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施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育在血脂异常患者中的应用
被引量：
2
1
作者
李媛媛
昝金玲
《当代护士（下旬刊）》
2022年第11期156-159,共4页
目的 探索施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育在体检血脂异常患者中的应用效果。方法 以240例体检发现的血脂异常患者为研究对象,将其随机分为干预组(120例)和对照组(120例)。对干预组患者实施施拉姆双向传播模式下互联网+健...
目的 探索施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育在体检血脂异常患者中的应用效果。方法 以240例体检发现的血脂异常患者为研究对象,将其随机分为干预组(120例)和对照组(120例)。对干预组患者实施施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育,对照组患者给予口头宣教及发放血脂异常相关防治知识的宣传资料。于干预前后分别测定和比较两组患者的血脂知识、信念、行为评分及血脂各项指标情况。结果 接受互联网+健康信念模式教育的干预组患者的血脂知识、信念、行为评分及总分明显高于对照组患者(P<0.001)。干预组患者的总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇和总甘油三酯水平均明显高于对照组患者(P<0.001),而高密度脂蛋白胆固醇明显低于对照组患者(P<0.001)。结论 施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育能提高血脂异常患者的血脂知识、信念、行为评分,促使患者采取健康的生活方式,达到调节血脂的目的。
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关键词
双向传播模式
互联网+
健康信念
模式
血脂异常
知信行
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职称材料
题名
施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育在血脂异常患者中的应用
被引量：
2
1
作者
李媛媛
昝金玲
机构
山东省枣庄市立医院
出处
《当代护士（下旬刊）》
2022年第11期156-159,共4页
文摘
目的 探索施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育在体检血脂异常患者中的应用效果。方法 以240例体检发现的血脂异常患者为研究对象,将其随机分为干预组(120例)和对照组(120例)。对干预组患者实施施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育,对照组患者给予口头宣教及发放血脂异常相关防治知识的宣传资料。于干预前后分别测定和比较两组患者的血脂知识、信念、行为评分及血脂各项指标情况。结果 接受互联网+健康信念模式教育的干预组患者的血脂知识、信念、行为评分及总分明显高于对照组患者(P<0.001)。干预组患者的总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇和总甘油三酯水平均明显高于对照组患者(P<0.001),而高密度脂蛋白胆固醇明显低于对照组患者(P<0.001)。结论 施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育能提高血脂异常患者的血脂知识、信念、行为评分,促使患者采取健康的生活方式,达到调节血脂的目的。
关键词
双向传播模式
互联网+
健康信念
模式
血脂异常
知信行
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
施拉姆双向传播模式下互联网+健康信念模式教育在血脂异常患者中的应用
李媛媛
昝金玲
《当代护士（下旬刊）》
2022
2
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