反思批判性与新型建构性:中国式现代化的话语叙事特征 被引量：3

1

作者 王增智 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第1期53-60,共8页

中国式现代化开创了整体性与具体性相结合的话语叙事范式,整体性表达其性质,具体性阐明其内涵。在世界现代化进程中,这种话语叙事范式在内涵上实现了反思批判性和新型建构性的内在统一,即从现代化的本质、内容及实现方式等方面对西方现... 中国式现代化开创了整体性与具体性相结合的话语叙事范式,整体性表达其性质,具体性阐明其内涵。在世界现代化进程中,这种话语叙事范式在内涵上实现了反思批判性和新型建构性的内在统一,即从现代化的本质、内容及实现方式等方面对西方现代化弊端进行了深刻省思,并在“走自己的路”中创造性地擘画了一种不同于西方现代化的全新图景,建构了一种发展中国家采取社会主义方式取得成功的新型现代化话语叙事,既赋予了现代化和社会主义新内涵,又有力破除了“现代化=西方化”迷思。因此,在研究中国式现代化话语叙事时,应充分反映这一特征。 展开更多

关键词 反思批判性 新型建构性 中国式现代化 话语叙事

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哲学视角及其反思批判性 被引量：8

2

作者 刘永富 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第2期15-21,共7页

哲学要面向实际、研究现实问题，就有必要引入哲学视角。哲学视角具有反思批判性和完备彻底性。从具有完备彻底的反思批判性的哲学视角形成的说法、看法、做法和问题，必须是一种经受了完备彻底的反思批判的说法、看法、做法和问题，这... 哲学要面向实际、研究现实问题，就有必要引入哲学视角。哲学视角具有反思批判性和完备彻底性。从具有完备彻底的反思批判性的哲学视角形成的说法、看法、做法和问题，必须是一种经受了完备彻底的反思批判的说法、看法、做法和问题，这种说法、看法、做法和问题必须是意思已经得到澄清，成立已经得到最终证明，价值已经得到全面估计。哲学视角也有其局限性。 展开更多

关键词 哲学视角 反思批判性 完备彻底性

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高管团队行为整合对双元创新的影响:组织能力的中介作用和批判性反思的调节作用

3

作者 奚雷 彭灿 李德强 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第2期233-239,共7页

双元创新是企业在激烈竞争的市场环境中保持领先的关键,是企业持续发展和壮大的重要驱动力。本文以高管团队行为整合、双元创新、组织能力和批判性反思为自变量、因变量、中介变量和调节变量,以209家高新技术企业为实证研究样本,通过理... 双元创新是企业在激烈竞争的市场环境中保持领先的关键,是企业持续发展和壮大的重要驱动力。本文以高管团队行为整合、双元创新、组织能力和批判性反思为自变量、因变量、中介变量和调节变量,以209家高新技术企业为实证研究样本,通过理论分析与实证研究,揭示了高管团队行为整合对双元创新的影响,以及组织能力的中介作用和批判性反思的调节作用。研究结果表明:高管团队行为整合对双元创新有显著的正向作用,适应能力仅在高管团队行为整合与突破性创新之间起完全中介作用,协调能力在高管团队与双元创新之间起部分中介作用。批判性反思在高管团队行为整合与双元创新之间起正向调节作用。本研究丰富了双元创新理论研究,从高管团队行为整合视角入手,探究了双元创新的可实现性。实证结果为双元创新的可实现性提供了证据支持,也为企业高管实施双元创新提供了理论指导。 展开更多

关键词 高管团队行为整合 双元创新 组织能力 批判性反思

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批判性反思效应下领导教练行为对员工创新的影响机制研究 被引量：21

4

作者 屠兴勇 王泽英 张琪 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2016年第6期4-16,共13页

