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全过程人民民主的历史属性考察:一个论纲被引量：2: 1; 作者宋雄伟《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第12期11-23,共13页; 全过程人民民主是中国民主政治发展过程中最新的理论创新,如何更好地诠释和理解它是当下中国学术界的一个重要命题。近年来,中国政治学界在寻求中国政治学自主知识体系构建的过程中,产生了“历史政治学”的方法论转向,尝试从历史中增加... 展开更多; 关键词全过程人民民主历史属性方法论; 在线阅读下载PDF 职称材料

“高频词”史料的历史属性及其教学意蕴——从近年高考典型“高频词”史料试题说起: 2; 作者陈光裕范英军《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期60-65,共6页; 特定时代词语语汇中的关键词、“高频词”,表征着历史的时间性和历史的延续与变迁,具有鲜明的历史学科特性。“高频词”史料引入命题的基点是汉语词语所具有的历史时代属性及其特征。“高频词”史料试题重视对史料数据分析能力的考查,... 展开更多; 关键词历史高考试题史料历史属性高频词核心素养历史教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

可持续发展的社会属性: 3; 作者贺新元《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期120-122,共3页; 可持续发展思想的历史提出 ,是对资本主义制度的一种反思和一定程度上的否定 ,它为人类社会发展提供了一个变革的契机。; 关键词可持续发展资本主义历史属性; 在线阅读下载PDF 职称材料

历史艺术论——姜蕴刚史学思想评述: 4; 作者章益国《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第4期109-113,共5页; 历史学的科学性与艺术性之争,是近年史学界的一个热点。近代史家中,已有不少学者的论述涉及历史学的艺术性问题,其中,姜蕴刚的“历史艺术论,”是最为详备深入的。; 关键词史学理论历史学的属性科学主义姜蕴刚; 在线阅读下载PDF 职称材料

婺源古祠堂的历史与现状: 5; 作者俞友鸿《园林》 2018年第S01期27-32,共6页; 江西省婺源县隶属中国皖南古代徽州府管辖长达近2000年.元代早中期,婺源大畈汪氏、清华胡氏就有了家庙.据文献记载,婺源县祠堂最多时达到2 000余座,是全国立祠最多的县域.婺源的古村落深深根植于徽州文化传统之中,依托古祠堂作为宗法文... 展开更多; 关键词历史功用历史属性当代用途前景展望; 在线阅读下载PDF 职称材料

服饰流行与传播媒介被引量：5: 6; 作者李楠《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2008年第5期150-151,共2页; 关键词传播媒介服饰语言人类社会信息传达信息交流历史属性; 在线阅读下载PDF 职称材料

论文学的非“文学”性——也谈文学的边界问题被引量：1: 7; 作者王光斌巩凌《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2007年第3期87-90,共4页; 文学是审美的,千真万确,文学不只是审美的,也不容置疑。文学除了审美性以外,还有哲学属性、历史属性、工具属性、商品属性等非“文学”性。只有充分认识到这一点,我们才能够把握住文学的类特质和文学边界,而不仅仅是对着几棵纯之又纯的... 展开更多; 关键词非“文学”性哲学属性历史属性工具属性商品属性文学边界; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于活化区动力学研究的几个问题被引量：4: 8; 作者陈国达杨心宜梁新权《地质科学》 CAS CSCD 北大核心 2002年第3期320-331,共12页; 强调了后克拉通 (地台 )活化区在岩石圈四维时空呈阶段性形成与发展的历史—动力学属性 ,这是任何一种地球动力学假说对活化区动力学作出解释时不可回避的根本问题。结合活化区地质、地球物理和地球化学研究的新进展 ,阐述了与活化区动... 展开更多; 关键词历史-动力学属性动力学机制矿石探针地洼活化构造区大陆构造; 在线阅读下载PDF 职称材料

