
目的:研究喉全切除后Blom-Singer法发音重建术的安全性和疗效。方法:应用Blom-Singer发音管,为51例喉全切除患者进行了喉发声功能重建术。结果:成功43例,期术中切断一侧中下咽缩肌及环咽肌组32例成功29例,双侧咽丛神经切断术组12例成功1... 目的:研究喉全切除后Blom-Singer法发音重建术的安全性和疗效。方法:应用Blom-Singer发音管,为51例喉全切除患者进行了喉发声功能重建术。结果:成功43例,期术中切断一侧中下咽缩肌及环咽肌组32例成功29例,双侧咽丛神经切断术组12例成功10例;期手术7例成功4例。结论:喉全切除后Blom-Singer法发音重建术安全且取得良好的临床效果,具有推广价值。 展开更多
关键词 Blom-Singer发音重建术 喉全切除术 疗效
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长笛学习中常见问题与解决方法的研究 被引量:1
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作者 朱宇健 《艺术评鉴》 2019年第15期94-95,145,共3页
基于近年在长笛教学中的累积与思考,对长笛学习中常见问题进行了总结,并对解决方法进行了研究。针对长笛学习者在学习中常碰到的呼吸、发音、音准等诸多问题,本文运用8加2练习法进行探讨。
关键词 演奏姿势 8加2练习 Pneumo Pro气息练习器 S发音练习 泛音过渡练习
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阿穆尔河方言简介 被引量:1
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作者 赵葆云 《外语研究》 1986年第1期36-40,共5页
阿穆尔河(即黑龙江)俄语方言群,是十九世纪中叶在北部俄罗斯方言基础上形成的,是阿穆尔河流域居民使用的方言之一。十九世纪中叶,在阿穆尔河上游和中游的左岸出现了第一批俄罗斯居民点——哥萨克村镇,移民中绝大部分是外贝加尔哥萨克。... 阿穆尔河(即黑龙江)俄语方言群,是十九世纪中叶在北部俄罗斯方言基础上形成的,是阿穆尔河流域居民使用的方言之一。十九世纪中叶,在阿穆尔河上游和中游的左岸出现了第一批俄罗斯居民点——哥萨克村镇,移民中绝大部分是外贝加尔哥萨克。于是在阿穆尔河沿岸这块新土地上,形成了北部俄罗斯方言特点占优势的外贝加尔方言的一个独特的“合成”方言。这种“合成”方言就是以北俄方言为主体的现代阿穆尔河流域老居民使用的方言,由于这些方言在语音、词法。 展开更多
关键词 阿穆尔河流域 方言特点 十九世纪 俄罗斯 外贝加尔 发音法 方言群 形容词 紧缩形式 俄语
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针对俄汉语音之差异开展语音教学
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作者 石洪生 《俄语学习》 2001年第3期73-76,共4页
关键词 发音法 开展语音教学 汉语发音 说俄语 俄汉 俄语发音 发音特征 语音位 教学实践 俄语语音
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声乐训练技术(二) 第三章 怎样张嘴和怎样“放置”舌头
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作者 阿·别尔波夫 韦怀中 张振基 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 1986年第3期29-33,共5页
不少声东教师要求学生使劲张嘴和放置舌头,所有学声乐的人都知道,按照这个要求生做是非常吃力的。这些学生把嘴张大到“耳根”之后(某些教师提出打开下颌直至感到痛疼。他们说:“没关系,会习惯的”),就开始学“放置”舌头。如果像开剪... 不少声东教师要求学生使劲张嘴和放置舌头,所有学声乐的人都知道,按照这个要求生做是非常吃力的。这些学生把嘴张大到“耳根”之后(某些教师提出打开下颌直至感到痛疼。他们说:“没关系,会习惯的”),就开始学“放置”舌头。如果像开剪刀一样地打开上、下颌,虽然样子难看,还是不难做到的。 展开更多
关键词 舌根 口腔 霍尔德 人体发声器官 舌骨 音响学 发音法 元音字母 复合元音 复元音 怎样
