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公众史学视域下历史类展览的公众历史书写研究
1
作者
黄洋
纪凯元
《文博》
北大核心
2024年第3期157-161,共5页
公众史学的特点是跨学科、重视实践与受众,其理论框架为历史类展览的内容传播提供了坚实的基础;同时,博物馆在实践层面扮演着关键角色,二者共同致力于文化传承,但公众历史书写议题尚待深化。在理论阐释基础上,从公共史学的视域出发,聚...
公众史学的特点是跨学科、重视实践与受众,其理论框架为历史类展览的内容传播提供了坚实的基础;同时,博物馆在实践层面扮演着关键角色,二者共同致力于文化传承,但公众历史书写议题尚待深化。在理论阐释基础上,从公共史学的视域出发,聚焦于“公众历史书写”,以公众思考历史、书写公众历史以及公众书写历史三个维度,集中探讨历史类展览的内容传播。使历史类展览的内容更准确、有效地传达给公众,切实提升公众参与博物馆展览的程度,推动历史类展览内容的深化创新与广泛传播。
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关键词
公众史学
公众
历史
书写
历史类展览
“参与式”
展览
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职称材料
历史类展览的跨媒介传播实践--以陕西历史博物馆“听小姐姐讲彩陶”系列音频课程为例
被引量：
3
2
作者
王棣
《文博》
北大核心
2021年第6期98-104,89,共8页
2020年,陕西历史博物馆推出“彩陶·中华——中国五千年前的融合与统一”大型原创展览。为深度诠释展览内容、加强展览公众传播,策展团队精心制作“听小姐姐讲彩陶”系列音频课程。通过讲述文物背后的故事,深度挖掘展览内涵,以一种...
2020年,陕西历史博物馆推出“彩陶·中华——中国五千年前的融合与统一”大型原创展览。为深度诠释展览内容、加强展览公众传播,策展团队精心制作“听小姐姐讲彩陶”系列音频课程。通过讲述文物背后的故事,深度挖掘展览内涵,以一种全新的形式构架出策展人与观众的对话平台,也为历史类展览的跨媒介传播提供了新思路。
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关键词
历史类展览
音频课程
跨媒介
传播
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职称材料
历史类展览的时空与节奏——结构主义叙事学的视角
被引量：
11
3
作者
刘佳莹
《中国博物馆》
2012年第3期84-89,共6页
透过叙事学理论的切入点,以较为典型和适用于叙事学分析的四种历史类展览为对象,从展览的时空观念和节奏出发,对历史类展览的叙事功能进行发掘、梳理和整合,具象的分析和提炼古代社会史类展览、近现当代社会史类展览、人物史类展览、科...
透过叙事学理论的切入点,以较为典型和适用于叙事学分析的四种历史类展览为对象,从展览的时空观念和节奏出发,对历史类展览的叙事功能进行发掘、梳理和整合,具象的分析和提炼古代社会史类展览、近现当代社会史类展览、人物史类展览、科技发展史类展览这四种展览类型在时空展线和节奏方面共通的叙事学理论模式。
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关键词
博物馆
展览
结构主义叙事学
历史类展览
时空与节奏
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职称材料
题名
公众史学视域下历史类展览的公众历史书写研究
1
作者
黄洋
纪凯元
机构
上海大学文化遗产与信息管理学院
出处
《文博》
北大核心
2024年第3期157-161,共5页
基金
国家社会科学基金青年项目“考古成果的博物馆化解码与传播研究”(项目编号:21CKG025)的阶段性成果。
文摘
公众史学的特点是跨学科、重视实践与受众,其理论框架为历史类展览的内容传播提供了坚实的基础;同时,博物馆在实践层面扮演着关键角色,二者共同致力于文化传承,但公众历史书写议题尚待深化。在理论阐释基础上,从公共史学的视域出发,聚焦于“公众历史书写”,以公众思考历史、书写公众历史以及公众书写历史三个维度,集中探讨历史类展览的内容传播。使历史类展览的内容更准确、有效地传达给公众,切实提升公众参与博物馆展览的程度,推动历史类展览内容的深化创新与广泛传播。
关键词
公众史学
公众
历史
书写
历史类展览
“参与式”
展览
Keywords
public historiography
public historical writing
historical exhibitions
participatory exhibitions
分类号
G265 [历史地理—考古学及博物馆学]
K092 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
历史类展览的跨媒介传播实践--以陕西历史博物馆“听小姐姐讲彩陶”系列音频课程为例
被引量：
3
2
作者
王棣
机构
陕西历史博物馆
出处
《文博》
北大核心
2021年第6期98-104,89,共8页
文摘
2020年,陕西历史博物馆推出“彩陶·中华——中国五千年前的融合与统一”大型原创展览。为深度诠释展览内容、加强展览公众传播,策展团队精心制作“听小姐姐讲彩陶”系列音频课程。通过讲述文物背后的故事,深度挖掘展览内涵,以一种全新的形式构架出策展人与观众的对话平台,也为历史类展览的跨媒介传播提供了新思路。
关键词
历史类展览
音频课程
跨媒介
传播
Keywords
History-type exhibitions
Audio Classes
Cross-media
Communication
分类号
G265 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
历史类展览的时空与节奏——结构主义叙事学的视角
被引量：
11
3
作者
刘佳莹
机构
中国国家博物馆
出处
《中国博物馆》
2012年第3期84-89,共6页
文摘
透过叙事学理论的切入点,以较为典型和适用于叙事学分析的四种历史类展览为对象,从展览的时空观念和节奏出发,对历史类展览的叙事功能进行发掘、梳理和整合,具象的分析和提炼古代社会史类展览、近现当代社会史类展览、人物史类展览、科技发展史类展览这四种展览类型在时空展线和节奏方面共通的叙事学理论模式。
关键词
博物馆
展览
结构主义叙事学
历史类展览
时空与节奏
分类号
G265 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
公众史学视域下历史类展览的公众历史书写研究
黄洋
纪凯元
《文博》
北大核心
2024
0
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职称材料
2
历史类展览的跨媒介传播实践--以陕西历史博物馆“听小姐姐讲彩陶”系列音频课程为例
王棣
《文博》
北大核心
2021
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
历史类展览的时空与节奏——结构主义叙事学的视角
刘佳莹
《中国博物馆》
2012
11
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职称材料
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