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反思型教师教育的模式述评
被引量：
50
1
作者
张贵新
饶从满
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002年第1期103-108,共6页
在反思型教师与教师教育运动中 ,涌现出多种教师教育模式。其中技术性反思模式、行动中和行动后反思模式、缜密性反思模式、人格性反思模式和批判性反思模式最具代表性。这五种模式各有优缺点 ,可以实现互补。因此 。
关键词
反思型教师教育
技术性
反思
人格性
反思
缜密性
反思
批判性
反思
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职称材料
反思型教师教育探微
被引量：
39
2
作者
任学印
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期24-26,共3页
20世纪80年代以来,在国际性的教师教育改革运动中,出现了一种新的教师教育模式,即反思型教师教育,并日益成为国际教师教育的主流。本文对反思型教师教育的产生和发展、在教师成长中的作用以及如何培养教师的反思思维等问题作了简要阐述。
关键词
反思型教师教育
反思
思维
教育
改革
教育
模式
反思
型
教学
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职称材料
题名
反思型教师教育的模式述评
被引量：
50
1
作者
张贵新
饶从满
机构
东北师范大学全国中小学教师继续教育研究中心
出处
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002年第1期103-108,共6页
文摘
在反思型教师与教师教育运动中 ,涌现出多种教师教育模式。其中技术性反思模式、行动中和行动后反思模式、缜密性反思模式、人格性反思模式和批判性反思模式最具代表性。这五种模式各有优缺点 ,可以实现互补。因此 。
关键词
反思型教师教育
技术性
反思
人格性
反思
缜密性
反思
批判性
反思
Keywords
teacher education
technical reflection
reflecon-in and on-action
deliberative reflection
personalistic reflection
critical reflection
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
反思型教师教育探微
被引量：
39
2
作者
任学印
机构
河北省教育厅教育干部培训中心
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期24-26,共3页
文摘
20世纪80年代以来,在国际性的教师教育改革运动中,出现了一种新的教师教育模式,即反思型教师教育,并日益成为国际教师教育的主流。本文对反思型教师教育的产生和发展、在教师成长中的作用以及如何培养教师的反思思维等问题作了简要阐述。
关键词
反思型教师教育
反思
思维
教育
改革
教育
模式
反思
型
教学
Keywords
reflective
teacher education
reflective thinking
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
反思型教师教育的模式述评
张贵新
饶从满
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002
50
在线阅读
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职称材料
2
反思型教师教育探微
任学印
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
39
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