批判性反思是当今管理界一个非常时髦的术语。领导教练行为作用机理是否显著的一项内容是审视领导教练如何激励下属去进行思考、采取新的认知态度和行为。领导教练行为被视为决定员工创新行为的重要前因变量,但尚未出现关于这种关系及... 批判性反思是当今管理界一个非常时髦的术语。领导教练行为作用机理是否显著的一项内容是审视领导教练如何激励下属去进行思考、采取新的认知态度和行为。领导教练行为被视为决定员工创新行为的重要前因变量,但尚未出现关于这种关系及作用机理的系统研究。本文采用282份领导—下属配对调查数据,基于情境互动理论和社会认知理论,构建并检验了一个被中介的调节效应模型。研究结果显示:(1)领导教练行为与员工创新行为显著正相关;(2)批判性反思在两者关系中起部分中介作用;(3)领导—成员交换在领导教练行为与批判性反思之间起调节作用;(4)领导—成员交换调节了批判性反思对领导教练行为—员工创新行为的中介作用。研究证明,被中介的调节效应模型解释了领导教练行为对员工创新的作用机理,不仅丰富和拓展了组织管理的相关研究范围,对员工创新管理实践也提了供有益的启示。 展开更多

关键词 领导教练行为 批判性反思 领导-成员 交换 员工创新行为

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批判性反思对员工创新行为的影响:知识分享的中介作用和自我效能感的调节效应 被引量：17

5

作者 屠兴勇 郭娟梅 《预测》 CSSCI 北大核心 2016年第2期9-16,共8页

员工创新行为是组织创新、组织行为和人力资源管理研究领域的一个热点话题,它直接关系到企业的生存和发展。批判性反思被视为是决定员工创新行为的重要前因变量,但缺乏相关的实证研究,关于这种关系的作用机理与传导机制的研究少之又少... 员工创新行为是组织创新、组织行为和人力资源管理研究领域的一个热点话题,它直接关系到企业的生存和发展。批判性反思被视为是决定员工创新行为的重要前因变量,但缺乏相关的实证研究,关于这种关系的作用机理与传导机制的研究少之又少。基于对现有研究缺口的认识,本文基于自我调节理论和知识分享理论,构建了包括调节环节的中介效应概念模型。回归分析发现,批判性反思与员工创新行为显著正相关,知识分享在两者之间起部分中介作用,而自我效能感在批判性反思与知识分享之间起调节作用。我们的研究证明了调节中介效应模型能够更好解释批判性反思对员工创新行为作用的机理,不仅丰富和拓展了组织管理的相关研究范围,也对员工创新管理实践提供了有益的启示。 展开更多

关键词 知识分享 批判性反思 创新行为 自我效能感

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教师在批判性教学反思中成长 被引量：89

6

作者 赵昌木 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2004年第5期42-45,共4页

教学反思主要是教师从自己的经历、学生的反馈、同事的评价和理论文献的解读中对自己的信念、知识、教学实践及其背景进行审视。然而,并非所有的反思都是批判性的,只有当反思关注教育权利的分配并从更广泛的视角审视各种教学假定、实践... 教学反思主要是教师从自己的经历、学生的反馈、同事的评价和理论文献的解读中对自己的信念、知识、教学实践及其背景进行审视。然而,并非所有的反思都是批判性的,只有当反思关注教育权利的分配并从更广泛的视角审视各种教学假定、实践及其背景时才成为批判性反思。教师反思的方法和手段主要有撰写教学日志、建立档案袋、对话和阅读。教学反思的目的在于增加教师的理性自主,使教师对其实践信念和实践的因果决定因素有更多的自我意识,从而使教师处于更多的理性自我控制之下,摆脱外在无形有形的束缚,使教师的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。 展开更多

关键词 教学反思 批判性教学反思 教师成长

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中国公民社会组织的批判性反思 被引量：7

7

作者 齐久恒 《探索》 CSSCI 北大核心 2012年第1期147-152,共6页

公民社会组织在维护经济公平、推进民主法治、调适社会冲突等方面扮演着十分重要的角色,正是由于其日益凸显的功能,学者们便对公民社会组织形成了一种"视域偏好",即片面强调公民社会组织发展,而相对忽视对其缺陷和失灵问题的... 公民社会组织在维护经济公平、推进民主法治、调适社会冲突等方面扮演着十分重要的角色,正是由于其日益凸显的功能,学者们便对公民社会组织形成了一种"视域偏好",即片面强调公民社会组织发展,而相对忽视对其缺陷和失灵问题的研究。同时更值得我们警惕的是,缺乏理性和自觉的理论认知将会导致学术的研究偏执一端。因此,当下开展对中国公民社会组织发展的反思省察便成了一种迫切的现实需要。 展开更多

