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重点高中学生品德考评研究
1
作者
王杰
黎明
《学校党建与思想教育》
2004年第1期22-23,共2页
高中学生正是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,特别是重点高中学生学习成绩比较优秀,有一定的优势感。如何在加强文化科学教学,为国家培养选拔优秀人才的同时,加强思想品德教育,使之品学兼优至关重要。自1998年以来,我校着力对&#...
高中学生正是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,特别是重点高中学生学习成绩比较优秀,有一定的优势感。如何在加强文化科学教学,为国家培养选拔优秀人才的同时,加强思想品德教育,使之品学兼优至关重要。自1998年以来,我校着力对'重点高中学生品德考评'进行实验研究。
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关键词
高中生
品德教育
考核方案
量化
定性处理
双量化管理
班主任工作
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职称材料
题名
重点高中学生品德考评研究
1
作者
王杰
黎明
机构
十堰市第一中学
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第1期22-23,共2页
文摘
高中学生正是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,特别是重点高中学生学习成绩比较优秀,有一定的优势感。如何在加强文化科学教学,为国家培养选拔优秀人才的同时,加强思想品德教育,使之品学兼优至关重要。自1998年以来,我校着力对'重点高中学生品德考评'进行实验研究。
关键词
高中生
品德教育
考核方案
量化
定性处理
双量化管理
班主任工作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
重点高中学生品德考评研究
王杰
黎明
《学校党建与思想教育》
2004
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