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现代学徒制下畜牧兽医专业“双导师”队伍教学改革与建设成效
被引量：
1
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作者
赵娜
冯丽
文汇玉
《甘肃畜牧兽医》
2021年第2期11-14,共4页
宁夏农业学校作为全国第三批现代学徒制试点单位,在深刻理解现代学徒制内涵、正确判断常规校企合作与现代学徒制区别的基础上,探索实践了具有本校特色,符合畜牧兽医专业特点的改革,包括招生(招工)、人培方案、“双导师”队伍建设、评价...
宁夏农业学校作为全国第三批现代学徒制试点单位,在深刻理解现代学徒制内涵、正确判断常规校企合作与现代学徒制区别的基础上,探索实践了具有本校特色,符合畜牧兽医专业特点的改革,包括招生(招工)、人培方案、“双导师”队伍建设、评价体系等。本文阐述了“双导师”队伍教学改革与建设成效。
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关键词
现代学徒制
畜牧兽医
双导师队伍
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题名
现代学徒制下畜牧兽医专业“双导师”队伍教学改革与建设成效
被引量：
1
1
作者
赵娜
冯丽
文汇玉
机构
宁夏回族自治区农业学校
宁夏农垦贺兰山奶业有限公司
出处
《甘肃畜牧兽医》
2021年第2期11-14,共4页
基金
宁夏农业学校科学研究资助项目,项目编号:NX18003。
文摘
宁夏农业学校作为全国第三批现代学徒制试点单位,在深刻理解现代学徒制内涵、正确判断常规校企合作与现代学徒制区别的基础上,探索实践了具有本校特色,符合畜牧兽医专业特点的改革,包括招生(招工)、人培方案、“双导师”队伍建设、评价体系等。本文阐述了“双导师”队伍教学改革与建设成效。
关键词
现代学徒制
畜牧兽医
双导师队伍
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
现代学徒制下畜牧兽医专业“双导师”队伍教学改革与建设成效
赵娜
冯丽
文汇玉
《甘肃畜牧兽医》
2021
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