对当今教育史学科危机及出路的思考被引量：12: 9; 作者朱季康胡金平《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2014年第1期26-31,共6页; 当今教育史学科隶属于教育学学科体系,目前的教育史学科存在着理论与现实的双重危机。其危机表现是课程危机,但实质是由于其学科的学术危机而引发。热衷于理论而不善于与实际结合;研究者的实证史学功力与运用明显不足;制度化、模式化、... 展开更多; 关键词教育史学科学术危机历史学属性出路; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名全过程人民民主的历史属性考察:一个论纲被引量：2: 1; 作者宋雄伟; 机构中共中央党校(国家行政学院)统一战线教研部; 出处《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第12期11-23,共13页; 基金中央党校(国家行政学院)校级重点课题“全过程人民民主的治理效能与话语体系研究”(2024ZD008)。; 文摘全过程人民民主是中国民主政治发展过程中最新的理论创新,如何更好地诠释和理解它是当下中国学术界的一个重要命题。近年来,中国政治学界在寻求中国政治学自主知识体系构建的过程中,产生了“历史政治学”的方法论转向,尝试从历史中增加中国政治概念的知识含量。因此,中国共产党的历史究竟赋予了全过程人民民主这个政治概念什么样的历史属性,成了一个需要进一步回答的问题。本文基于《复兴文库》中的历史资料,归纳出民主的领导权归属、关键特质、运行逻辑和工作方法等属性,以期为充实全过程人民民主的概念内涵作出边际性贡献。; 关键词全过程人民民主历史属性方法论; Keywords whole-process people's democracy historical attributes methodology; 分类号 D621 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“高频词”史料的历史属性及其教学意蕴——从近年高考典型“高频词”史料试题说起: 2; 作者陈光裕范英军; 机构天津师范大学教育学部天津师范大学历史文化学院天津市第四十一中学; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期60-65,共6页; 基金天津市教育学会“十三五”规划课题“新课改背景下基于唯物史观的高中历史教学实践研究”([十三五]-301-gh-1801)。; 文摘特定时代词语语汇中的关键词、“高频词”,表征着历史的时间性和历史的延续与变迁,具有鲜明的历史学科特性。“高频词”史料引入命题的基点是汉语词语所具有的历史时代属性及其特征。“高频词”史料试题重视对史料数据分析能力的考查,蕴含鲜明的历史时代特征。“高频词”史料考查对中学历史教学的启示是,教师应引导学生掌握对历史数据分析的方法、对历史延续性与变迁性的分析方法和对历史“高频词”的辩证分析方法。; 关键词历史高考试题史料历史属性高频词核心素养历史教学; Keywords history college entrance examination items historicity of historical materials high frequency words core literacy history teaching; 分类号 G633 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名可持续发展的社会属性: 3; 作者贺新元; 机构中国人民大学马克思主义学院; 出处《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期120-122,共3页; 文摘可持续发展思想的历史提出 ,是对资本主义制度的一种反思和一定程度上的否定 ,它为人类社会发展提供了一个变革的契机。; 关键词可持续发展资本主义历史属性; 分类号 D0 [政治法律—政治学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名历史艺术论——姜蕴刚史学思想评述: 4; 作者章益国; 机构上海财经大学人文学院; 出处《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第4期109-113,共5页; 文摘历史学的科学性与艺术性之争,是近年史学界的一个热点。近代史家中,已有不少学者的论述涉及历史学的艺术性问题,其中,姜蕴刚的“历史艺术论,”是最为详备深入的。; 关键词史学理论历史学的属性科学主义姜蕴刚; Keywords The theory of history Attribute of historical science Jiang Yun-gang; 分类号 K0 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名婺源古祠堂的历史与现状: 5; 作者俞友鸿; 机构不详; 出处《园林》 2018年第S01期27-32,共6页; 文摘江西省婺源县隶属中国皖南古代徽州府管辖长达近2000年.元代早中期,婺源大畈汪氏、清华胡氏就有了家庙.据文献记载,婺源县祠堂最多时达到2 000余座,是全国立祠最多的县域.婺源的古村落深深根植于徽州文化传统之中,依托古祠堂作为宗法文化的载体,发展出成熟的宗族管理制度.