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高职院校《无线电设备应用与维修》双证模式教学的探讨 被引量:1
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作者 谭婕娟 《无线互联科技》 2013年第9期239-240,共2页
"双证"制度是高职教育改革的重要内容。本文以无线电设备应用与维修课程为例,探讨了在高职课程教学中突出学生职业能力培养以及将课程教学与职业资格考证结合起来的"双证"模式教育的实施方法。
关键词 无线电设备应用与维修 双证模式教学 项目化教学
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