信息通信技术(Information and Communication Technology,ICT)的快速发展和普及为体验式语言教学提供了技术便利。文章着重结合ICT在体验式语言教学中的作用来讨论批判性反思能力的培养。文章认为,与经典的体验式教学相比,批判性反思...信息通信技术(Information and Communication Technology,ICT)的快速发展和普及为体验式语言教学提供了技术便利。文章着重结合ICT在体验式语言教学中的作用来讨论批判性反思能力的培养。文章认为,与经典的体验式教学相比,批判性反思能力的重要性在ICT快速发展的背景下越发彰显。体验式语言教学除了应理性地利用ICT所提供的技术便利以外,还应该有意识地提升学习者和教师在语言教学和使用过程中对批判性反思能力的认知水平,强化批判性反思能力的培养。展开更多
文摘信息通信技术(Information and Communication Technology,ICT)的快速发展和普及为体验式语言教学提供了技术便利。文章着重结合ICT在体验式语言教学中的作用来讨论批判性反思能力的培养。文章认为,与经典的体验式教学相比,批判性反思能力的重要性在ICT快速发展的背景下越发彰显。体验式语言教学除了应理性地利用ICT所提供的技术便利以外,还应该有意识地提升学习者和教师在语言教学和使用过程中对批判性反思能力的认知水平,强化批判性反思能力的培养。
