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《普罗米修斯》英雄形象的原型解构与叙事机制探究
1
作者
郁伟
《语文建设》
2025年第18期51-54,共4页
本文以统编语文教材四年级上册《普罗米修斯》为研究对象,基于原型解构和叙事机制双重视角,剖析了普罗米修斯英雄形象的文化基因与文本建构逻辑。作者认为,普罗米修斯英雄形象蕴含了盗火者、受难者、先知者三重原型,依次对应人类文明发...
本文以统编语文教材四年级上册《普罗米修斯》为研究对象,基于原型解构和叙事机制双重视角,剖析了普罗米修斯英雄形象的文化基因与文本建构逻辑。作者认为,普罗米修斯英雄形象蕴含了盗火者、受难者、先知者三重原型,依次对应人类文明发展中的创造力、牺牲精神与前瞻意识;其叙事机制则从情感共鸣、冲突设置、苦难意义、象征意义四个方向,将原型意象转化成为具有永恒张力的文学符号。
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关键词
《普罗米修斯》
英雄形象
原型解构
叙事机制
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题名
《普罗米修斯》英雄形象的原型解构与叙事机制探究
1
作者
郁伟
机构
江苏省南通市通州湾第一实验小学
出处
《语文建设》
2025年第18期51-54,共4页
基金
江苏省中小学教学研究第15期基础教育课程教学管理改革研究专项课题“基于小先生制的‘新优质课堂’建设研究”(课题编号:2023JY15-GL-L124)阶段性成果之一。
文摘
本文以统编语文教材四年级上册《普罗米修斯》为研究对象,基于原型解构和叙事机制双重视角,剖析了普罗米修斯英雄形象的文化基因与文本建构逻辑。作者认为,普罗米修斯英雄形象蕴含了盗火者、受难者、先知者三重原型,依次对应人类文明发展中的创造力、牺牲精神与前瞻意识;其叙事机制则从情感共鸣、冲突设置、苦难意义、象征意义四个方向,将原型意象转化成为具有永恒张力的文学符号。
关键词
《普罗米修斯》
英雄形象
原型解构
叙事机制
分类号
G623.2 [文化科学]
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作者
出处
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1
《普罗米修斯》英雄形象的原型解构与叙事机制探究
郁伟
《语文建设》
2025
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