关键词 公民社会组织 角色定位 批判性反思

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中国传统文化视野下对西方生命伦理学的批判性反思 被引量：3

8

作者 峗怡 任正安 贺加 《中国医学伦理学》 2011年第5期627-629,共3页

恩格尔哈特的《生命伦理学基础》是西方生命伦理学的经典之作,他用后现代的多元视域,尝试为俗世伦理学的道德实践构建"程序道德",为道德"异乡人"找到沟通渠道。但是,基于"理性人"认知下的西方的生命伦理... 恩格尔哈特的《生命伦理学基础》是西方生命伦理学的经典之作,他用后现代的多元视域,尝试为俗世伦理学的道德实践构建"程序道德",为道德"异乡人"找到沟通渠道。但是,基于"理性人"认知下的西方的生命伦理学仍有偏颇,以中国传统文化为视阈,对西方生命伦理以"人"为中心的视角、道德的建构以及中西医文化落差境遇予以批判性审视。 展开更多

关键词 传统文化 生命伦理学 《生命伦理学基础》 批判性反思 程序道德 中西医哲学视野

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高等教育领域公平问题探讨的批判性反思——从哈贝马斯的批判理论谈起 被引量：3

9

作者 钟景迅 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2009年第5期60-65,共6页

本文应用哈贝马斯的批判理论中的认识论和本体论,去反思和点评美英等西方学者和中国大陆学者对高等教育公平研究的进展,并进而指出,除了在宏观分配层面揭示高等教育被殖民化的现实之外,美英等西方学者的研究已开始从更深层次的微观的关... 本文应用哈贝马斯的批判理论中的认识论和本体论,去反思和点评美英等西方学者和中国大陆学者对高等教育公平研究的进展,并进而指出,除了在宏观分配层面揭示高等教育被殖民化的现实之外,美英等西方学者的研究已开始从更深层次的微观的关系层面揭示高等教育领域存在的不公平现象。这种旨在促进社会弱势群体的解放的研究是高等教育探讨公平问题的必然趋势,也是中国大陆相关研究有待加强和完善的地方。 展开更多

关键词 高等教育 公平 哈贝马斯 批判性反思

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批判性反思与建构性展望——第一届全国“21世纪世界马克思主义论坛”综述 被引量：1

10

作者 金卓 周爱民 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2018年第8期26-30,共5页

第一届全国“21世纪世界马克思主义论坛”于2018年7月26日27日在黑龙江省哈尔滨市隆重召开。该论坛由全国当代国外马克思主义研究会、《学习与探索》杂志社、国家社科基金重大项目“21世纪世界马克思主义发展状况与前景研究”课题组共... 第一届全国“21世纪世界马克思主义论坛”于2018年7月26日27日在黑龙江省哈尔滨市隆重召开。该论坛由全国当代国外马克思主义研究会、《学习与探索》杂志社、国家社科基金重大项目“21世纪世界马克思主义发展状况与前景研究”课题组共同主办，哈尔滨商业大学马克思主义学院承办。 展开更多

关键词 马克思主义研究 21世纪 批判性反思 论坛 世界 建构性 《学习与探索》 马克思主义发展

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启蒙神话的话语情境及其批判性反思

11

作者 文巧平 伍敬芳 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2017年第6期119-122,共4页

法兰克福学派在马克思主义立足实践、抨击资本主义政治经济文化制度的基础上,专注于意识领域的批判。对法兰克福学派的启蒙思想进行审视,可以发现,启蒙却走向了自己的反面,启蒙从内部瓦解演变为外部神化,从而一步步走向异化之路。从审... 法兰克福学派在马克思主义立足实践、抨击资本主义政治经济文化制度的基础上,专注于意识领域的批判。对法兰克福学派的启蒙思想进行审视,可以发现,启蒙却走向了自己的反面,启蒙从内部瓦解演变为外部神化,从而一步步走向异化之路。从审美乌托邦和异化的角度去批判法兰克福学派启蒙神话的本质,这也是当前学界的主要批评倾向。 展开更多

