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广西新建本科高校教学信息反馈体系构建的探究 被引量:4
1
作者 黄星寿 吴宝善 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期74-75,共2页
文章就建立广西新建本科高校教学信息反馈体系提出了应遵循的原则,并在对反馈体系运行现状分析的基础上,提出了构建教学信息反馈体系的新思路。
关键词 构建 广西新升本高校 教学信息反馈体系
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加强教学信息反馈提高复习课质量的尝试
2
作者 李毅夫 《成人教育》 1986年第3期30-31,共2页
在教学中,在某一单元或一个学期的课程结束后,都要进行系统复习。这种复习一般都在考试或测验前进行,以复习课的方式来完成。由于复习课所涉及到的知识内容比较庞杂,学生知识掌握的情况很不一致,要高质量地上好复习课的关键之一是加强... 在教学中,在某一单元或一个学期的课程结束后,都要进行系统复习。这种复习一般都在考试或测验前进行,以复习课的方式来完成。由于复习课所涉及到的知识内容比较庞杂,学生知识掌握的情况很不一致,要高质量地上好复习课的关键之一是加强教学信息反馈,摸透学生复习前或复习中知识掌握的情况。系统工程的反馈原理告诉我们:一个灵敏、准确、有力的反馈是一个系统是否有充沛生命力的标志。教学中,教师与学生构成了一个知识传授系统,可用下图表示:图中反馈网络系指可供教师索取学生知识掌握情况的各种手段。这些手段通常是:教师的自我感觉、学生作业的质量、征求若干同学意见等等。然而,这些反馈手段不容易做到灵敏、准备、有力。如,教师的自我感觉,会带有很大的主观性;而学生的作业情况,很难反映出其知识掌握的熟练程度,特别是那些不是独立完成的作业。 展开更多
关键词 复习课 教学信息反馈 系统复习 自我感觉 知识掌握情况 反馈网络 反馈原理 情况调查表 权数分配集 反馈信息
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获得化学教学信息反馈的途径和方法
3
作者 朱寄元 《化学教学》 CAS 北大核心 1989年第5期10-12,共3页
在化学教学过程中,如何获得化学教学信息反馈?是一个值得重视的问题。没有信息反馈的教与学,难以达到良好的教学效果。只有不断获得教学情况的信息反馈,才能不断改进和矫正我们的教与学。在化学教学中获得教学信息反馈有以下一些做法:
关键词 教学信息反馈 化学教学过程 电子排布 化学学习 教学单元 元素化合物 教学效果 形成性测验 学习成绩 学习水平
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建立信息反馈机制 加强教学质量管理 被引量:1
4
作者 杨晓炜 李云亮 《现代教育管理》 北大核心 1991年第2期118-120,共3页
教学质量管理,包括对教学质量进行全面的评价,对教学过程诸阶段的各个环节进行质量控制等等。它是采用科学的手段和方法,对教学过程进行全面设计、组织实施和检查分析,以保证在教学进行过程中能够达到各项教学要求和实现培养目标的一种... 教学质量管理,包括对教学质量进行全面的评价,对教学过程诸阶段的各个环节进行质量控制等等。它是采用科学的手段和方法,对教学过程进行全面设计、组织实施和检查分析,以保证在教学进行过程中能够达到各项教学要求和实现培养目标的一种管理方法。教学质量管理必须贯穿到整个教学过程的始终,对各个具体的教学环节和可能影响教学质量的各种教学信息进行有效的质量控制,建立起全过程完整的控制系统。由于影响教学质量的因素是多方面的,包括教师的业务水平、教学态度和方法; 展开更多
关键词 教学质量管理 教学全过程 信息反馈机制 教学信息反馈 质量控制 管理方法 教务部门 教学态度 实验设备 全面质量管理
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信息反馈与教学效果的关系
5
作者 蔡宝忠 《沈阳体育学院学报》 1986年第2期63-67,共5页
系统论、信息论、控制论是本世纪四十年代产生的新兴的横断学科,是现代科学技术发展的三大支柱,它们进入体育科学技术领域是必然的。随着学科的日益综合与分化,系统论、信息论、控制论逐渐向着体育教学、训练中渗透,作用日益明显。本文... 系统论、信息论、控制论是本世纪四十年代产生的新兴的横断学科,是现代科学技术发展的三大支柱,它们进入体育科学技术领域是必然的。随着学科的日益综合与分化,系统论、信息论、控制论逐渐向着体育教学、训练中渗透,作用日益明显。本文试用在教学实践中所获得的有关反馈信息,来研究教学信息反馈与教学效果的关系,以便改进教学,提高教学质量,为学科教学提供科学依据。研究方法 1、统计法,用统计学的方法对我校83级体师班学生《运动生理学》和《运动医学》两次期末考试成绩,试题性质和试题分类进行了归纳整理,并比较与分析。 展开更多
关键词 教学效果 运动医学 考试成绩 教学信息反馈 运动生理学 最优化 学生 教学质量 即时反馈信息 系统论