全国解放后,历经行政区划变迁,今天婺源古祠堂还保有70座之多,其中11座古祠堂列入县级重点文物保护单位,6座古祠堂列入市级重点文物保护单位,7座古祠堂列入国家级重点文物保护单位(均不交叉重叠).; 关键词历史功用历史属性当代用途前景展望; 分类号 K87 [历史地理—考古学及博物馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名服饰流行与传播媒介被引量：5: 6; 作者李楠; 机构中国传媒大学影视艺术学院清华大学美术学院; 出处《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2008年第5期150-151,共2页; 关键词传播媒介服饰语言人类社会信息传达信息交流历史属性; 分类号 G206 [文化科学—传播学] J523.5 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论文学的非“文学”性——也谈文学的边界问题被引量：1: 7; 作者王光斌巩凌; 机构文山师范高等专科学校中文系; 出处《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2007年第3期87-90,共4页; 文摘文学是审美的,千真万确,文学不只是审美的,也不容置疑。文学除了审美性以外,还有哲学属性、历史属性、工具属性、商品属性等非“文学”性。只有充分认识到这一点,我们才能够把握住文学的类特质和文学边界,而不仅仅是对着几棵纯之又纯的文学之树冥思苦想,最后收获“否定”或者虚无,甚至得出“文学终结”的结论。; 关键词非“文学”性哲学属性历史属性工具属性商品属性文学边界; Keywords non-literariness philosophical attribute historical attribute instrumental attribute commodity attribute boundary of literature; 分类号 I0-03 [文学—文学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于活化区动力学研究的几个问题被引量：4: 8; 作者陈国达杨心宜梁新权; 机构中国科学院广州地球化学研究所; 出处《地质科学》 CAS CSCD 北大核心 2002年第3期320-331,共12页; 基金中国科学院"九五"重点项目 (KZ952 J1 0 0 7) 湖南省科技厅重点项目 ( 2 0 0 1年 ) 湖南省院士基金项目。; 文摘强调了后克拉通 (地台 )活化区在岩石圈四维时空呈阶段性形成与发展的历史—动力学属性 ,这是任何一种地球动力学假说对活化区动力学作出解释时不可回避的根本问题。结合活化区地质、地球物理和地球化学研究的新进展 ,阐述了与活化区动力学研究相关的 4个问题 :活化区历史—动力学属性的意义 ,活化区动力机制的主动式与被动式 ,活化区动力作用中的继承性和自主性和活化区成矿作用的动力学意义 ,提出了“矿石探针”的概念。; 关键词历史-动力学属性动力学机制矿石探针地洼活化构造区大陆构造; Keywords Activated region, History dynamics attribute, Dynamic mechanism, Ores probe; 分类号 P541 [天文地球—构造地质学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对当今教育史学科危机及出路的思考被引量：12: 9; 作者朱季康胡金平; 机构扬州大学淮扬文化研究中心南京师范大学教育科学与技术学院; 出处《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2014年第1期26-31,共6页; 基金江苏省博士科研基金项目"百年中国教育投资绩效研究" 项目编号:0902096C; 文摘当今教育史学科隶属于教育学学科体系,目前的教育史学科存在着理论与现实的双重危机。其危机表现是课程危机,但实质是由于其学科的学术危机而引发。热衷于理论而不善于与实际结合;研究者的实证史学功力与运用明显不足;制度化、模式化、概念化教育研究一家独大,缺少历史学研究的细致与多样;对分析的教育历史学与教育史概念的混淆等。对实践性的单纯追求不是解决教育史学科危机的根本办法,只有重视作为教育史学科的双重属性之一的历史学属性,解决教育史学科的学术危机,才有可能解决教育史学科的全面危机。; 关键词教育史学科学术危机历史学属性出路; 分类号 G649.29 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	全过程人民民主的历史属性考察:一个论纲	宋雄伟	《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“高频词”史料的历史属性及其教学意蕴——从近年高考典型“高频词”史料试题说起	陈光裕范英军	《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	可持续发展的社会属性	贺新元	《社会主义研究》 CSSCI 北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	历史艺术论——姜蕴刚史学思想评述	章益国	《云南社会科学》 CSSCI 北大核心	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	婺源古祠堂的历史与现状	俞友鸿	《园林》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	服饰流行与传播媒介	李楠	《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心	2008	5	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论文学的非“文学”性——也谈文学的边界问题	王光斌巩凌	《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	关于活化区动力学研究的几个问题	陈国达杨心宜梁新权	《地质科学》 CAS CSCD 北大核心	2002	4	在线阅读下载PDF 职称材料
9	对当今教育史学科危机及出路的思考	朱季康胡金平	《现代大学教育》 CSSCI 北大核心	2014	12	在线阅读下载PDF 职称材料