提升中专学校体育教学中学生参与积极性的有效路径研究

1

作者 于蓉 《教育界（高等教育）》 2018年第4期100-101,共2页

中专阶段教育较为特殊,传统的体育教学模式导致学生上体育课缺乏自觉性、积极性,难以引发学生对学习生活的积极态度,阻碍了中专体育教学质量的提高.要调动中专生的体育参与积极性,就应当考虑职业的导向性,加强对教学内容的规划和设计,... 中专阶段教育较为特殊,传统的体育教学模式导致学生上体育课缺乏自觉性、积极性,难以引发学生对学习生活的积极态度,阻碍了中专体育教学质量的提高.要调动中专生的体育参与积极性,就应当考虑职业的导向性,加强对教学内容的规划和设计,并结合现代化的教学方式,增强学生的体育教学认同感,还应当重视评价体系的构建. 展开更多

关键词 中专学校体育教学 教学模式 参与积极性 有效路径

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提升高中数学课堂上学生参与积极性的教学策略

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作者 张钦芬 《新课程教学（电子版）》 2019年第18期30-30,共1页

高中数学难度系数相对于初中数学而言有了很大的提升,这也是很多高中生在学习过程中感到吃力的原因。就目前高中数学课堂教学现状分析可知,学生在课堂上表现出来的参与积极性普遍较低,这让数学教师逐渐产生职业倦怠,不利于教学水平的提... 高中数学难度系数相对于初中数学而言有了很大的提升,这也是很多高中生在学习过程中感到吃力的原因。就目前高中数学课堂教学现状分析可知,学生在课堂上表现出来的参与积极性普遍较低,这让数学教师逐渐产生职业倦怠,不利于教学水平的提升。基于此,本文就如何提升高中数学课堂上学生参与积极性展开探究。 展开更多

关键词 高中数学 参与积极性 课堂教学

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本科研讨式教学中学生参与积极性调研与优化策略

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作者 范立夫 邢天才 《航海教育研究》 2025年第1期48-53,共6页

研讨式教学作为培养学生创新能力的有效方式受到高校的普遍重视,学生研讨积极性是影响和决定研讨式教学效果最为关键的因素之一。围绕学界公认的影响学生研讨积极性的五大因素,即教师角色、课堂组织、考核方式、学生角色和研讨选题,以... 研讨式教学作为培养学生创新能力的有效方式受到高校的普遍重视,学生研讨积极性是影响和决定研讨式教学效果最为关键的因素之一。围绕学界公认的影响学生研讨积极性的五大因素,即教师角色、课堂组织、考核方式、学生角色和研讨选题,以东北财经大学金融学院、国际商学院参与过研讨式教学(尤其是新生研讨课)的本科生为调查对象,通过问卷方式展开调研。在对相关数据进行分析的基础上,提出转变教学思路、明确教师角色定位,以教为主导、学为主体,合理设计课堂组织形式、灵活设计考核机制以及合理分配任务和配置课程等优化策略。 展开更多

关键词 研讨式教学 参与积极性 问卷调查 优化策略

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高年级医学生参与团日活动积极性的研究

4

作者 陈圆圆 《教育界（高等教育）》 2014年第7期25-25,共1页

团日活动是大学教育的重要组成部分，提高团日活动的普及率，丰富团学活动的内容以及增强团学活动的效果对于加强大学生的整体素质有着积极的作用。本文将结合高校团日活动的开展情况，重点对提高高年级医学生参与团日活动积极性的对策... 团日活动是大学教育的重要组成部分，提高团日活动的普及率，丰富团学活动的内容以及增强团学活动的效果对于加强大学生的整体素质有着积极的作用。本文将结合高校团日活动的开展情况，重点对提高高年级医学生参与团日活动积极性的对策进行研究。 展开更多

关键词 高年级医学生 团日活动 参与积极性 对策研究

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非控股股东参与决策积极性与企业投资效率 被引量：3

5

作者 万立全 陈峻博 《征信》 北大核心 2022年第1期77-84,共8页

选取2008—2019年A股上市公司股东大会投票数据,研究非控股股东参与决策积极性对企业投资效率的影响。研究表明:第一,非控股股东参与决策积极性与投资效率存在反向因果关系。非控股股东参与决策的积极性越高,企业非效率投资现象越严重,... 选取2008—2019年A股上市公司股东大会投票数据,研究非控股股东参与决策积极性对企业投资效率的影响。研究表明:第一,非控股股东参与决策积极性与投资效率存在反向因果关系。非控股股东参与决策的积极性越高,企业非效率投资现象越严重,主要表现为投资过度;相较于国有企业,非国有企业投资过度现象更为显著。第二,非控股股东通过高管股权激励路径影响企业投资效率。第三,非控股股东参与决策存在一定局限性,要合理调控非控股股东权利,实现其对公司价值的提升,从而达到共赢。 展开更多

