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题名邓小平反形而上学思想初探
被引量：1
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作者
陈洁
徐春阳
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机构
浙江大学法学院
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出处
《理论月刊》
2003年第1期28-29,共2页
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文摘
邓小平反形而上学思想主要表现在:反对教条主义,强调解放思想,实事求是;反对经验主义,注重调查研究,注重实效;反对走极端,注重用全面的、联系的观点看世界,强调“两手抓”。
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关键词
邓小平
实事求是
反形而上学思想
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分类号
A849
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名形而上学反形而上学的历史教训
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作者
杨韬
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机构
哈尔滨工业大学社会科学系
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出处
《求是学刊》
CSSCI
北大核心
1992年第4期35-39,共5页
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关键词
反形而上学思想
“存在”
宇宙本体
黑格尔
历史教训
哲学的对象
实践范畴
本体论
绝对精神
“实践唯物主义”
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分类号
C55
[社会学]
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题名康德认识论中“综合”思想初探
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作者
卢晓华
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机构
中国文化书院
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出处
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
1989年第3期23-28,18,共7页
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文摘
1 近代认识论理论有一个致命的弱点,既先假定了认识对象是自在存在的,然后再说人的认识必须符合这种不依赖于认识的自在之物。这在逻辑上是个无法回答的问题。 因为要认识指出某种不依赖于认识的东西,不等于要人说出某种说不出的东西吗?但是,如果根本不承认有不依赖于认识的外物存在,认识不都成了主观随意性的产物了吗?科学不都成为不可能的了吗?因此,康德认为要重新探讨科学是如何可能的,其中也包括科学的形而上学是如何可能的。
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关键词
康德
反形而上学思想
认识论
综合思想
综合统一
形而上学思维方式
经验主义者
先验的自我
认识对象
黑格尔
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分类号
C55
[社会学]
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