期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
发展性学业评价:高等教育质量保障的重要方式
被引量：
11
1
作者
刘声涛
刘慧兰
《大学教育科学》
CSSCI
2011年第5期35-39,共5页
目前我国高等教育质量保障评价活动主要采用外部的控制管理手段,不利于高校及其成员认识到自身使命并自觉地努力,没能成为帮助师生提高教育质量的工具。发展性学业评价对于针对性地解决上述问题具有重要意义,应将其视为高等教育质量保...
目前我国高等教育质量保障评价活动主要采用外部的控制管理手段,不利于高校及其成员认识到自身使命并自觉地努力,没能成为帮助师生提高教育质量的工具。发展性学业评价对于针对性地解决上述问题具有重要意义,应将其视为高等教育质量保障的重要方式。在发展性学业评价研究与实践工作中,应注意将其视为完整的系统,并对系统的每一个环节进行深入研究,以确保评价活动真正能够"为了发展",从而保障高等教育质量。
展开更多
关键词
高校
质量保障
发展性学业评价
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
发展性学业评价:高等教育质量保障的重要方式
被引量：
11
1
作者
刘声涛
刘慧兰
机构
湖南大学教育科学研究院
江西师范大学人事处
出处
《大学教育科学》
CSSCI
2011年第5期35-39,共5页
基金
湖南省教育科学规划"十一五"一般课题"高校学生学业评价改革的理论和实践研究"(XJK08CGD050)
文摘
目前我国高等教育质量保障评价活动主要采用外部的控制管理手段,不利于高校及其成员认识到自身使命并自觉地努力,没能成为帮助师生提高教育质量的工具。发展性学业评价对于针对性地解决上述问题具有重要意义,应将其视为高等教育质量保障的重要方式。在发展性学业评价研究与实践工作中,应注意将其视为完整的系统,并对系统的每一个环节进行深入研究,以确保评价活动真正能够"为了发展",从而保障高等教育质量。
关键词
高校
质量保障
发展性学业评价
Keywords
higher educational institutions quality assurance developmental academic assessment
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发展性学业评价:高等教育质量保障的重要方式
刘声涛
刘慧兰
《大学教育科学》
CSSCI
2011
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
