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基于双三螺旋模型的工程类专业学位研究生实践创新能力提升研究
被引量：
2
1
作者
华祖林
郭鑫
+1 位作者
杨勇
储晨雪
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024年第11期6-13,共8页
根据双三螺旋理论模型,解析并提出了工程类专业学位研究生实践创新能力的具体内涵,分析了影响实践创新能力的内外螺旋要素,构建了知识、应用能力与素质的内部三螺旋和课程体系、实践环节与工程素养的外部三螺旋,阐明了这些螺旋要素之间...
根据双三螺旋理论模型,解析并提出了工程类专业学位研究生实践创新能力的具体内涵,分析了影响实践创新能力的内外螺旋要素,构建了知识、应用能力与素质的内部三螺旋和课程体系、实践环节与工程素养的外部三螺旋,阐明了这些螺旋要素之间的互馈与耦合机制,提出了提升工程类专业学位研究生实践创新能力的驱动机制,最后以河海大学工程类专业学位研究生培养为例,介绍了主要做法和取得的成效。
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关键词
工程类专业学位研究生
实践创新能力
双三螺旋模型
研究生教育
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职称材料
新质生产力视域下双三螺旋型审计人才培养模式构建研究
被引量：
2
2
作者
王海滨
刘儒昞
《南京审计大学学报》
北大核心
2025年第1期12-20,共9页
审计是党和国家监督体系的重要组成部分,是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量,在发展新质生产力的过程中扮演着重要角色。新质生产力对审计人才提出了更高的要求,迫切需要对现有审计人才培养模式进行反思和重构以适应新质生...
审计是党和国家监督体系的重要组成部分,是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量,在发展新质生产力的过程中扮演着重要角色。新质生产力对审计人才提出了更高的要求,迫切需要对现有审计人才培养模式进行反思和重构以适应新质生产力的发展要求。基于三螺旋理论,构建以“大学-企业-政府”外三螺旋为培养主体、“德-能-行”内三螺旋为培养目标的双三螺旋型审计人才培养模式,并提出“政产学研”协同育人是双三螺旋型审计人才培养模式的实现路径,最后从平台搭建、教学团队等七方面构建了“政产学研”协同育人体系。
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关键词
新质生产力
双三螺旋模型
审计人才
培养模式
“政产学研”协同
协同育人
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职称材料
题名
基于双三螺旋模型的工程类专业学位研究生实践创新能力提升研究
被引量：
2
1
作者
华祖林
郭鑫
杨勇
储晨雪
机构
河海大学研究生院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024年第11期6-13,共8页
基金
江苏省研究生教育教学改革重大课题“互构视角下高水平产教融合研究生联合培养基地建设路径与协同运维机制研究”(编号:JGKT22_A005)。
文摘
根据双三螺旋理论模型,解析并提出了工程类专业学位研究生实践创新能力的具体内涵,分析了影响实践创新能力的内外螺旋要素,构建了知识、应用能力与素质的内部三螺旋和课程体系、实践环节与工程素养的外部三螺旋,阐明了这些螺旋要素之间的互馈与耦合机制,提出了提升工程类专业学位研究生实践创新能力的驱动机制,最后以河海大学工程类专业学位研究生培养为例,介绍了主要做法和取得的成效。
关键词
工程类专业学位研究生
实践创新能力
双三螺旋模型
研究生教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
TB-4 [一般工业技术]
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职称材料
题名
新质生产力视域下双三螺旋型审计人才培养模式构建研究
被引量：
2
2
作者
王海滨
刘儒昞
机构
审计署审计科研所
广东外语外贸大学会计学院
出处
《南京审计大学学报》
北大核心
2025年第1期12-20,共9页
基金
广东省哲学社会科学规划项目(GD23SQGL02)
广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2020]20号)。
文摘
审计是党和国家监督体系的重要组成部分,是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量,在发展新质生产力的过程中扮演着重要角色。新质生产力对审计人才提出了更高的要求,迫切需要对现有审计人才培养模式进行反思和重构以适应新质生产力的发展要求。基于三螺旋理论,构建以“大学-企业-政府”外三螺旋为培养主体、“德-能-行”内三螺旋为培养目标的双三螺旋型审计人才培养模式,并提出“政产学研”协同育人是双三螺旋型审计人才培养模式的实现路径,最后从平台搭建、教学团队等七方面构建了“政产学研”协同育人体系。
关键词
新质生产力
双三螺旋模型
审计人才
培养模式
“政产学研”协同
协同育人
Keywords
new quality productive forces
dual triple helix model
audit talent
training model
Government-Industry-Academia-Research collaboration
collaborative education
分类号
F239 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于双三螺旋模型的工程类专业学位研究生实践创新能力提升研究
华祖林
郭鑫
杨勇
储晨雪
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024
2
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职称材料
2
新质生产力视域下双三螺旋型审计人才培养模式构建研究
王海滨
刘儒昞
《南京审计大学学报》
北大核心
2025
2
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