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《汉语拼音方案》和速记
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作者 唐亚伟 《语文建设》 1983年第2期10-11,共2页
《汉语拼音方案》正式公布已经25周年了。如以人的年龄为喻,正是由青年走向壮年的时期,也是一个人在事业上最富有创造性的时期。祝愿它健康成长,为社会主义“四化”作出新的贡献。《汉语拼音方案》的先天十分健康。用拉丁字母拼写汉语,... 《汉语拼音方案》正式公布已经25周年了。如以人的年龄为喻,正是由青年走向壮年的时期,也是一个人在事业上最富有创造性的时期。祝愿它健康成长,为社会主义“四化”作出新的贡献。《汉语拼音方案》的先天十分健康。用拉丁字母拼写汉语,在我国历史上从明末的《西字奇迹》算起,已经历了三百多年的孕育时期。在这以后,曾经出现过许多种拉丁字母形式的拼音方案,有着广泛的群众基础。解放以后公布的《汉语拼音方案》,就是在这样的基础上产生的。因此,我们说《汉语拼音方案》的先天是十分健康的。另外。 展开更多
关键词 拼音方案 孕育时期 人关 中国人名 威妥玛式 拼音化 拼音教学 发音法 制订过程 识字教育
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钢琴教学中声音训练的几个环节
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作者 韦柳春 《艺术探索》 1996年第3期55-56,共2页
钢琴教学中声音训练的几个环节韦柳春前苏联钢琴家、教育家涅高兹曾说:"音乐是声音艺术,声音的掌握是每一个钢琴演奏者应该解决的技术问题中最首要的一个.因为声音是音乐的素材的本身.如果声音悦耳动听,就能大大地提高音乐的感染... 钢琴教学中声音训练的几个环节韦柳春前苏联钢琴家、教育家涅高兹曾说:"音乐是声音艺术,声音的掌握是每一个钢琴演奏者应该解决的技术问题中最首要的一个.因为声音是音乐的素材的本身.如果声音悦耳动听,就能大大地提高音乐的感染力。"我们知道现代钢琴弹奏法和现代... 展开更多
关键词 钢琴教学 声音训练 手指 手型 教学过程 现代钢琴 发音法 教学方 色彩多样化 钢琴演奏者
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问题解答
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作者 RB SR 《语文建设》 1959年第23期21-,共1页
问:今年第二十期《文字改革》第十四页右栏第一行中“我和你打球”那个“球”字,和我们在一年级第二学期学的不一样,和一年级第一学期学的一样。我们第一学期学的是这样qióu,后来第二学期改成了qiú。请问您,这是怎么回事?
关键词 问题解答 行中 舌位 广西平南 拉丁化新文字 郑南 拼音方案 发音法 金一 前元
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《新华字典》修订重排本简介
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作者 林夕 《语文建设》 1962年第10期24-,共1页
新华辞书社编、商务印书馆出版的《新华字典》,在1962年7月出版了修订重排本。这次的修订重排本除了正文以外,还附有汉语拼音方案,普通话声、韵、调发音法等八个附录。这本字典共收单字(包括异体字在内)约八千个。解释简明,并附必要的... 新华辞书社编、商务印书馆出版的《新华字典》,在1962年7月出版了修订重排本。这次的修订重排本除了正文以外,还附有汉语拼音方案,普通话声、韵、调发音法等八个附录。这本字典共收单字(包括异体字在内)约八千个。解释简明,并附必要的插图。它的主要特点是:字典正文采用汉语拼音字母顺序编排,另附部首检字表。它结合使用两种查字法,音序为主体,字形为辅助,这是最实用、最简便的方法。值得重视的是,这次修订本所用的汉语拼音顺序查字法,是完全根据汉语拼音方案中规定的字母表顺序排列的。人们只要记好拉丁字母的传统顺序,就能一查即得。 展开更多
关键词 《新华字典》 新华辞书社 发音法 拼音顺序 顺序排列 审音 字母顺序 小学教师 标淮化
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