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原型范畴化理论视域下“from”的空间隐喻拓展
被引量：
16
1
作者
岳好平
向友青
《湖南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第4期94-98,共5页
以隐喻认知机制为支点,用原型范畴化理论对英语介词"from"的空间隐喻拓展进行认知研究。介词"from"是以"空间"原型为认知参照点,以隐喻为认知机制,利用家族相似性不断向外拓展和延伸,最终实现从空间概念...
以隐喻认知机制为支点,用原型范畴化理论对英语介词"from"的空间隐喻拓展进行认知研究。介词"from"是以"空间"原型为认知参照点,以隐喻为认知机制,利用家族相似性不断向外拓展和延伸,最终实现从空间概念的始源域到非空间概念的目的域的映射,即从空间域拓展到时间域、状态域、范围域、原因域、否定域以及其他域。
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关键词
空间隐喻
原型范畴化理论
映射
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职称材料
英汉“喜悦”的认知原型研究
被引量：
2
2
作者
岳好平
向友青
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009年第6期85-89,共5页
以认知语言学哲学基础——体验哲学为认知框架,以原型范畴化理论为指导,对英汉"喜悦"的原型进行了认知分析。英汉"喜悦"这一情感概念是在人类相同的或不同的认知体验上演变而来的,具有相同和不同的认知原型。英汉...
以认知语言学哲学基础——体验哲学为认知框架,以原型范畴化理论为指导,对英汉"喜悦"的原型进行了认知分析。英汉"喜悦"这一情感概念是在人类相同的或不同的认知体验上演变而来的,具有相同和不同的认知原型。英汉情感概念"喜悦"是以人类的身体体验为基础,以原型为认知参照点,利用家族相似性,通过隐喻认知机制而逐步形成的。
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关键词
体验哲学
原型范畴化理论
喜悦
原型
认知
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职称材料
题名
原型范畴化理论视域下“from”的空间隐喻拓展
被引量：
16
1
作者
岳好平
向友青
机构
湖南农业大学外国语学院
出处
《湖南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第4期94-98,共5页
基金
湖南省教育厅科研课题:空间隐喻和情感隐喻的认知研究(08C417)
文摘
以隐喻认知机制为支点,用原型范畴化理论对英语介词"from"的空间隐喻拓展进行认知研究。介词"from"是以"空间"原型为认知参照点,以隐喻为认知机制,利用家族相似性不断向外拓展和延伸,最终实现从空间概念的始源域到非空间概念的目的域的映射,即从空间域拓展到时间域、状态域、范围域、原因域、否定域以及其他域。
关键词
空间隐喻
原型范畴化理论
映射
Keywords
spatial metaphor
prototype categorization theory
mapping
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英汉“喜悦”的认知原型研究
被引量：
2
2
作者
岳好平
向友青
机构
湖南农业大学外国语学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009年第6期85-89,共5页
基金
湖南省教育厅科研课题"空间隐喻和情感隐喻的认知研究"[08C417]
湖南农业大学稳定人才科研项目"情感隐喻的认知运作机制研究"[09WD41]
文摘
以认知语言学哲学基础——体验哲学为认知框架,以原型范畴化理论为指导,对英汉"喜悦"的原型进行了认知分析。英汉"喜悦"这一情感概念是在人类相同的或不同的认知体验上演变而来的,具有相同和不同的认知原型。英汉情感概念"喜悦"是以人类的身体体验为基础,以原型为认知参照点,利用家族相似性,通过隐喻认知机制而逐步形成的。
关键词
体验哲学
原型范畴化理论
喜悦
原型
认知
Keywords
philosophy in the flesh
prototype categorization theory
happiness
prototype
cognition
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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1
原型范畴化理论视域下“from”的空间隐喻拓展
岳好平
向友青
《湖南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
16
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职称材料
2
英汉“喜悦”的认知原型研究
岳好平
向友青
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2009
2
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