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论马克思社会发展理论在高校历史唯物主义教学中的内容应用
被引量：
2
1
作者
周晓光
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020年第11期142-147,共6页
马克思社会发展理论既是历史唯物主义思想的重要理论内容,也是高校开展历史唯物主义教学工作的宝贵教育资源。现阶段高校历史唯物主义教学,必须紧紧围绕提升教学活动实际效果的根本目标,增加马克思社会发展理论在教学过程中的内容应用比...
马克思社会发展理论既是历史唯物主义思想的重要理论内容,也是高校开展历史唯物主义教学工作的宝贵教育资源。现阶段高校历史唯物主义教学,必须紧紧围绕提升教学活动实际效果的根本目标,增加马克思社会发展理论在教学过程中的内容应用比重,创新马克思社会发展理论在教学过程中的内容应用方式。利用马克思社会发展理论思想内涵深刻、理论视域宽广、历史逻辑完整的理论优势,弥补当前高校历史唯物主义教学"理论深度不够、现实说服力不强"的现实短板,推动新时代高校历史唯物主义教学工作创新发展。
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关键词
马克思社会发展理论
历史唯物主义教学
内容应用
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题名
论马克思社会发展理论在高校历史唯物主义教学中的内容应用
被引量：
2
1
作者
周晓光
机构
哈尔滨师范大学马克思主义学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020年第11期142-147,共6页
基金
黑龙江省哲学社会科学规划青年项目“五大发展理念的社会进步观审视”(编号:16KSC05)
国家社科基金重大项目“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度研究”(编号:20ZDA017)。
文摘
马克思社会发展理论既是历史唯物主义思想的重要理论内容,也是高校开展历史唯物主义教学工作的宝贵教育资源。现阶段高校历史唯物主义教学,必须紧紧围绕提升教学活动实际效果的根本目标,增加马克思社会发展理论在教学过程中的内容应用比重,创新马克思社会发展理论在教学过程中的内容应用方式。利用马克思社会发展理论思想内涵深刻、理论视域宽广、历史逻辑完整的理论优势,弥补当前高校历史唯物主义教学"理论深度不够、现实说服力不强"的现实短板,推动新时代高校历史唯物主义教学工作创新发展。
关键词
马克思社会发展理论
历史唯物主义教学
内容应用
Keywords
Marx’s Theory of Social Development
teaching of Historical Materialism
content application
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论马克思社会发展理论在高校历史唯物主义教学中的内容应用
周晓光
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020
2
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