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高等职业教育发展质量目标体系建设之探讨
被引量：
3
1
作者
王明伦
《高教探索》
北大核心
2004年第2期52-55,共4页
高等职业教育发展质量目标是指高等职业教育发展质量总体要达到的水平目标,或者说,高等职业教育系统所提供的服务满足全面建设小康社会需要的程序。高等职业教育发展质量目标体系主要包括发展条件目标、发展环境目标、发展能力目标、资...
高等职业教育发展质量目标是指高等职业教育发展质量总体要达到的水平目标,或者说,高等职业教育系统所提供的服务满足全面建设小康社会需要的程序。高等职业教育发展质量目标体系主要包括发展条件目标、发展环境目标、发展能力目标、资源利用目标、发展方式目标。五大目标“契合”,是实现高等职业教育发展质量目标体系建设的政策前提。
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关键词
高等职业教育
教育
发展
质量
目标
体系建设
小康社会
发展环境目标
中国
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职称材料
题名
高等职业教育发展质量目标体系建设之探讨
被引量：
3
1
作者
王明伦
机构
江苏省职业技术教育科学研究中心
出处
《高教探索》
北大核心
2004年第2期52-55,共4页
文摘
高等职业教育发展质量目标是指高等职业教育发展质量总体要达到的水平目标,或者说,高等职业教育系统所提供的服务满足全面建设小康社会需要的程序。高等职业教育发展质量目标体系主要包括发展条件目标、发展环境目标、发展能力目标、资源利用目标、发展方式目标。五大目标“契合”,是实现高等职业教育发展质量目标体系建设的政策前提。
关键词
高等职业教育
教育
发展
质量
目标
体系建设
小康社会
发展环境目标
中国
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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出处
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1
高等职业教育发展质量目标体系建设之探讨
王明伦
《高教探索》
北大核心
2004
3
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