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高校计算机基础教育的发展与模式探讨
被引量：
5
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作者
衣治安
马瑞民
《黑龙江高教研究》
北大核心
1999年第1期76-78,共3页
一、高校计算机基础教育的发展过程高校非计算机专业的计算机教育由计算机基础教育和计算机应用教育组成，前者主要是为学生使用计算机提供必备的知识储备和程序设计、上机操作等方面的训练，其最终结果还是要利用计算机解决本专业的实...
一、高校计算机基础教育的发展过程高校非计算机专业的计算机教育由计算机基础教育和计算机应用教育组成，前者主要是为学生使用计算机提供必备的知识储备和程序设计、上机操作等方面的训练，其最终结果还是要利用计算机解决本专业的实际问题，同时形成较高层次的计算机文...
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关键词
计算机基础教育
计算机基础教学
发展与模式
高校非计算机专业
计算机教育
计算机教学
课程体系
“三个层次
教学内容
计算机文化基础
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职称材料
科学发展观理论体系刍议
被引量：
1
2
作者
孟志中
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2007年第2期95-98,共4页
科学发展观理论体系是指“三位一体的发展理念,四个文明的发展方向,五大内容的发展模式”。牢固树立和认真落实科学发展观,有利于中国特色社会主义事业的建设与发展。
关键词
科学
发展
观
理论体系
发展
方向
与模式
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职称材料
题名
高校计算机基础教育的发展与模式探讨
被引量：
5
1
作者
衣治安
马瑞民
机构
大庆石油学院计算机科学系
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1999年第1期76-78,共3页
基金
中国石油天然气总公司重点教改项目
文摘
一、高校计算机基础教育的发展过程高校非计算机专业的计算机教育由计算机基础教育和计算机应用教育组成，前者主要是为学生使用计算机提供必备的知识储备和程序设计、上机操作等方面的训练，其最终结果还是要利用计算机解决本专业的实际问题，同时形成较高层次的计算机文...
关键词
计算机基础教育
计算机基础教学
发展与模式
高校非计算机专业
计算机教育
计算机教学
课程体系
“三个层次
教学内容
计算机文化基础
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
科学发展观理论体系刍议
被引量：
1
2
作者
孟志中
机构
中共河北省委党校科社教研部
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2007年第2期95-98,共4页
文摘
科学发展观理论体系是指“三位一体的发展理念,四个文明的发展方向,五大内容的发展模式”。牢固树立和认真落实科学发展观,有利于中国特色社会主义事业的建设与发展。
关键词
科学
发展
观
理论体系
发展
方向
与模式
Keywords
scientific development views
theoretical system
development orientation and model
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校计算机基础教育的发展与模式探讨
衣治安
马瑞民
《黑龙江高教研究》
北大核心
1999
5
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职称材料
2
科学发展观理论体系刍议
孟志中
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
2007
1
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职称材料
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