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美国学校心理辅导:历史、现状、动向及其启示
被引量：
3
1
作者
李正云
张华
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第6期36-39,共4页
美国学校心理辅导有近百年的发展历史,在辅导内容、辅导方法和辅导人员上都已经非常成熟。近年来,美国学校心理辅导出现了发展性心理辅导全面渗透、系统合作、参与特定文化咨询的多元文化主义的新动向,对我国学校心理辅导的发展提供了...
美国学校心理辅导有近百年的发展历史,在辅导内容、辅导方法和辅导人员上都已经非常成熟。近年来,美国学校心理辅导出现了发展性心理辅导全面渗透、系统合作、参与特定文化咨询的多元文化主义的新动向,对我国学校心理辅导的发展提供了有益的启示。
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关键词
学校心理辅导
发展性心理辅导
系统合作
参与特定文化咨询
多元
文化
主义
在线阅读
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题名
美国学校心理辅导:历史、现状、动向及其启示
被引量：
3
1
作者
李正云
张华
机构
华东师范大学学前与特教学院
上海师范大学教育学院
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第6期36-39,共4页
文摘
美国学校心理辅导有近百年的发展历史,在辅导内容、辅导方法和辅导人员上都已经非常成熟。近年来,美国学校心理辅导出现了发展性心理辅导全面渗透、系统合作、参与特定文化咨询的多元文化主义的新动向,对我国学校心理辅导的发展提供了有益的启示。
关键词
学校心理辅导
发展性心理辅导
系统合作
参与特定文化咨询
多元
文化
主义
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
美国学校心理辅导:历史、现状、动向及其启示
李正云
张华
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007
3
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