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试论化学教学中知识的反馈
6
作者 张里昌 《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第3期14-16,共3页
知识的反馈,是与知识遗忘进行斗争的最有效的办法;它也是提高化学教学质量的最根本措施之一。现将知识反馈方法论述如下: 一、知识的外向型反馈 它是以教师为主导,采取多种形式,对学生掌握的知识进行反馈考核,从而达到矫正知识的缺陷,... 知识的反馈,是与知识遗忘进行斗争的最有效的办法;它也是提高化学教学质量的最根本措施之一。现将知识反馈方法论述如下: 一、知识的外向型反馈 它是以教师为主导,采取多种形式,对学生掌握的知识进行反馈考核,从而达到矫正知识的缺陷,加深知识的理解和记忆,提高知识的转化率,巩固率和应用率。其方法有以下几种: 展开更多
关键词 知识的理解 化学教学质量 反馈方法 应用率 教学效果 非金属性 形成性测验 纵横联系 反馈教学信息 联想法
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卡耐基教学方法
7
作者 张晓谦 《成人教育》 北大核心 1989年第12期33-34,共2页
卡耐基教学方法,在当今世界商业界成人教育事业中,是很有影响的,我对它进行了一年多的研究、探讨和教学实践的摸索。现将自己的认识和做法介绍如下: 一、卡耐基教学方法的内容卡耐基在开始成人教育时,来的学生都是商界人士,其中有许多... 卡耐基教学方法,在当今世界商业界成人教育事业中,是很有影响的,我对它进行了一年多的研究、探讨和教学实践的摸索。现将自己的认识和做法介绍如下: 一、卡耐基教学方法的内容卡耐基在开始成人教育时,来的学生都是商界人士,其中有许多人在三十年中没有到过教室。大部分人的学费为分期付款,他们希望很快的获得能在商业面洽及团体谈话上应用的结果。所以卡耐基不得不追求迅速、实用的内容和教学方法。他发明了特殊训练课程——演讲术、推销术,人类关系及实用心理学,并将其融为一体。他主张:教育是应付生活局势的能力。 展开更多
关键词 教学方法 卡耐基 成人教育事业 训练课程 商界人士 吸收知识 在三 教学课题 单元测验 反馈教学信息
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教学目标评价的功能及方法
8
作者 许超华 《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第4期35-36,共2页
一、教学目标评价的意义 教学目标评价是应用现代教育评价原理,根据教学大纲,按照课本的内容及章节顺序,制定出具体而详细的教学目标和目标水平层次、并以此为量纲来检查教学,诊断学习,正确地进行教学评价。
关键词 目标评价 教学评价标准 教育评价原理 水平层次 测试评价 达度 后续教学 教学信息反馈 教学任务 指导教学
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艺术院校的教风建设与教学管理
9
作者 周善玲 《高教探索》 北大核心 1992年第1期65-67,74,共4页
教风是治教之风,是教师教学兴趣、教学态度、教学情感、教学能力和工作作风、工作精神、工作意志等方面心理品质的综合反映,它集中体现了教师的教学风貌、风气和风格。相对学风而言,教风是学风的主导。
关键词 教风建设 艺术院校 教学管理 学风问题 教学态度 教学能力 热爱社会主义 教学信息 教学评估 教学信息反馈
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化学教学一九八九年总目录
10
《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第1期47-50,共4页
关键词 教学实例 学生实验教学 自学辅导教学 演示实验教学 一九 教学信息反馈 发散思维 解题思路 创造性思维 课程思想
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初中英语作业设计实例分析 被引量:9
11
作者 陶春霞 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2010年第9期64-66,共3页
作业是教学过程中不可或缺的环节,是课堂教学的自然延续和重要补充。它能帮助学生更好地巩固消化所学知识,改善学生的学习技能,发展学生自我指导和自我调控的能力,培养学生良好的学习习惯。它也是教师教学信息反馈和家长了解孩子学... 作业是教学过程中不可或缺的环节,是课堂教学的自然延续和重要补充。它能帮助学生更好地巩固消化所学知识,改善学生的学习技能,发展学生自我指导和自我调控的能力,培养学生良好的学习习惯。它也是教师教学信息反馈和家长了解孩子学习状况的途径。总之,作业在学生的学习过程中的作用是不容忽视的。因为传统的作业偏重知识点的巩固练习, 展开更多
关键词 作业设计 初中英语 实例 教学信息反馈 教学过程 课堂教学 学习技能 自我调控
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实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨 被引量:2