关键词 非控股股东 参与决策积极性 投资效率 过度投资

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农民参与“三农”政策制定的研究

6

作者 刘媛 袁伟峰 刘明 《上海农村经济》 2012年第1期27-29,共3页

市、区两级政府高度重视“三农”政策制定中的农民参与工作，把充分听取农民意见作为制定“三农”政策的首要前提与基本依据。近年来，上海郊区农民参与“三农”政策制定在广度和深度上都有了较大提升，但仍存在农民对政策知晓度低、参... 市、区两级政府高度重视“三农”政策制定中的农民参与工作，把充分听取农民意见作为制定“三农”政策的首要前提与基本依据。近年来，上海郊区农民参与“三农”政策制定在广度和深度上都有了较大提升，但仍存在农民对政策知晓度低、参与渠道单一、参与积极性不高等问题。提高农民在“三农”政策制定中的参与程度， 展开更多

关键词 “三农”政策 农民参与 参与积极性 上海郊区 参与渠道 参与程度 知晓度 上都

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培训教学实践中研讨活动效果改善要点 被引量：2

7

作者 向宏 《湖南税务高等专科学校学报》 2014年第6期12-14,共3页

与理论描述相比,培训中的研讨活动经常达不到理想效果。直接的原因表现为学员对研讨活动缺少参与积极性。更深入地看,根本的原因实际上在于研讨活动实践者对研讨活动这种教学形式的正确理解上存在两种理解上的重要偏差。一种偏差存在于... 与理论描述相比,培训中的研讨活动经常达不到理想效果。直接的原因表现为学员对研讨活动缺少参与积极性。更深入地看,根本的原因实际上在于研讨活动实践者对研讨活动这种教学形式的正确理解上存在两种理解上的重要偏差。一种偏差存在于研讨活动的"问题设置"。另一种偏差存在于研讨活动真正的目的。正是这些偏差,导致研讨活动实践中的有用性价值缺失,引发学员对研讨活动的负面评价,使研讨活动不能诱发学员的学习动机,失去参与积极性。针对性的改善要点在两种理解偏差的纠正上,因为不同的理解会导致不同的做法。 展开更多

关键词 培训教学研讨 效果改善 参与积极性 问题设置 过程和方法

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受众接触“全国两会”报道媒体调查报告

8

作者 张勤 张贝 《中国传媒科技》 2013年第3期68-72,共5页

新媒体崛起，多种文化与价值观融入，多元利益产生，推动公民社会成长，报纸的传播对象已经不是仅能倾听的受众，而是具有主观选择性和参与积极性的新型受众。本调查2012年7月1日至30日在北京、上海、广州、福州四个城市，通过发放问卷... 新媒体崛起，多种文化与价值观融入，多元利益产生，推动公民社会成长，报纸的传播对象已经不是仅能倾听的受众，而是具有主观选择性和参与积极性的新型受众。本调查2012年7月1日至30日在北京、上海、广州、福州四个城市，通过发放问卷的方式，来了解受众接触“全国两会”新闻的媒体接受习惯与动机以及媒体报道对受众的影响效果。并在此基础上，得出调查结论、提出建议，服务两会媒体的报道。 展开更多

关键词 新媒体 受众 调查 两会 参与积极性 多元利益 公民社会 传播对象

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走基层,聆听最真实的声音

9

作者 雍晓燕 《四川教育》 2011年第11期3-3,共1页

六月底，编辑部到南充市顺庆区和营山县进行教学专题组稿的同时，就《四川教育》的内容主动与老师们进行了交流。有两个问题，老师们的参与积极性最高，一是“您最喜欢《四川教育》的哪类栏目？它给你以怎样的阅读感受？对您的工作有何... 六月底，编辑部到南充市顺庆区和营山县进行教学专题组稿的同时，就《四川教育》的内容主动与老师们进行了交流。有两个问题，老师们的参与积极性最高，一是“您最喜欢《四川教育》的哪类栏目？它给你以怎样的阅读感受？对您的工作有何帮助”，一是“您希望在《四川教育》上面阅读到什么内容？获得哪些信息”。提出前一个问题。是想把刊物已有的、受老师欢迎的栏目一如既往地做好；提出后一个问题，是想完善刊物，让本刊更切合读者的阅读需求。当然，第一个问题多是溢美之词，亮点和焦点集中在第二个问题．很有必要做出梳理和回应。 展开更多