关键词 法兰克福学派 《启蒙辩证法》 启蒙神话 批判性反思

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黑格尔的道德观:对启蒙时期道德哲学的本质之批判性反思

12

作者 詹世友 宋敏婷 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第2期47-57,共11页

黑格尔的道德观聚焦于对启蒙时代道德哲学的本质进行批判性反思。启蒙思潮反对任何外在权威,故其道德哲学要么采用功利主义原则,要么采取康德式的人格尊严原则。黑格尔认为,从历史上和从逻辑上看,这种注重个体自主性的道德世界观都必然... 黑格尔的道德观聚焦于对启蒙时代道德哲学的本质进行批判性反思。启蒙思潮反对任何外在权威,故其道德哲学要么采用功利主义原则,要么采取康德式的人格尊严原则。黑格尔认为,从历史上和从逻辑上看,这种注重个体自主性的道德世界观都必然要出现,但是,由于它采取抽象理智的思维方法,不能把超出个人的共同体的组织和价值整合为意志的内容,其不同的道德原则之间会产生冲突。在黑格尔的精神哲学中,道德法阶段需要发展到伦理法阶段,道德价值才能得到具体的实现。 展开更多

关键词 黑格尔 道德观 主观自由 批判性反思 伦理实体

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体育善治:批判性反思的理论与实践视角 被引量：1

13

作者 易剑东 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第4期142-142,共1页

世界上最著名的两个体育书籍出版社之一的泰勒和弗朗西斯集团下属劳特里奇出版社推出的“体育商业和管理研究丛书”(Routledge Research in Sport Business and Management)中有一本题名为《体育善治的批判性反思》(Good Governance in ... 世界上最著名的两个体育书籍出版社之一的泰勒和弗朗西斯集团下属劳特里奇出版社推出的“体育商业和管理研究丛书”(Routledge Research in Sport Business and Management)中有一本题名为《体育善治的批判性反思》(Good Governance in Sport:critical reflection)。集中呈现了近年来欧美等国学者有关体育善治的观点。其版权页标注为2022年出版,但2021年10月即可以找到公开发表的电子版。 展开更多

关键词 体育善治 批判性反思 理论与实践 版权页 研究丛书 出版社 电子版 SPORT

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后冷战时期美国新宣传批判性反思

14

作者 王智丽 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2020年第4期52-59,共8页

冷战结束后,西方逐渐进入信息密集型经济时代,其所采取的政治宣传策略不再是简单地灌输,而是不断更新理念与机制,将宣传内容巧妙地包装在受众“想要”和“需要”之中;或借助于数字化的信息技术和新媒体实施新型宣传实践与宣传策略,从而... 冷战结束后,西方逐渐进入信息密集型经济时代,其所采取的政治宣传策略不再是简单地灌输,而是不断更新理念与机制,将宣传内容巧妙地包装在受众“想要”和“需要”之中;或借助于数字化的信息技术和新媒体实施新型宣传实践与宣传策略,从而提升宣传效果与影响。在此背景下,系统考察美国后冷战时期的新宣传实践,不仅有利于准确把握美国新宣传的理念、技巧与机制,而且有利于对其进行深刻的批判性反思。 展开更多

关键词 后冷战时期 美国“新宣传”理念 宣传技巧 批判性反思

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60年来海外毛泽东研究方法的批判性反思

15

《毛泽东研究》 2017年第3期125-125,共1页

张明在《马克思主义与现实》2017年第1期撰文认为，海外毛泽东研究作为一项学术研究领域的正式确立始于20世纪50年代中期，它在60余年的发展历史进程中经历了一系列曲折变化，而方法论资源上的特殊性是催生海外毛泽东研究不断凸显鲜明... 张明在《马克思主义与现实》2017年第1期撰文认为，海外毛泽东研究作为一项学术研究领域的正式确立始于20世纪50年代中期，它在60余年的发展历史进程中经历了一系列曲折变化，而方法论资源上的特殊性是催生海外毛泽东研究不断凸显鲜明“异域特色”的重要原因。以海外毛泽东研究中所惯用基本方法论为切入点，通过对不同历史时期流行的方法论进行分析与解读，可以大致勾勒出海外毛泽东研究的基本面貌与“三个二十年”的基本断代， 展开更多

