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高职院校基础课程与专业课程关系失衡及其原因辨析
被引量:
9
1
作者
陈桂良
童子双
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第23期61-64,共4页
本文认为,在近年来的课程改革中,高职院校一般都非常重视专业课程的改革,基础课程则处于被人随意挤占的尴尬境地,造成基础课程与专业课程关系的严重失衡。在分析探寻造成两者关系失衡原因的同时,从并列关系、互为补充关系、促进深化关...
本文认为,在近年来的课程改革中,高职院校一般都非常重视专业课程的改革,基础课程则处于被人随意挤占的尴尬境地,造成基础课程与专业课程关系的严重失衡。在分析探寻造成两者关系失衡原因的同时,从并列关系、互为补充关系、促进深化关系三方面提出重构两者和谐关系的建议。
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关键词
高职院校
课程关系
失衡
原因辨析
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职称材料
是“送”还是“求”——马克思主义来到中国的根本原因辨析
2
作者
李坚
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
1997年第4期107-112,共6页
是“送”还是“求”———马克思主义来到中国的根本原因辨析李坚马克思主义是怎样来到中国的?传统说法是“十月革命一声炮响”由俄国人送来的。笔者以为这个看法并不成立,因为它不符合马克思主义在华早期传播的历史实情,漠视中国人...
是“送”还是“求”———马克思主义来到中国的根本原因辨析李坚马克思主义是怎样来到中国的?传统说法是“十月革命一声炮响”由俄国人送来的。笔者以为这个看法并不成立,因为它不符合马克思主义在华早期传播的历史实情,漠视中国人求索马克思主义的艰苦努力,将中国接...
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关键词
马克思主义
社会主义
十月革命
原因辨析
无政府主义者
《共产党宣言》
西方社会
“求”
“送”
马克思学说
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职称材料
20世纪30年代汉口对外贸易衰退原因辨析
被引量:
4
3
作者
陶良虎
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1999年第6期88-91,共4页
关键词
对外贸易值
汉口市场
贸易衰退
原因辨析
20世纪
30年代
出口商品
水旱灾害
国民政府
铁路运输
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职称材料
甲午年刘铭传“屡召不出”原因辨析──谨以此文纪念刘铭传逝世100周年
被引量:
1
4
作者
翁飞
《安徽史学》
北大核心
1995年第4期39-44,共6页
甲午年刘铭传“屡召不出”原因辨析──谨以此文纪念刘铭传逝世100周年翁飞一一百年前的甲午年,随着中日局势日趋紧张以至爆发战争,清廷曾通过直隶总督兼北洋大臣李鸿章,屡次电召乞退在家的前福建台湾巡抚刘铭传,再度出山担任前...
甲午年刘铭传“屡召不出”原因辨析──谨以此文纪念刘铭传逝世100周年翁飞一一百年前的甲午年,随着中日局势日趋紧张以至爆发战争,清廷曾通过直隶总督兼北洋大臣李鸿章,屡次电召乞退在家的前福建台湾巡抚刘铭传,再度出山担任前敌统帅,但刘坚辞不出。这一问题,曾...
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关键词
刘铭传
李鸿章
原因辨析
翁同和
刘锦棠
盛宣怀
经方
张佩纶
中国近代史
袁世凯
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职称材料
道家在战国中期两极分化原因辨析
5
作者
粟勇
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第4期162-166,共5页
道家在战国中期两极分化原因辨析粟勇战国中期道家营垒中庄周之学与稷下黄老之学的两极分化,原因何在?笔者认为,两家的共同理论源头即老子的《道德经》那里便隐含着分化的内在因素,它们各自所处的现实社会和历史文化背景更起了决定...
道家在战国中期两极分化原因辨析粟勇战国中期道家营垒中庄周之学与稷下黄老之学的两极分化,原因何在?笔者认为,两家的共同理论源头即老子的《道德经》那里便隐含着分化的内在因素,它们各自所处的现实社会和历史文化背景更起了决定作用,兹分迷于下:一老子哲学的模糊...
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关键词
战国中期
原因辨析
黄老之学
道家
《庄子》
《道德经》
“无为而治”
政治思想
战国时期
齐国
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职称材料
出现下岗现象的原因辨析
6
作者
史红黎
《学习论坛》
1998年第12期37-38,共2页
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,传统的就业模式正在发生根本性的变化,我国国有企业下岗职工日趋增多。这种现象的出现,引起了一些人的不理解,形成了一些偏激情绪,特别是对下岗出现的原因,议论纷纷。如果处理不好,会影响社会的稳定...