关键词 《四川教育》 声音 南充市顺庆区 阅读感受 参与积极性 教学专题 阅读需求 营山县

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小学品德与社会课对话教学的话题设计

10

作者 苏巧丽 《教师》 2017年第13期98-98,共1页

对话是围绕着话题展开的，话题设计是品德课堂对话教学的首要环节，也是凸显智慧的关键环节。因品德与社会课程的开放性、活动性、实践性较强，学生对于对话教学环节的参与积极性都较高，话题设计得好，对话教学就能“推窗见绿、步步成... 对话是围绕着话题展开的，话题设计是品德课堂对话教学的首要环节，也是凸显智慧的关键环节。因品德与社会课程的开放性、活动性、实践性较强，学生对于对话教学环节的参与积极性都较高，话题设计得好，对话教学就能“推窗见绿、步步成景。” 展开更多

关键词 品德与社会课程 对话教学 话题设计 小学 参与积极性 品德课堂 教学环节 活动性

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皖北中等职业学校体育现状及对策 被引量：2

11

作者 张军 《成才之路》 2009年第29期9-10,共2页

采用文献资料法、访问调查法对皖北中职学校体育现状进行分析表明：皖北中职学校体育课质量不高，学生参与锻炼的主体意识不足以及体育经费的欠缺，导致中职学校体育发展滞后。只有深化中职体育教学改革，加大投入，才能培养出新型的实... 采用文献资料法、访问调查法对皖北中职学校体育现状进行分析表明：皖北中职学校体育课质量不高，学生参与锻炼的主体意识不足以及体育经费的欠缺，导致中职学校体育发展滞后。只有深化中职体育教学改革，加大投入，才能培养出新型的实用人才。 展开更多

关键词 中职体育 学生 参与积极性

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农村小学体育课堂教学组织的创新

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作者 张恩明 《成才之路》 2012年第11期92-93,共2页

小学体育课堂教学要在组织上下工夫，因为，小学生组织纪律性差，好动好玩，一不小心就会把课堂搞乱，所以在小学体育课堂教学时，要不断地调整体育课堂教学组织形式，让学生保持对体育活动的新鲜感，充分调动他们的参与积极性，以达到... 小学体育课堂教学要在组织上下工夫，因为，小学生组织纪律性差，好动好玩，一不小心就会把课堂搞乱，所以在小学体育课堂教学时，要不断地调整体育课堂教学组织形式，让学生保持对体育活动的新鲜感，充分调动他们的参与积极性，以达到高效的体育教学目的。近几年来， 展开更多

关键词 课堂教学组织 小学体育 体育课堂教学 创新 农村 教学组织形式 组织纪律性 参与积极性

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语文活力课堂教学模式的构建与实践 被引量：1

13

作者 赵茜 《语文教学与研究》 2021年第4期78-79,共2页

在初中语文的教学过程中,活力课堂的构建能够有效的调动学生的课堂参与积极性,增强学生对语文的学习兴趣。教师应该投入适当的时间和精力,对活力课堂的构建进行探究,为学生营造一个更好的语文学习环境,帮助学生在课堂上理解和掌握更多... 在初中语文的教学过程中,活力课堂的构建能够有效的调动学生的课堂参与积极性,增强学生对语文的学习兴趣。教师应该投入适当的时间和精力,对活力课堂的构建进行探究,为学生营造一个更好的语文学习环境,帮助学生在课堂上理解和掌握更多的知识点。只有当学生在兴趣的引导下进行初中语文的课堂学习,才能有效的提高学生的学习效率。 展开更多

关键词 初中语文 活力课堂 课堂学习 课堂的构建 课堂参与积极性 学习兴趣 教学模式的构建与实践 学生的学习

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保险机构为何对以房养老不感冒

14

作者 周俊生 《经济研究参考》 北大核心 2014年第54期33-33,共1页

酝酿已久的以房养老指导意见终于出台,并将于2014年7月1日开始在北京、上海、广州和武汉进行试点.但据媒体报道,保险机构对这一业务普遍持谨慎态度,参与积极性并不高.所谓以房养老，它的“学名”是老年人住房反向抵押养老保险，说白了... 酝酿已久的以房养老指导意见终于出台,并将于2014年7月1日开始在北京、上海、广州和武汉进行试点.但据媒体报道,保险机构对这一业务普遍持谨慎态度,参与积极性并不高.所谓以房养老，它的“学名”是老年人住房反向抵押养老保险，说白了就是老年人将属于自己的住房抵押给保险公司等商业机构，过世后则将住房交由保险机构处理。 展开更多

关键词 以房养老 保险机构 住房反向抵押 感冒 参与积极性 媒体报道 养老保险 商业机构

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对乡镇群众文化工作的思考

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作者 毛正东 《剧影月报》 2012年第5期130-130,共1页