关键词 毛泽东研究 批判性反思 海外 历史进程 马克思主义 方法论 50年代 20世纪

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美国批判性服务学习与我国大学生志愿服务的改进 被引量：1

16

作者 李菲 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第11期64-69,共6页

批判性服务学习出现于20世纪90年代,它的出现与美国社会问题的凸显和批判教育学密不可分。相比于传统服务学习,批判性服务学习强调服务学习社会政治意义的实现,致力于通过社会变革推进社会正义。为此,它以权力再分配为着眼点,强调在服... 批判性服务学习出现于20世纪90年代,它的出现与美国社会问题的凸显和批判教育学密不可分。相比于传统服务学习,批判性服务学习强调服务学习社会政治意义的实现,致力于通过社会变革推进社会正义。为此,它以权力再分配为着眼点,强调在服务者与被服务者之间建立真正的关系,倡导批判性反思。志愿服务是我国大学德育的一种实践形式,批判性服务学习对于改进志愿服务具有积极的借鉴意义。 展开更多

关键词 批判性服务学习 社会正义 权力再分配 批判性反思 志愿服务

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反思型教师教育的模式述评 被引量：50

17

作者 张贵新 饶从满 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第1期103-108,共6页

在反思型教师与教师教育运动中 ,涌现出多种教师教育模式。其中技术性反思模式、行动中和行动后反思模式、缜密性反思模式、人格性反思模式和批判性反思模式最具代表性。这五种模式各有优缺点 ,可以实现互补。因此 。

关键词 反思型教师教育 技术性反思 人格性反思 缜密性反思 批判性反思

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法治职教:《职业教育法》实施进程的回顾与反思 被引量：3

18

作者 冯文全 侯小兵 《职教论坛》 2008年第17期46-49,共4页

职业教育是现代教育体制的重要组成部分．在社会主义现代化建设中发挥着举足轻重的作用。而依法治教是抓住当前重要战略机遇期，实现职业教育又好又快发展的必然选择。自《职业教育法》颁布实施以来，职业教育事业取得了显著的成绩。同... 职业教育是现代教育体制的重要组成部分．在社会主义现代化建设中发挥着举足轻重的作用。而依法治教是抓住当前重要战略机遇期，实现职业教育又好又快发展的必然选择。自《职业教育法》颁布实施以来，职业教育事业取得了显著的成绩。同时．职业教育的立法、执法、监督和普法教育等环节也暴露出了诸多问题。为此，必须重视普法工作，修订法律文本，完善配套法规，加大执法力度，强化监督机制。 展开更多

关键词 职业教育 依法治教 批判性反思

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当代西方“反幻觉”诗学的语言哲学基础及批判 被引量：2

19

作者 赵奎英 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2005年第6期117-123,共7页

反幻觉是当代西方诗学文化的一种重要的精神倾向,这种倾向最重要的语言哲学基础就是索绪尔的符号任意论。索绪尔以此打破了词与物天然对应的“神话”,揭破了人能控制语言的“迷梦”,促生了一种与传统的词物对应论相对立的“词物分裂论”... 反幻觉是当代西方诗学文化的一种重要的精神倾向,这种倾向最重要的语言哲学基础就是索绪尔的符号任意论。索绪尔以此打破了词与物天然对应的“神话”,揭破了人能控制语言的“迷梦”,促生了一种与传统的词物对应论相对立的“词物分裂论”,为当代西方反对实在论和主体性的幻觉,解构“自然”写作和终极意义的理想,强调写作“不及物”、“作者已死”、“暴露技巧”的反幻觉诗学提供了语言学根据和批判的武器。但这一批判的武器是一把“双刃剑”,在其革命性背后隐藏着一种既无关于科学评价又反人文精神的共时性范式和后现代情绪,已产生出不利于人类的诗化生存的东西。因此,批判的武器只有经过批判性反思,那种真正具有科学意义和人文精神的反幻觉诗学才能建立。 展开更多

关键词 反幻觉诗学 语言哲学基础 符号任意性 批判性反思

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启蒙反思与当代中国现代性的建构 被引量：1

20

作者 李翔海 《学海》 CSSCI 北大核心 2010年第5期14-15,共2页

关键词 启蒙反思 中国现代性 当代 批判性反思 “现代性” 全球性

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