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,传统的就业模式正在发生根本性的变化,我国国有企业下岗职工日趋增多。这种现象的出现,引起了一些人的不理解,形成了一些偏激情绪,特别是对下岗出现的原因,议论纷纷。如果处理不好,会影响社会的稳定,引发许多社会问题。因此.正确引导群众情绪,正确分析当前产生下岗的现象的深层原因,对于消除糊涂认识,推进改革。稳定社会,发展经济,有着非常重要的现实意义。 一、中国工业的原始状态是下岗出现的历史根源 1949年新中国成立后,中国人民在百孔千疮的战争废虚上开始了经济建设的伟大进程。
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关键词
原因辨析
下岗现象
资本主义国家
社会主义市场经济体制
工业革命
世界工业
下岗问题
下岗职工
国有企业
历史根源
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职称材料
领导控制的误区、原因及改进对策
7
作者
郑卫国
《理论与改革》
北大核心
2005年第5期108-111,共4页
我国各级党政领导干部要提高执政能力,必须强化和改进领导控制。这就要求领导者认清领导控制的主要误区,探明深层次的原因,重视和讲究实施控制的用权艺术,以确保增强领导控制的有效性。
关键词
领导控制
误区
原因辨析
改进对策
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职称材料
题名
高职院校基础课程与专业课程关系失衡及其原因辨析
被引量:
9
1
作者
陈桂良
童子双
机构
金华职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第23期61-64,共4页
基金
2011年中国高等教育学会专项课题(高职类)《素质本位观照下的高职院校公共基础课程改革研究》(2011GZZX037)的阶段性成果
文摘
本文认为,在近年来的课程改革中,高职院校一般都非常重视专业课程的改革,基础课程则处于被人随意挤占的尴尬境地,造成基础课程与专业课程关系的严重失衡。在分析探寻造成两者关系失衡原因的同时,从并列关系、互为补充关系、促进深化关系三方面提出重构两者和谐关系的建议。
关键词
高职院校
课程关系
失衡
原因辨析
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
是“送”还是“求”——马克思主义来到中国的根本原因辨析
2
作者
李坚
机构
沈阳师范学院社会学系
出处
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
1997年第4期107-112,共6页
文摘
是“送”还是“求”———马克思主义来到中国的根本原因辨析李坚马克思主义是怎样来到中国的?传统说法是“十月革命一声炮响”由俄国人送来的。笔者以为这个看法并不成立,因为它不符合马克思主义在华早期传播的历史实情,漠视中国人求索马克思主义的艰苦努力,将中国接...
关键词
马克思主义
社会主义
十月革命
原因辨析
无政府主义者
《共产党宣言》
西方社会
“求”
“送”
马克思学说
分类号
K25 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
20世纪30年代汉口对外贸易衰退原因辨析
被引量:
4
3
作者
陶良虎
机构
武汉工业大学管理与经济学院
出处
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1999年第6期88-91,共4页
关键词
对外贸易值
汉口市场
贸易衰退
原因辨析
20世纪
30年代
出口商品
水旱灾害
国民政府
铁路运输
分类号
F752.9 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
甲午年刘铭传“屡召不出”原因辨析──谨以此文纪念刘铭传逝世100周年
被引量:
1
4
作者
翁飞
机构
安徽省社科院淮系集团研究中心
出处
《安徽史学》
北大核心
1995年第4期39-44,共6页
文摘
甲午年刘铭传“屡召不出”原因辨析──谨以此文纪念刘铭传逝世100周年翁飞一一百年前的甲午年,随着中日局势日趋紧张以至爆发战争,清廷曾通过直隶总督兼北洋大臣李鸿章,屡次电召乞退在家的前福建台湾巡抚刘铭传,再度出山担任前敌统帅,但刘坚辞不出。这一问题,曾...
关键词
刘铭传
李鸿章
原因辨析
翁同和
刘锦棠
盛宣怀
经方
张佩纶
中国近代史
袁世凯
分类号
K827 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
道家在战国中期两极分化原因辨析
5
作者
粟勇
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第4期162-166,共5页
文摘
道家在战国中期两极分化原因辨析粟勇战国中期道家营垒中庄周之学与稷下黄老之学的两极分化,原因何在?笔者认为,两家的共同理论源头即老子的《道德经》那里便隐含着分化的内在因素,它们各自所处的现实社会和历史文化背景更起了决定作用,兹分迷于下:一老子哲学的模糊...
关键词
战国中期
原因辨析
黄老之学
道家
《庄子》
《道德经》
“无为而治”
政治思想
战国时期
齐国
分类号
B223 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
出现下岗现象的原因辨析
6
作者
史红黎
机构
中共安阳市委宣传部
出处
《学习论坛》
1998年第12期37-38,共2页
文摘
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,传统的就业模式正在发生根本性的变化,我国国有企业下岗职工日趋增多。这种现象的出现,引起了一些人的不理解,形成了一些偏激情绪,特别是对下岗出现的原因,议论纷纷。如果处理不好,会影响社会的稳定,引发许多社会问题。因此.正确引导群众情绪,正确分析当前产生下岗的现象的深层原因,对于消除糊涂认识,推进改革。稳定社会,发展经济,有着非常重要的现实意义。 一、中国工业的原始状态是下岗出现的历史根源 1949年新中国成立后,中国人民在百孔千疮的战争废虚上开始了经济建设的伟大进程。
关键词
原因辨析
下岗现象
资本主义国家
社会主义市场经济体制
工业革命
世界工业
下岗问题
下岗职工
国有企业
历史根源
分类号
C913.2 [经济管理]
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职称材料
题名
领导控制的误区、原因及改进对策
7
作者
郑卫国
机构
中共成都市委党校
出处
《理论与改革》
北大核心
2005年第5期108-111,共4页
文摘
我国各级党政领导干部要提高执政能力,必须强化和改进领导控制。这就要求领导者认清领导控制的主要误区,探明深层次的原因,重视和讲究实施控制的用权艺术,以确保增强领导控制的有效性。
关键词
领导控制
误区
原因辨析
改进对策
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校基础课程与专业课程关系失衡及其原因辨析
陈桂良
童子双
《中国职业技术教育》
北大核心
2011
9
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职称材料
2
是“送”还是“求”——马克思主义来到中国的根本原因辨析
李坚
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
1997
0
在线阅读
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职称材料
3
20世纪30年代汉口对外贸易衰退原因辨析
陶良虎
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
1999
4
在线阅读
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职称材料
4
甲午年刘铭传“屡召不出”原因辨析──谨以此文纪念刘铭传逝世100周年
翁飞
《安徽史学》
北大核心
1995
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
道家在战国中期两极分化原因辨析
粟勇
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
出现下岗现象的原因辨析
史红黎
《学习论坛》
1998
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
领导控制的误区、原因及改进对策
郑卫国
《理论与改革》
北大核心
2005
0
在线阅读
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职称材料
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