自1998年以来,由于受多方面因素影响,全国各地的乡镇文化站大都出现了落寞与萧条,乡镇群众文化工作处于低谷,出现文化阵地萎缩、文化经费短缺、文化活动开展难、群众参与积极性不高等现象。在种种困境面前,仪征市月塘镇文体站不等不靠,... 自1998年以来,由于受多方面因素影响,全国各地的乡镇文化站大都出现了落寞与萧条,乡镇群众文化工作处于低谷,出现文化阵地萎缩、文化经费短缺、文化活动开展难、群众参与积极性不高等现象。在种种困境面前,仪征市月塘镇文体站不等不靠,始终坚守文化主阵地,寻求文化发展的突破口,探索文化繁荣的新途径。 展开更多

关键词 群众文化工作 乡镇文化站 1998年 参与积极性 因素影响 文化阵地 经费短缺 文化活动

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激励措施让初中体育永葆活力

16

作者 魏祥吉 《成才之路》 2014年第31期79-79,共1页

在新课程改革春风的浸润下,学校各个学科都积极向素质教育的教学目标行进。而作为中学阶段的重要学科,体育教学其改革的方向不仅要关注学生身体和心理的健康发展,同时也要将学生对不断发展的现代社会的适应能力作为教学的重要方向。因此... 在新课程改革春风的浸润下,学校各个学科都积极向素质教育的教学目标行进。而作为中学阶段的重要学科,体育教学其改革的方向不仅要关注学生身体和心理的健康发展,同时也要将学生对不断发展的现代社会的适应能力作为教学的重要方向。因此,在教学实践中体育教学一切活动都应该围绕着学生的实际展开,在合理方法的激励下,将学生与生俱来的对于体育的特殊意识充分激发出来,激活学生的参与积极性。 展开更多

关键词 初中体育 激励 新课程改革 教学目标 体育教学 参与积极性 素质教育 中学阶段

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对乡镇群众文化工作的思考

17

作者 毛正东 《剧影月报》 2012年第4期134-134,共1页

自1998年以来,由于受多方面因素影响,全国各地的乡镇文化站大都出现了落寞与萧条,乡镇群众文化工作处于低谷,出现文化阵地萎缩、文化经费短缺、文化活动开展难、群众参与积极性不高等现象。在种种困境面前,仪征市月塘镇文体站不等不靠,... 自1998年以来,由于受多方面因素影响,全国各地的乡镇文化站大都出现了落寞与萧条,乡镇群众文化工作处于低谷,出现文化阵地萎缩、文化经费短缺、文化活动开展难、群众参与积极性不高等现象。在种种困境面前,仪征市月塘镇文体站不等不靠,始终坚守文化主阵地, 展开更多

关键词 群众文化工作 乡镇文化站 1998年 参与积极性 因素影响 文化阵地 经费短缺 文化活动

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让学生自己去体验

18

作者 王鹏 《四川教育》 2017年第14期28-29,共2页

教师是教学的主导，学生是教学的主体。在教学过程中，要突显学生主体地位，教师就要了解学生，以学生实际为出发点，设计教学活动，调动学生参与积极性。

关键词 学生主体地位 教学过程 参与积极性 学生实际 教学活动 教师

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情境创设是教学的“主线”

19

作者 田正发 《四川教育》 2018年第08X期53-53,共1页

恰当的情境，可以使原本枯燥、乏味的课堂教学变得生动、有趣，能充分调动学生的参与积极性和主动性，促进学生科学探究活动的提高。在导入中创设问题情境课堂导入是创设问题情境的最佳时机。课堂导人要能够引起学生注意，使学生迅速进... 恰当的情境，可以使原本枯燥、乏味的课堂教学变得生动、有趣，能充分调动学生的参与积极性和主动性，促进学生科学探究活动的提高。在导入中创设问题情境课堂导入是创设问题情境的最佳时机。课堂导人要能够引起学生注意，使学生迅速进入本节课的教学主题，从而达到良好的教学效果。 展开更多

关键词 情境创设 课堂教学 创设问题情境 科学探究活动 课堂导入 参与积极性 教学主题

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创新园本教研策略 助力新教师专业成长

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作者 庄玉秀 《东方娃娃（保育与教育）》 2020年第10期58-59,共2页

园本教研作为实现教师专业成长的有效途径,却往往忽视新教师的主体地位,致使新教师在教研活动中不敢发言、参与积极性不高、对研讨内容无所适从……从而一定程度上制约了新教师的专业成长。针对以上问题,我们在园本教研策略上进行了一... 园本教研作为实现教师专业成长的有效途径,却往往忽视新教师的主体地位,致使新教师在教研活动中不敢发言、参与积极性不高、对研讨内容无所适从……从而一定程度上制约了新教师的专业成长。针对以上问题,我们在园本教研策略上进行了一些探索和创新,以激发新教师的内在动力,有效地促进了新教师的专业成长。 展开更多

关键词 园本教研 教师专业成长 教研活动 主体地位 研讨内容 教师的专业成长 参与积极性 探索和创新

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