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双重叙述视角移位下的情感倾向性探微——《孔乙己》解读
1
作者
沈虹
《中学语文教学》
北大核心
2023年第6期61-64,共4页
当前语文小说教学存在过度分析“小说三要素”的套路化倾向。优化小说教学的途径是从小说本质特征“虚构叙述”的角度入手,解读出“这一篇”小说的写法独特性。以《孔乙己》教学为例,探求教师通过引导学生赏析小说双重叙述视角移位下的...
当前语文小说教学存在过度分析“小说三要素”的套路化倾向。优化小说教学的途径是从小说本质特征“虚构叙述”的角度入手,解读出“这一篇”小说的写法独特性。以《孔乙己》教学为例,探求教师通过引导学生赏析小说双重叙述视角移位下的情感倾向性,解读作者表达“社会对于苦人的冷淡”的写法独特性。
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关键词
双重叙述视角
情感倾向性
写法独特性
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职称材料
《倾城之恋》的叙事分析
被引量：
4
2
作者
钱爱民
《中国文学研究》
1996年第3期82-88,共7页
本文认为，《倾城之恋》典型地体现了张爱玲小说的叙事艺术特色：整体构架上的“包装”模式；双重叙述视角解构情节与心理的两面世界；并在此基础上。
关键词
包装
双重叙述视角
深层结构
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职称材料
题名
双重叙述视角移位下的情感倾向性探微——《孔乙己》解读
1
作者
沈虹
机构
江苏省徐州市铜山区清华中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2023年第6期61-64,共4页
文摘
当前语文小说教学存在过度分析“小说三要素”的套路化倾向。优化小说教学的途径是从小说本质特征“虚构叙述”的角度入手,解读出“这一篇”小说的写法独特性。以《孔乙己》教学为例,探求教师通过引导学生赏析小说双重叙述视角移位下的情感倾向性,解读作者表达“社会对于苦人的冷淡”的写法独特性。
关键词
双重叙述视角
情感倾向性
写法独特性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《倾城之恋》的叙事分析
被引量：
4
2
作者
钱爱民
出处
《中国文学研究》
1996年第3期82-88,共7页
文摘
本文认为，《倾城之恋》典型地体现了张爱玲小说的叙事艺术特色：整体构架上的“包装”模式；双重叙述视角解构情节与心理的两面世界；并在此基础上。
关键词
包装
双重叙述视角
深层结构
分类号
I206 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
双重叙述视角移位下的情感倾向性探微——《孔乙己》解读
沈虹
《中学语文教学》
北大核心
2023
0
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职称材料
2
《倾城之恋》的叙事分析
钱爱民
《中国文学研究》
1996
4
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