12
作者 郑鹰 《黑龙江高教研究》 北大核心 1994年第6期23-25,共3页
实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨郑鹰课程考试是教学过程中不可缺少的一个重要环节。通过考试,可以检查学生掌握某门课程的知识和技能的情况以及利用所学知识分析和解决实际问题的能力,从而做出比较全面而准... 实行“教、考分离”的有效措施──高师院校试卷库建设探讨郑鹰课程考试是教学过程中不可缺少的一个重要环节。通过考试,可以检查学生掌握某门课程的知识和技能的情况以及利用所学知识分析和解决实际问题的能力,从而做出比较全面而准确的评价,作为升留级或获得学分的重... 展开更多
关键词 课程考试 考试改革 题库建设 教学信息反馈 教学过程 知识分析 教学工作 考试制度 客观性考试 教学质量
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浅谈数学课外辅导策略
13
作者 张应征 《河南农业》 2010年第1X期28-28,共1页
课外辅导是数学教学中的重要组成部分,是教师经常性地了解学生和检查教学效果的一个窗口,是解决统一教学与学生个性差异矛盾的主要措施之一。只重视课堂教学而忽视课外辅导的做法是完全错误的,因为只有把课堂教学与课外辅导紧密配合起来,
关键词 课外辅导 教学效果 课堂教学 学习方法 解题方法 反馈教学信息 求和公式 发现教学 学习效率 学然后
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论学生体态语 被引量:2
14
作者 魏杰 《职教论坛》 2001年第6期42-42,共1页
关键词 教学过程 直观性 及时性 全面性 学生体态语 学生表情语 教学信息反馈 学生坐姿语 学生手势语
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消息几则
15
《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第7期45-45,共1页
华中农业大学优化实验室成才环境,在培养研究生过程中,注重让研究生参与重大课题研究,培养他们的科学创新精神,并鼓励研究生多参加国际国内学术会议,以开阔视野,跟踪前沿的研究动态。河北大学从2003年开始在研究生教育中实行红黄牌警示... 华中农业大学优化实验室成才环境,在培养研究生过程中,注重让研究生参与重大课题研究,培养他们的科学创新精神,并鼓励研究生多参加国际国内学术会议,以开阔视野,跟踪前沿的研究动态。河北大学从2003年开始在研究生教育中实行红黄牌警示制度,学习成绩排位落后者将被警示直至被取消毕业资格。 展开更多
关键词 毕业资格 科学创新精神 落后者 国际国内学术 成才环境 学习成绩 教学信息反馈 开题报告 博士学位论文 质量监控
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企业党校的贡献——齐鲁石化公司党校毕业学员调查
16
作者 郑惠德 刘彦庆 +1 位作者 韩伯福 辛建平 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 1989年第6期66-67,共2页
今年8月,齐鲁石化公司党校先后到公司下属厂召开了历届毕(结)业学员座谈会,听取了他们对在校学习课程的应用情况和改革教学内容、教学方法的意见。通过这次调查,我们既看到了党校对公司干部队伍建设的贡献,又加深了对成人教育规律的认识... 今年8月,齐鲁石化公司党校先后到公司下属厂召开了历届毕(结)业学员座谈会,听取了他们对在校学习课程的应用情况和改革教学内容、教学方法的意见。通过这次调查,我们既看到了党校对公司干部队伍建设的贡献,又加深了对成人教育规律的认识,起到了教学信息反馈的作用。 展开更多
关键词 座谈会 毕业学员 领导科学 石化公司 党校学员 企业党校 干部队伍建设 教学信息反馈 教学方法 改革教学内容
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作业批改方法管见
17
作者 龚颖潮 《课程.教材.教法》 1987年第3期61-61,共1页
传统的作业批改法包括所谓“略批”和“详批”。“略批”是指在学生的解答上划“√”(正确的)或“×”(错误的);“详批”是指在“略批”的基础之上,再用一定的标记把错误处标出来,以便于学生订正。无论是“略批”还是“详批”,归根... 传统的作业批改法包括所谓“略批”和“详批”。“略批”是指在学生的解答上划“√”(正确的)或“×”(错误的);“详批”是指在“略批”的基础之上,再用一定的标记把错误处标出来,以便于学生订正。无论是“略批”还是“详批”,归根到底,没有对错误的原因作出分析和评价,学生见到批改后的作业。 展开更多
关键词 作业批改方法 学生作业 分析和评价 思维障碍 教学信息反馈 批改作业 知识和技能 知识水平 分析评价 解题方法
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